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文档简介
2024-2025学年阿尔山市数学六年级第一学期期末经典试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.填上合适的数字,使每个数同时是括号里面的数字的倍数。①16________(2,3)②2________
3________(2,3,5)2.3.5607是(________)位小数,保留两位小数约是(________),保留三位小数约是(________).3.一个正方形的边长是分米,它的周长是________分米。4.(_____)千克比20千克多30%,(____)米的40%是40米。5.一个圆锥的体积比与它等底等高的圆柱的体积少16cm1,则圆锥的体积是_____cm1,圆柱的体积是_____cm1.6.小明去听报告,发现报告厅里只有最后一排没有坐满,但是他无论坐哪一个位置都会和同一排另一名听众相邻,每排均有19个位子,那么最后一排最少坐了________人。7.一个平角按4∶5分成两个角。这两个角分别是(________)和(________)。8.从一个正方形中剪出一个最大的圆,圆的周长是25.12分米,这个正方形的面积是(_____)平方分米.9.甲瓶盐水浓度是12%,乙瓶盐水浓度是32%.当两瓶盐水混合时,盐水浓度为20%,如果把两瓶盐水各取出10升,再把剩下的盐水混合,这时盐水浓度为19%,乙瓶原来盐水(____)升.10.隆兴寺的千手观音身高是21.3米,拍出照片的身高是7.1厘米,这张照片的比例尺是(____)。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.周长相等的正方形和圆,正方形的面积大(_____)12.生产了105个零件,没有废品,合格率是105%.(___)13.15和45的最大公因数与最小公倍数是同一个数。(______)14.把3.6%的百分号去掉,这个数就扩大100倍。(____)15.14:21=12:18(_____)16.1-+=1-(+)=0。(________)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.一种商品,先在进货价的基础上提价20%销售,后来打八折出售,这种商品现价()。A.比进价低 B.比进价高 C.与进价相同18.小强观察一个建筑物模型(由若干个相同的小正方体拼成),分别从前面,右面,上面观察,看到的图案如图所示,那么该模型共由()个小正方体拼成.A.8 B.9 C.10 D.1119.如下图所示,把底面直径4厘米的圆柱切成若干等份,拼成一个近似的长方体,这个长方体的表面积比原来增加40平方厘米。那么长方体的高是()厘米。A.4 B.8 C.10 D.2020.如图,把一个圆看作单位“1”,涂色部分用分数表示,正确的是()。A. B. C.21.下面说法中,正确的有()句。①比0.5大而比0.9小的小数有3个。②如果东东向东走200米记作+200米,那么他向西走50米记作-50米。③若甲商品比乙商品贵,则乙商品比甲商品便宜。④在0、1、2中选择两个数字组成一个两位数,最多能组成6个。⑤长方体、正方体和圆柱的体积都可以用“底面积”来计算。A.1 B.2 C.3 D.4四、细想快算。(每题6分,共24分)22.直接写出得数。×=×15=÷=3.2×=÷=0.9÷=×÷=÷×7=23.脱式计算。(能简算的要简算)24.一个数的减去4.5的5倍,差是18,这个数是多少?(用方程解)25.如图,由直径分别为4cm,6cm和10cm的三个半圆所组成的图形,求图中阴影部分的周长和面积。五、能写会画。(共4分)26.图中每一小格都是边长1厘米的小正方形。(1)画一个面积是24平方厘米的长方形,长与宽的比是3∶2。(2)画一个周长是16厘米的长方形,长与宽的比是5∶3。(3)图中的是正方体展开图的一部分,请将这个展开图补充完整。(4)把图中的梯形分成三部分,使各部分的面积之比是1∶2∶3,请画出两种不同的分法。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.某超市运来120箱果汁,运来的牛奶比果汁少。