2024-2025学年福建省三明市宁化县滨江实验中学高二(上)月考数学试卷(含答案)_第1页
2024-2025学年福建省三明市宁化县滨江实验中学高二(上)月考数学试卷(含答案)_第2页
2024-2025学年福建省三明市宁化县滨江实验中学高二(上)月考数学试卷(含答案)_第3页
2024-2025学年福建省三明市宁化县滨江实验中学高二(上)月考数学试卷(含答案)_第4页
2024-2025学年福建省三明市宁化县滨江实验中学高二(上)月考数学试卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第=page11页,共=sectionpages11页2024-2025学年福建省三明市宁化县滨江实验中学高二(上)月考数学试卷一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.若向量a=(3,1)是直线l的一个方向向量,则直线lA.π6 B.π3 C.2π32.“λ=−1”是“直线l1:x+λy+9=0与l2:(λ−2)x+3y+3λ=0平行”的(

)A.充要条件 B.充分不必要条件

C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件3.已知直线l上有两点A(1,2,3),B(2,1,1),平面α的一个法向量为n=(−3,2,m),若l//α,则m=(

)A.2 B.1 C.−12 4.若直线(2t−3)x+y+9−3t=0不经过第一象限,则实数t的取值范围是(

)A.(32,3) B.[32,3)5.如图,已知四棱柱ABCD−A1B1C1D1的底面A1B1C1A.215

B.15

C.2136.已知(m,n)为直线x+y−1=0上的一点,则m2+nA.10 B.23 C.47.如图所示是一个以AB为直径,点S为圆心的半圆,其半径为4,F为线段AS的中点,其中C,D,E是半圆圆周上的三个点,且把半圆的圆周分成了弧长相等的四段,若将该半圆围成一个以S为顶点的圆锥的侧面,则在该圆锥中下列结果正确的是(

)A.△CEF为正三角形 B.SA⊥平面CEF

C.SD//平面CEF D.点D到平面CEF的距离为28.如图,已知A(−4,0),B(4,0),C(0,4),E(−2,0),F(2,0),一束光线从F点出发射到BC上的D点,经BC反射后,再经AC反射,落到线段AE上(不含端点),则直线FD的斜率的取值范围为(

)A.(−∞,−2) B.(4,+∞) C.(2,+∞) D.(1,+∞)二、多选题:本题共3小题,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。9.已知空间向量a=(2,1,−1),b=(3,4,5),则下列结论正确的是(

)A.5|a|=3|b|

B.(2a+b10.以下四个命题为真命题的是(

)A.过点(−10,10)且在x轴上的截距是在y轴上截距的4倍的直线的方程为y=−14x+152

B.直线xcosθ+3y+2=0(θ∈R)的倾斜角的范围是[0,π6]∪[5π6,π)11.如图,已知正方体ABCD−A1B1C1D1的棱长为2,点M为CC1A.满足MP//平面BDA1的点P的轨迹长度为2

B.满足MP⊥AM的点P的轨迹长度为223

C.存在唯一的点P满足∠APM=π三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。12.已知点P1(2,3)、P2(−4,5)和A(−1,2),则过点A且与点P113.已知A(2,3),B(−1,2),若点P(x,y)在线段AB上,则yx−3的取值范围是______.14.如图,二面角α−l−β的棱上有两个点A,B,线段BD与AC分别在这个二面角的两个面内,并且都垂直于棱l.若AB=4,AC=6,BD=8,CD=217,则平面α与平面β的夹角的余弦值为______.四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。15.(本小题13分)

已知直线l1:3x−2y+4=0与直线l2:2x−y+3=0相交于点P,且点P在直线l3:x−ay+a−2=0上.

(1)求点P的坐标和实数a的值;

(2)求与直线l2平行且与点P16.(本小题15分)

如图,在三棱柱ABC−A1B1C1中,点D是BC1的中点,AC=1,BC=CC1=2,∠ACC1=90°,∠ACB=∠BCC1=60°,设CA=a,CB=b,CC17.(本小题15分)

如图,四边形ABCD是平行四边形,且AD=DC=22AC,四边形ACEF是矩形,平面ACEF⊥平面ABCD,且AF=AD.

(Ⅰ)求证:AD⊥平面EDC;

(Ⅱ)求平面BEF18.(本小题17分)

如图,在四棱锥P−ABCD,PA=PD=AD=AB=2,BD=BC=CD=23,E为PC的中点.

