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文档简介

2024-2025学年广州市黄埔区数学六年级第一学期期末综合测试模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.一台洗衣机出厂价为2000元,利润率为40%,定价是(________),实际销售时将定价打九折销售,实际可获利(________)元。2.淘气妈妈把8000元钱存入银行,整存整取二年,如果年利率是2.25%,存款到期时,可取回本金和利息共(________)元。3.6千克减少千克后是________千克,6千克减少它的后是________千克.4.张伯伯家养了35只鸭,其中是灰鸭,灰鸭有(______)只。5.如图,按照这种方式摆下去,第10个图形需要________个○,第n个图形需要________个○。6.分数单位是的最简真分数的和是________。7.7/13的分数单位是(____),它有(_____)个这样的分数单位,再添上(____)个这样的分数单位就是最小的质数。8.某天,光明小学六年级学生的出勤率是98%,缺勤率是(________)%,请假的有6人,六年级共有学生(________)人。9.比25多的数是(_______);30比(________)少。10.曲米用一根1m长的铁丝围成了一个三角形,量得三角形的一边长,另一边长,第三边长(________)m.11.一个圆柱削去2.4立方米后,正好削成一个与它等底等高的圆锥,削成的这个圆锥的体积是____立方米,圆柱原来的体积是____立方米。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.要比较明明、亮亮两位同学近5年来的身高变化情况,用()比较合适。A.单式折线统计图 B.单式条形统计图 C.复式折线统计图 D.复式条形统计图13.一本故事书有100页,小军看了44页,小军说:“剩下的比这本书的多4页.”小红说:“剩下的比这本书的少30页.”下列说法正确的是()A.小军说的对 B.小红说的对C.两人都说对了 D.两人都说错了14.下面这四个分数中()不能化成有限小数。A. B. C. D.15.在12∶42中如果前项减去6要使比值不变,后项应()。A.除以6 B.除以2 C.减去6 D.无法判断16.下面说法错误的是()。A.等边三角形是特殊的等腰三角形B.一个三角形中最多有一个钝角C.三角形的内角和是180°D.正方形、长方形和梯形都是特殊的平行四边形三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.直圆柱的高一定,它的底面半径和侧面积成正比例.(_____)18.6千克:7千克的比值是千克.(________)19.如果把一个角的两条边延长,这个角就变大了.(_____)20.比13小且比15大的分数只有21.负数都是整数.(________)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写得数。1-35%=0.7×3.14=500×12%=0.49÷0.7=7+21%=23.脱式计算,能简算的要简算.×÷4-÷4--×÷÷7+×24.解方程。x-1.2=2.534x+6x=262.8x÷2=7五、心灵手巧,我会画(共5分)25.下面的几何体从上面看到的分别是什么形状?请连一连.六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.某校栽一批树,第一天栽了总数的20%多10棵,第二天栽的棵数是第一天的2倍,第三天栽10棵刚好栽完,这批树共多少棵?27.一堆煤,第一次用去总数的40%,第二次用去总数的,还剩14吨,这堆煤原有多少吨?28.王阿姨买了3千克橘子和4千克苹果,共用去32.4元。橘子每千克3.6元,苹果每千克多少元?29.在一家快递公司寄物品时,不超过1千克的物品需要8元,以后每增加1千克(不足1千克按1千克计算)需要增加邮费6.5元。张叔叔邮寄一些物品,一共付费73元,他邮寄的物品最多重多少千克?30.下面是六(1)班同学一些最喜欢的饮料的统计图,其中喜欢可乐的有8人,请问喜欢橙汁、矿泉水和牛奶的学生各有多少人?31.下图为某校六年级捐款情况统计图,六(3)班和六(4)班共捐款472元,求六(2)班比六(1)班少捐多少元?32.甲、乙两车同时从A、B两地相对开出,甲车每小时行42千米,乙车每小时行50千米,途中甲车因故障停驶48分钟,乙车开出5.3小时后两车在途中相遇.A、B两地相距多少千米?