运来牛奶多少箱?28.小华调查了全班同学母亲节那天送给妈妈的礼物。14的同学送鲜花,129.(1)在下边画出一个半径是2厘米的圆,这个圆的面积是(),周长是()。(2)再在圆中画一个圆心角是的扇形,它是以圆为孤的扇形。30.甲、乙两个车间,甲车间人数占两个车间总人数的,如果从甲车间抽调90人到乙车间后,则甲、乙两个车间的人数比是2:1.原来两个车间各有多少人?31.五(2)班丁晓乐(男)、高志娟(女)6~12岁身高情况如下表。(1)根据表中数据,完成折线统计图。(2)从图中可以看出:9岁时,丁晓乐比高志娟高()厘米;()岁时,丁晓乐和高志娟一样高;()~()岁,高志娟的身高增长最快。
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、2或81或4或70【解析】略2、43.563.1【分析】本题考查求近似数相关知识.没有特殊要求就运用四舍五入法.3.5607小数点后有四位,是四位小数;保留两位小数,看小数点后第三位,第三位是0,小于4,所以直接舍去约为3.56;保留三位小数看第四位,第四位是7,大于5,所以需要进一约为3.1.【详解】略3、【详解】略4、26100【解析】略5、182【解析】16÷(1﹣1)=16÷2=18(立方厘米),18×1=2(立方厘米),答:圆锥的体积是18立方厘米,圆柱的体积是2立方厘米.故答案为:18,2.6、7【分析】根据条件“他无论坐哪一个位置都会和同一排另一名听众相邻,每排均有19个位子”可知,要满足条件,必须至少间隔2人的位置上有一个人,也就是说相邻3个位置中必然有一个位置有人,所以19÷3=6……1,余下一个位置或者2个位置都必须有一个人,所以是6+1=7,座位情况有三种可能:1,4,7,10,13,16,19位置上有人或者2,5,8,11,14,7,18位置上有人或者2,3,6,9,12,15,18位置上有人,据此解答。【详解】19÷3=6(人)……1(人)余下一个位置或者2个位置都必须有一个人,所以是6+1=7(人)。故答案为:7。【点睛】本题既要能够想象出“相邻3个位置必然有一个人”,又要懂得“余下一个位置或2个位置都必须有一个人”的道理。7、80°100°【分析】因为平角为180°,按4∶5分成两个角就是这两个角分别占平角的和,可按比例分配,求出两个角的度数。【详解】180°×=80°;180°×=100°这两个角分别是80°和100°。【点睛】此题考查了平角的认识以及按比例分配,认真解答即可。8、64【详解】正方形的边长:25.12÷3.14=8(分米)正方形的面积:8×8=64(平方分米)答:这个正方形的面积是64平方分米.9、24【解析】略10、1∶300【详解】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、×【详解】略12、×【解析】本题考查生活中常见的百分率的计算.如含糖率要使用糖的重量除以糖和水的重量的和,计算发芽率用发芽的种子数除以种子的总数,及格率用及格的人数除以考试总人数,要注意百分数的单位“1”的确定.【详解】105÷105×100%=100%,所以生产了105个零件,没有废品,合格率是105%是错误的.13、×【分析】因为15×3=45,15和45成倍数关系,那么他们的最大公因数是较小数,最小公倍数是较大数。【详解】15和45的最大公因数是15;最小公倍数是45。原题说法错误。故答案为:×。【点睛】一个数既是它本身的最大公因数,也是它本身的最小公倍数。14、√【详解】略15、正确【解析】分别计算出两个比的比值,如果比值相等就能组成比例.【详解】14:21=,12:18=,所以14:21=12:18,原题正确.故答案为正确.16、错误【解析】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、A【分析】打多少折是指按原价的百分之几出售,先在进货价的基础上提价20%销售,就是把进价看作单位“1”,出售价为(1+20%),后来打八折出售,就是按原出售价(1+20%)的80%出售。【详解】(1+20%)×80%=1.2×80%=0.961>0.96所以比进价低。故答案为:A【点睛】此题考查的是折扣问题,解答此题的关键是弄清楚打折的含义。