新疆和田地区(2024年-2025年小学四年级语文)部编版期末考试（上学期）试卷及答案

新疆和田地区(2024年-2025年小学四年级语文)部编版期末考试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读句子，根据拼音规范地写字词。

一大早，爸爸就着新车带全家奔向我们重的目的地——山。黄昏时分，我们终于到达了目的地。一天的车程，再的新车也让我们身体变得了，但想想明天的安排，我们又喜不自禁。2、填空题（每题2分共5题）1）.根据积累填空。

（1）诗文中有独特的风景。“____________，麦花雪白菜花稀。”“桃花一簇开无主，_____________？”“众鸟高飞尽，____________。”

（2）诗文中有活泼的儿童。“____________，飞入菜花无处寻。”“最喜小儿亡赖，____________。”

（3）诗文中有高贵的品质。“洛阳亲友如相问，___________。”“______________，只留清气满乾坤。”

（4）名言警句让我们明白道理。“学习不怕根底浅，_________________”告诉我们即使基础差也不要紧，只要学习就会有收获。《孟子》中说：“_________________”，所以我们应该居安思危，不能贪图享乐。2）.4.根据语境写词语。除夕那天，我们每个人脸上都yángyì_______着喜气。妈妈准备好了xīnxiān_______的食材，准备做年夜饭。爸爸烧起了nuǎnyángyáng________的柴火。爷爷奶奶xiàohēhē________地贴着福字。我xīngfèn_______极了，qīdài_______着新年的到来。3）.把词语补充完整，再完成练习。

(

)情(

)理

唉声(

)(

)

(

)头(

)气

(

)(

)大笑

(

)(

)不断

踱(

)踱(

)

事到(

)(

)

（1）含有近义词的词语有____________、___________。我还会写这样的词语_______、____________、___________。

（2）划横线的词语形容_____________。我会用这个词语说一句话____________________。它的反义词是______________。

（3）文艺晚会上，他上台做了一个滑稽的动作，逗得台下观众__________。

（4）他是个__________的人，只要你向他认个错，他会原谅你的。

（5）他口口声声说一定帮忙，然而__________他却什么忙也帮不上。4）.把下列诗句补充完整，再写一个歇后语。

竹外桃花三两枝，_____________________。

_____________________，孤云独去闲。

_____________________，月明荞麦花如雪。

关羽失荆州——_____________________。5）.给“然”字组词并把词语填在相应的句子中。

（1）这么重的担子，他(

)挑着走了二十多公里路。

（2）这件事太(

)，我一点心理准备都没有。

（3）天气预报预告今天下午有雨，下午(

)下起了雨。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列问题中，不属于苏联作家米·伊林的《十万个为什么》中的是（

）A．为什么烘烤的马铃薯有一层硬皮，煮的却没有？B．为什么炉子里的柴会毕剥作响？C．为什么飞机不像鸟儿一样扇翅飞行？D．为什么烟会从烟筒出去，而不向屋里冒？2）.下列句子与“我留下来值日。”意思截然相反的是（

）A．我不得不留下来值日。B．我怎么能留下来值日呢？C．我只好留下来值日。D．难道我能不留下来值日吗？3）.下面加点字的读音有误的一项是（

）。A．拜访（bài）

皮肤（fū）B．目标（biāo）

骨髓（suí）C．剂量（jì）

纪昌（jǐ）D．乐谱（pǔ）

矿产（kuàng）4、句子训练（每题10分共1题）1）.青铜一家将所有一切空闲都用在了芦花鞋的编织上。（修改病句）

____________________________________________________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

铁公鸡

比喻善于变化和伪装的人

千里马

比喻老老实实勤勤恳恳工作的人

变色龙

比喻一毛不拔非常吝啬的人

老黄牛

比喻有才干的人

凿壁偷光

吕蒙

铁杵成针

杨时

程门立雪

匡衡

手不释卷

李白

2）.把作家、作品和内容连一连。

李四光

《人类起源的演化进程》

介绍关于灰尘的知识

贾兰坡

《看看我们的地球》

简述人类起源演化的过程

高士其

《灰尘的旅行》

介绍关于地球的知识6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

(

)紫貂捕到一只野兔当美餐。

(

)西北风呼呼地刮过树梢。

(

)黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。

(

)冬天，雪花在空中飞舞。

(

)树上积满了白雪，地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。

(

)松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。

(

)紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。2）.把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，把序号写在句子前的括号里。