参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、2800520【分析】由题意可知,定价是出厂价的(1+40%),根据分数乘法的意义,出厂价×(1+40%)=定价;按定价九折销售,售价就是定价的90%,据此求出售价。售价-出厂价=获得的利润。据此解答。【详解】2000×(1+40%)=2000×1.4=2800(元)定价是2800元。2800×90%-2000=2520-2000=520(元)实际获利520元。【点睛】掌握求一个数的百分之几是多少用乘法,定价打九折销售,就是按定价的90%销售,注意最后获得的利润是售价-出厂价。2、8360【分析】根据利息=本金×利率×存期,求出利息,本金+利息即可。【详解】8000+8000×2.25%×2=8000+360=8360(元)【点睛】到期取款时银行多支付的钱叫利息,注意别忘了加本金。3、1【解析】两个表示的意义不同,第一问直接用减法计算即可;第二问:减少后的重量是6千克的(1-),根据分数乘法的意义计算减少后的重量即可.【详解】6-=(千克)6×(1-)=1(千克).故答案为;1.4、14【分析】先把养鸭的总数量看成单位“1”,其中是灰鸭,用养鸭的总数量乘就是灰鸭的只数。【详解】35×=14(只)答:灰鸭有14只。故答案为:14。【点睛】本题的关键是找出单位“1”,已知单位“1”的量求它的几分之几是多少用乘法求解。5、404n【分析】观察图可知,第1个图形有4个○,第2个图形有4×2=8个○,第3个图形有4×3=12个○,由此可得规律:第n个图形有4n个○,据此规律解答。【详解】如图,,按照这种方式摆下去,第10个图形需要10×4=40个○,第n个图形需要4n个○。故答案为:40;4n。【点睛】本题考查数与形,通过观察对比,找出○数量的变化规律是解答此题的关键。6、2【详解】分数单位是的最简真分数有:、、、,+++=2。故答案为:2。7、1/13719【解析】略8、2300【分析】根据“缺勤率=1-出勤率”求出缺勤率;把六年级总人数看作单位“1”,则请假的6人占分率为1-98%,运用除法即可求出六年级总人数。【详解】1-98%=2%;6÷2%=300(人)【点睛】此题属于百分率问题,解答本题的关键是找准单位“1”,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算即可。9、30120【详解】略10、【分析】封闭图形一周的长度叫做周长。【详解】三角形三条边的长度之和是它的周长,由题意第三边长度=1−−=(米)【点睛】异分母分数加减法的应用,计算要细心。11、1.23.6【分析】根据题意可知,将一个圆柱削成一个等底等高的圆锥,削去部分的体积是圆锥体积的2倍,据此用削去部分的体积÷2=圆锥的体积,等底等高的圆柱体积是圆锥体积的3倍,用圆锥的体积×3=圆柱的体积,据此列式解答。【详解】圆锥的体积:2.4÷2=1.2(立方米);圆柱的体积:1.2×3=3.6(立方米)。故答案为1.2;3.6。【点睛】本题考查了圆柱体和圆锥体体积的互逆运用,注意小数的计算。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、C【分析】复式折线统计图更便于两组数据的比较。【详解】要比较明明、亮亮两位同学近5年来的身高变化情况用复式折线统计图比较合适。故答案为:C【点睛】复式折线统计图不仅能看出数量增减状况,还便于两组数据的比较。13、D【详解】小军看剩下的页数:100﹣44=56(页)按小军的说法,剩下的页数为:100×+4=40+4=44(页)按小红的说法,剩下的页数为:100×﹣30=75﹣30=45(页)两人都说错了.故选:D14、A【分析】因为一个最简分数,如果分母中除了2和5以外,不含有其他的质因数,这个分数就能化成有限小数;如果分母中含有2和5以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数。可分别把个选项中的分母分解质因数,再来判断。【详解】12=2×2×325=5×532=2×2×2×2×2125=5×5×5故答案为:A。【点睛】将分母用短除法分解质因数,注意每个因数都只能是质数,且不需要写数字1。15、B【分析】在12∶42中如果前项减去6,由12变成6,相当于是前项除以2;根据比的性质,要使比值不变,后项也应该除以2,由42变成21。【详解】在12∶42中如果前项减去6要使比值不变,后项应除以2。故选:B。【点睛】此题考查比的性质的运用:比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外),比值才不变。16、D【分析】根据三角形的分类、三角形的特征来判断;平行四边形是两组对边分别平行的四边形,梯形只有一组对边平行,所以梯形不是平行四边形。【详解】根据分析可得,梯形不是平行四边形。故答案为:D。【点睛】本题考查三角形、平行四边形、梯形的特征,解答本题的关键是熟练掌握三角形、平行四边形、梯形的特征。三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、正确【解析】2×π×半径×高=侧面积(一定)所以直圆柱的高一定,它的底面半径和侧面积成正比例18、×【解析】比值是一个数值,没有单位,据此判断即可.【详解】6千克:7千克=所以原题说法错误.故答案为错误.19、×【详解】略20、×【解析】略21、×【解析】略四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、65%;2.198;60;;10.7;0.06;150;7.21;【详解】略七、化简比和求比值23、3【详解】略24、x=3.73;x=2.6;x=5【分析】方程两边同时加1.2;计算方程左边,再同时除以10;方程两边同时乘2,再除以2.8。【详解】x-1.2=2.53解:x=2.53+1.2x=3.734x+6x=26解:10x=26x=2.62.8x÷2=7解:2.8x=2×72.8x=14x=5【点睛】解方程的主要依据是等式的基本性质,等式两边同时加或减相同的数,等式仍然成立;等式两边同时乘或除以相同的数(不为0)等式仍然成立。五、心灵手巧,我会画(共5分)25、如图:【详解】略六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、100棵【解析】(10+10×2+10)÷(1-20%-20%×2)=100(棵)答:这批树共100棵。27、40吨【详解】14÷(1﹣40%﹣)=14÷(1﹣0.4﹣0.25)=14÷0.35=40(吨),答:这堆煤原有40吨.28、5.4元【分析】根据题意可知,橘子的重量×单价+苹果的重量×单价=总价格,可以设苹果每千克x元,根据等量关系式列出方程:3×3.6+4x=32.4,再根据等式的性质解方程,求出的方程的解就是苹果的单价。【详解】解:设苹果每千克x元3×3.6+4x=32.410.8+4x=32.44x=32.4-10.84x=21.6x=21.6÷4x=5.4答:苹果每千克5.4元。【点睛】此题主要考查了学生利用方程解决解答实际问题的能力,列方程解决问题的大致步骤是:(1)根据题意找准等量关系式;(2)设未知数x,根据等量关系列方程;(3)解方程;(4)检验并写答。29、(73-8)÷6.5+1=11(千克)答:他邮寄的物品最多重11千克。【解析】略30、橙汁12人;矿泉水4人;牛奶16人【分析】将总人数看作单

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