18、B【分析】此题属于简单图形覆盖现象中的规律问题,考查学生的空间想象力.【详解】3+2+1+1+2=9(个).故选B.19、C【分析】将圆柱切拼成长方体,表面积增加了两个长方形,长方形的长是圆柱的高,长方形的宽是圆柱底面半径,据此先求出一个长方形面积,用长方形面积÷圆柱底面半径,就是圆柱的高。【详解】40÷2÷(4÷2)=20÷2=10(厘米)故答案为:C【点睛】本题考查了圆柱体积推导模型,关键是理解圆柱和切拼成的长方体之间的关系。20、A【分析】根据分数的意义,把单位“1”平均分成几份,分母就是几,取其中的几份,分子就是几。【详解】图中把一个圆看作单位“1”,每个圆都被平均分成了3份,所以分母为3;涂色的有7份,所以分子就是7。这个分数为。故选:A。【点睛】熟记分数的意义是解答此题的关键。21、B【解析】略四、细想快算。(每题6分,共24分)22、;10;;2.4;;1.2;;1【分析】分数乘法:分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母,能约分的先约分;分数除法:除以一个不为零的数等于乘上这个数的倒数;最后两题把除法化成乘法,再约分求解。【详解】×=×15=10÷=×=3.2×=2.4÷=×=0.9÷=0.9×=1.2×÷=××=÷×7=××7=1【点睛】本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。23、;;;;【分析】(1)先算除法,再根据减法的性质简算;(2)根据分数四则混合运算的顺序,先算除法,再算加法;(3)先把除法改写成乘法,再运用乘法分配律简算;(4)运用乘法分配律简算;(5)根据分数四则混合运算的顺序,先算减法,再算乘法,最后算除法;(6)先算小括号里面的乘法,再算减法,最后算括号外面的乘法。【详解】=2-()=2-1=1=+=3=×-×=(-)×=×==×18+×18=14+15=29=÷[×]=×==(15-8)×=7×=24、60.1【详解】x﹣4.5×5=18x﹣22.5=18,x=40.5,x=60.1.答:这个数是60.125、周长:10π厘米面积:10π平方厘米【详解】略五、能写会画。(共4分)26、见详解【分析】(1)因为长与宽的比是3∶2,所以设长和宽分别为3x厘米、2x厘米,根据长方形的面积=长×宽,列方程求出长于宽,再画图即可;(2)因为长方形的周长是16厘米且长与宽的比是5∶3,所以长+宽=周长的一半,按照按比例分配的方法求出长与宽,再画图即可;(3)根据正方体展开图“2-3-1”型或“2-2-2”型直接画图即可。(4)由图可知:梯形的面积=(2+4)×4÷2=12平方厘米,再根据各部分的面积之比是1∶2∶3分别计算出每部分的面积是2、4、6平方厘米,据此画图即可。【详解】(1)解:设长方形的长和宽分别为3x厘米、2x厘米3x×2x=246x2=24x=2(x>0)3×2=6(厘米)2×2=4(厘米)见下图(2)16÷2=8(厘米)8×=5(厘米)8×=3(厘米)见下图:(3)见下图(4)梯形的面积:(2+4)×4÷2=6×4÷2=12(平方厘米)12×=2(平方厘米)12×=4(平方厘米)12×=6(平方厘米)画图如下:【点睛】本题主要考查画指定周长、面积的长方形,正方体展开图、梯形的面积公式。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、90箱【分析】把果汁的箱数看作单位“1”,运来的牛奶是果汁的(1-),用乘法求出运来牛奶多少箱。【详解】120×(1-)=120×=90(箱)答:运来牛奶90箱。【点睛】单位“1”已知,用乘法计算,单位“1”的量×所求量的对应分率=分率的对应量;单位“l”未知,用除法计算,已知量÷已知量的对应分率=单位“l”的量。28、1-14-=34-=1120答:送画的同学占全班人数的【解析】略29、(1)画图:见详解;12.56平方厘米;12.56厘米(2)画图:见详解;【分析】(1)把圆规的两脚分开,定好两脚的距离(2厘米),把有针尖的一只脚固定在一点上把装有铅笔尖的一只脚旋转一周,就画出一个圆;根据“C=2πr”、“s=πr²”求出圆
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