()斩下它的四条腿，竖立在大地的四方。

()这样天就再没有了坍塌的危险。

()女娲担心补好的天再塌下来。

()把人类头顶上的天空撑起来。

()于是又杀了一只大乌龟。7、判断题（每题5分共1题）1）.我们在向他人进行转述时要弄清要点，不要遗漏主要信息，注意人称的转换。_____8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.读古诗，完成练习。题西林壁横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。1．找出诗中的两组反义词，写在下面的横线上。________——_______________——_______

2．这首古诗是________代诗人________所作。诗中写景的诗句是________，说理的诗句是________。

3．诗人为什么不能辨认庐山的“真面目”呢？

_________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

我们每天都会经历很多事，开心的、烦恼的、得意的、难堪的……请你选一件印象深刻的事，按一定的顺序把事情的过程写清楚。

要求：1．把事情的起因、经过、结果写清楚，写出自己的真情实感。

2．题目自拟。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读短文，完成练习。梧桐树丰子恺①公寓的窗前有好几株梧桐树，自初夏至今，这几株梧桐树在我面前浓妆淡抹，显出了种种的容貌。②当春尽夏初，我亲眼看见新桐初乳的光景。那些嫩黄的小叶子一簇簇地顶在秃枝头上，好像一堂树灯，又好像小学生的剪贴图案，布置均匀而带幼稚气。植物的生叶，也有种种技巧。有的新陈代谢，瞒过了人的眼睛而偷换青黄。有的微乎其微，渐乎其渐，使人不觉察其由秃枝变成绿叶。只有梧桐树的生叶，技巧最为拙劣，但态度最为坦白。它们的枝头疏而粗，它们的叶子平而大。叶子一生，全树显然变容。③夏天，我又亲眼看见绿叶成荫的光景。那些团扇大的叶片，长得密密层层，望去不留一线空隙，好像图案画中的一座青山。在我所常见的庭院植物中，叶子之大，除了芭蕉以外，恐怕无过于梧桐了。芭蕉叶形状虽大，数目不多。那丁香要过好几天才展开一张叶子来，全树的叶子寥寥可数。梧桐叶虽不及芭蕉叶大，可是数目繁多。那猪耳朵一般的东西，重重叠叠地挂着，一直从低枝挂到树顶。窗前摆了几枝梧桐，我觉得绿意实在太多了。古人说“芭蕉分绿与窗纱”，眼光未免太低，只是阶前窗下的所见而已。若登楼眺望，芭蕉便落在眼底、应见“梧桐分绿与窗纱”了。④一个月以后，我又亲眼看见梧桐叶落的光景。样子真凄惨呢！最初绿色黑暗起来，变成墨绿；后来又由墨绿转成焦黄；北风一起，它们大惊小怪地闹将起来，大大的黄叶便开始辞枝——起初突然落脱一两张来，后来成群地飞下一大批来，好像谁从高楼上丢下来的东西。枝头渐渐地虚空了，露出树后面的房屋来，终于只剩几根枝条，变回了春初的面目。（有删改）1．短文中，作者运用的观察方式是（）A．用鼻子闻B．用嘴品尝C．用耳朵听D．用眼睛看2．品读短文第3自然段，完成练习。

（1）本段中，作者用_______和_______与梧桐叶作比较，写出了梧桐叶_______、_________和_______的特点。

（2）作者还运用比喻的修辞手法，把梧桐叶比作________和________，从中我们可以体会到作者的_____（细致

连续）观察。

3．先用横线画出文中作者连续、细致观察的句子，再详细说明你是怎样看出作者进行了连续、细致的观察的。

___________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给下列句子中的加点字选择恰当的解释，将序号填在后面的括号里。

“伏”：

A．趴，脸向下，体前屈

B．低下去

C．隐藏

（1）蝙蝠是昼伏夜出的动物。(

)

（2）爸爸每天都伏案工作到很晚。(

)2）.请在下列句子中的括号里，填上适合的字词。

（1）小狗()在地上，听到脚步声立刻站了起来，一顿狂吠