(1)证明:直线BE//平面PAD;

(2)若平面PBD⊥平面ABCD,求直线AB与平面PCD所成角的正弦值.19.(本小题17分)

人脸识别是基于人的脸部特征进行身份识别的一种生物识别技术.主要应用距离测试样本之间的相似度,常用测量距离的方式有3种.设A(x1,y1),B(x2,y2),则欧几里得距离D(A,B)=(x1−x2)2+(y1−y2)2;曼哈顿距离d(A,B)=|x1−x2|+|y1−y2|,余弦距离e(A,B)=1−cos(A,B),其中cos(A,B)=cos〈OA,OB〉;(O参考答案1.A

2.A

3.D

4.C

5.A

6.A

7.C

8.B

9.AC

10.BD

11.AC

12.x+3y−5=0或x=−1

13.[−3,−114.1215.解:(1)由3x−2y+4=02x−y+3=0,解得x=−2y=−1,所以l1与l2的交点为P(−2,−1).

将P(−2,−1)代入直线l3:x−ay+a−2=0,得−2+a+a−2=0,解得a=2;

(2)直线l2:2x−y+3=0,设与直线l2平行的直线为l:2x−y+c=0.

因此点P到直线l的距离d=|−3+c|5=5,即16.解:(1)由图可得AB=CB−CA=b−a,

A1D=C1D−C1A1=12C1B+C1A1=12(b−c)+a=a+12b−12c,

(2)∵三棱柱ABC−A1B1C1,∴四边形ACC1A1是平行四边形,

又因为∠ACC1=90°,所以四边形ACC1A1是矩形,17.解:(Ⅰ)证明:∵平面ACEF⊥平面ABCD,且ACEF为矩形,平面ACEF∩平面ABCD=AC,

∴EC⊥平面ABCD,EC⊥AD,又AD=DC=22AC,

∴AD2+DC2=(22AC)2+(22AC)2=AC2,∴AD⊥DC,

又EC∩DC=C,∴AD⊥平面EDC.

(Ⅱ)解:∵AF/​/CE,∴AF⊥平面ABCD

以A点为坐标原点,以AB为x轴,AD为x轴,AF为z轴建立直角坐标系.

不妨设,AC=2,∴AD=DC=AF=1,

A(0,0,0),B(1,0,0),C(1,1,0),D(0,1,0),E(1,1,1),F(0,0,1),

则BE=(0,1,1),BF=(−1,0,1),

设平面EDC的一个法向量为m,

由(1)知,AD⊥平面EDC,∴m=AD18.(1)证明:取CD中点F,连接EF,BF,则EF/​/PD,

因为EF⊄平面PAD,PD⊂平面PAD,

所以EF/​/平面PAD,

因为△BCD是等边三角形,所以BF⊥CD,且∠BDC=60°,

在△ABD中,AD=AB=2,BD=23,

由余弦定理知,cos∠ADB=AD2+BD2−AB22AD⋅BD=4+12−42×2×23=32,

因为∠ADB∈(0,π),所以∠ADB=30°,

所以∠ADC=∠BDC+∠ADB=90°,即CD⊥AD,

所以BF/​/AD,

又BF⊄平面PAD,AD⊂平面PAD,

所以BF/​/平面PAD,

因为EF∩BF=F,EF、BF⊂平面BEF,

所以平面BEF/​/平面PAD,

又BE⊂平面BEF,

故直线BE//平面PAD.

(2)解:以D为坐标原点,DC,DA所在直线分别为x,y轴,作Dz⊥平面ABCD,建立如图所示的空间直角坐标系,

则D(0,0,0),A(0,2,0),B(3,3,0),C(23,0,0),

过点P作PO⊥BD于O,取AD的中点Q,连接OQ,PQ,则PQ⊥AD,PQ=3,

因为平面PBD⊥平面ABCD,平面PBD∩平面ABCD=BD,PO⊂平面PBD,

所以PO⊥平面ABCD,

所以PQ在底面ABCD上的射影为OQ,

由三垂线定理知,OQ⊥AD,

在Rt△OQD中,∠ADB=30°,DQ=12AD=1,

所以OQ=33,

所以PO=PQ2−OQ2=(3)2−(33)19.解:(1)d(A,B)=|−1−35|+|2−45|=8+65=145,

cos(A,B)=cos〈OA,OB〉=OA⋅OB|OA||OB|=−35+855×1=55,

e(A,B)=1−cos(A,B)=1−55=5−55;

(2)设N(x,y),由题意得:d(M,N)=|2−x|+|1−y|=1,

即|x−2|+|y−1|=1,而|x−2|+|y−1|=1表示的图形是正方形AB

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论