2024-2025学年铜仁地区石阡县四年级数学第一学期期末质量检测试题含解析

2024-2025学年铜仁地区石阡县四年级数学第一学期期末质量检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。（每题2分，共20分）1．文具店卖出一种书包的数量和收入的钱数如下表：卖出的数量/个3579收入的钱数/元78130182234昨天卖出6个书包，一共收入（______）元。今天卖书包的收入是312元，今天卖出（______）个。2．930÷31＝30，如果被除数扩大10倍，要使商不变，除数必是_____．3．5769÷□6，要使商是两位数，□里可以填上数字是_____．（有几个都要写）4．一个九位数，最高位上是9，千万位和万位上都是6，百位上是2，其他数位上都是0，这个数写作（________），省略亿位后面的尾数约是（________）。5．729除以一个数的商是27，这个数是________。6．下图是一张长方形纸折起来以后的图形，如果∠2＝50°，那么∠1的度数为（________）°。7．根据14×2=28，直接写出14×20=（__________），140×20=（__________）．8．根据240÷60＝4在□里填运算符号，在△里填数．（1）（240÷2）÷（60□△）＝4（2）（240□△）÷（60×3）＝49．最小的奇数是（_____），最小的质数是（_____），最小的合数是（_____），既是质数又是偶数的是（_____），20以内最大的质数是（_____）．10．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。418240_______14082402699080000_______2689080000二、选择题（每题2分，共10分）11．下面各数中,一个0也不读出来的是()。A．30805000 B．2043008 C．4403070 D．60840012．省略万位后面的尾数，求出近似数．19996100≈（）A．1999万 B．199万 C．2000万 D．200013．下面各数，一个零也不读的是（）。A．4072300 B．6000006 C．7200320 D．800413014．下面各数中，一个零也不读的数是()．A．10101010 B．11001100 C．1110001015．8个数的平均数是50，若把其中一个数改为90，平均数变为60，被改动的数原来是（）．A．10 B．20 C．80三、判断题（每题2分，共16分）16．一个教室的面积是5公顷．_____17．钟表上显示3时，时针和分针成一直角．（______）18．统计表更能直观、形象地表示数量的多少.（______）19．小涛在一班，小波在二班，一班学生的平均身高大于二班学生的平均身高，所以小涛一定比小波高．_____20．一间教室的面积约50平方米，200个这样的教室面积约1公顷。（________）21．最小的自然数是0，最大的自然数是9千亿.（______）.22．做相同数量的题目，小巧用了小时，小亚用了小时，小亚做的快（________）23．与千位相邻的两个数位分别是万位和百位．（____）四、计算题（每题6分，共18分）24．直接写出下面各题的得数。①②③④⑤⑥⑦⑧25．用竖式计算。（带*号的需要验算）508×42＝560×65＝*816÷48＝26．用竖式计算，带“*”的要验算．312÷50＝216÷36＝*5200÷50＝*6800÷900＝五、解答题（每题6分，共36分）27．四年级（3）班同学体育达标测试成绩如下：四年级（3）班同学体育达标测试成绩统计表2020年1月分数合计10090～9980～8970～7960～6960以下人数4111310692（1）小强在这次体育达标测试中得了89分，他的成绩排在第（）名。（2）如果规定90～100分的等第为“优秀”，70～89分的等第为“良好”，60～69分的等第为“合格”，60分以下的等第为“不合格”。请将这次体育达标的成绩重新按等第统计，完成下面的统计图。28．用火车运986吨货物,每节车厢装60吨,将货物全部装上火车,需要多少节车厢?29．(1)小亮下午4：10从学校出发去买书，什么时候到书店？(2)如果小亮想用16分钟从学校走到公园，他每分钟要走多少米？30．把图1的图形分类并统计．（1）把图2的统计图画完整．（2）根据统计图填表．（）个（）个（）个（）个（3）回答问题．□比△多个，●比△少个．31．一辆汽车从甲城开往乙城，上午行了3小时，一共行了280千米。下午平均每小时行84千米，行4小时正好到达。这辆汽车从甲城到乙城平均每小时行多少千米？32．一个四位数，千位上的数字是个位上的数字的5倍，百位上的数字等于千位上的数字与个位上的数字之和，十位上的数字等于千位上的数字与个位上的数字的差，这个数是多少？

参考答案一、填空题。（每题2分，共20分）1、15612【分析】根据统计表中每天收入的钱数和卖出的数量，根据“总价÷数量＝单价”即可求出此种书包的单价；根据“单价×数量＝总价”即可求出卖出6个书包的总价；根据“总价÷单价＝数量”即可求出收入312元卖出多少个书包。【详解】78÷3＝26（元）26×6＝156（元）312÷26＝12（个）【点睛】此题是考查如何从统计表中获取信息，再根据所获取的信息进行有关计算，主是考查总价、单价、数量之间的关系。2、1【详解】根据商不变的性质可知，930÷31＝30，如果被除数扩大10倍，要使商不变，除数必是：31×10＝1．故答案为1．3、6，7，8，2【详解】5762÷□6，要使商是两位数，则□6＞57，则除数可为：66，76，86，1．即□里可以填上数字可是6，7，8，2．4、96006020010亿【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。【详解】这个数写作：960060200960060200≈10亿【点睛】本题是考查整数的写法和求近似数，分级写或借助数位表写数能较好的避免写错数的情况，是常用的方法，注意求近似数时要带计数单位。5、27【分析】根据数量关系式：除数＝被除数÷商，列出算式729÷27，再根据三位数除以两位数计算方法进行计算即可。【详解】729÷27＝27【点睛】明确被除数、除数、商三者之间的关系，是解答此题的关键。6、80【分析】这个图形是长方形纸折起来后得到的，则∠2＝∠3。∠1、∠2和∠3组成一个平角，则∠1＝180°－2×∠2。【详解】∠1＝180°－2×50°＝180°－100°＝80°则∠1的度数为80°。【点睛】解决本题时应先明确∠2＝∠3，再根据平角为180°解答即可。7、2802800【详解】略8、÷；2；×；3【解析】略9、124219【详解】自然数中，不是2的倍数的数叫做奇数；是2的倍数的数叫做偶数；只有1和它本身两个因数的数叫做质数；除了1和它本身以外，还有其它因数的数叫做合数．可以从最小的自然数开始查找符合要求的数．10、＜＞【分析】在整数的大小比较中，数位多的数值大，如果数位相同，从最高位比起，依次比较，哪一位上的数大，哪个数就大，据此解答。【详解】418240＜14082402699080000＞2689080000【点睛】本题考查整数的大小比较，掌握分析中的比较方法是解题的关键。二、选择题（每题2分，共10分）11、D【详解】略12、C【详解】省略万位后面的尾数求近似数，根据千位上数字的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法，由于19996100千位上是6，所以用“五入”法．故选：C．13、D【分析】根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，读出每个数再进行选择。【详解】A.4072300，读作：四百零七万二千三百；B．6000006，读作：六百万零六；C．7200320，读作：七百二十万零三百二十；D.8004130，读作：八百万四千一百三十；故答案选：D。【点睛】本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况。14、B【详解】略15、A【详解】略三、判断题（每题2分，共16分）16、×【解析】一个教室的面积是5公顷的说法是错误的，应该是50平方米；故答案为×．17、√【详解】略18、×【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此解答即可．【详解】根据统计图的特点可知：条形统计图可以直观、形象的表示数量的多少，所以本题说法错误；故答案为错误．19、×【详解】根据平均数的定义可知：平均数＝总数量÷总人数，而总数量是全班所有人的身高之和，并不仅仅只有小涛和小波个人的身高，据此判断．20、√【分析】1公顷＝10000平方米，200个50平方米的教室总面积就是200×50，计算后比较即可。【详解】200×50＝10000（平方米）1公顷＝10000平方米，二者相等，原题说法正确，故答案为：√。【点睛】本题考查面积单位的换算，掌握公顷和平方米之间的进率是解题的关键。21、×【详解】最小的自然数是0，最大的自然数是9千亿.说法错误，因为没有最大的自然数.故答案为错误.22、√【详解】略23、正确【详解】根据对整数数位的认识可知：从右往左分别是个位、十位、百位、千位、万位……，据此解答．四、计算题（每题6分，共18分）24、①800；②3；③1000；④3⑤600；⑥8；⑦1050；⑧20【详解】略25、21336；36400；17【分析】三位数乘两位数的笔算方法：先用两位数个位上的数乘三位数，得数的末尾和两位数的个位对齐；再用两位数十位上的数乘三位数，得数的末尾和两位数的十位对齐，然后把两次乘得的数相加。除数是两位数的除法的笔算方法：先用被除数前两位上的数去除，如果不够除就看被除数的前三位，除到哪一位商就写到哪一位上，每次除得的余数要比除数小。【详解】508×42＝21336560×65＝36400816÷48＝17验算：26、⑴6…12；⑵6;⑶104;⑷7…1【详解】（1）312÷50＝6…12；（2）216÷36＝6；（3）5200÷50＝104验算：（4）6800÷900＝7…1．验算：五、解答题（每题6分，共36分）27、（1）15（2）图见详解【分析】（1）根据小强的成绩和图表推算来确定小强的名次；（2）根据表中数据补充完整条形统计图即可；【详解】（1）根据题意，成绩从上往下排，100分1人，90~99分13人，小强在这次体育达标测试中得了89分，他的名次是1＋13＋1＝15（名）；（2）如下图：【点睛】本题主要考查如何从统计表中获得信息，并根据所获信息解决问题，读懂统计表是做题的关键。28、17节【详解】986÷60=16(节)……26(吨)16+1=17(节)29、下午4：25到书店70米【详解】(1)(240＋600)÷56＝15(分)10＋15＝25下午4：25到书店。(2)(240＋600＋280)÷16＝70(m)30、（1）（2）4个5个6个5个（3）11【详解】（3）回答问题：①6﹣5＝1（个）答：□比△多1个．②5﹣4＝1（个）答：●比△少1