2024-2025学年新疆塔城地区乌苏市四年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题含解析

2024-2025学年新疆塔城地区乌苏市四年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1．钟面上________时整，时针和分针成平角。2．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。23700（________）9909210×72（________）60×122500÷50（________）24×5610÷27（________）400÷203．8个（____）是248,（____）个8是1．4．直角三角形的一个锐角是35°，另一个锐角是________度．5．五十四亿七千五百万写作（_______），改写成用“万”作单位的数是（_______），省略亿位后面的尾数，近似数是（_______）．6．钟面上时针走了2小时，时针走了（____）°；4时整，时针与分针形成的角是（_____）角，是（_____）°7．261×51积的末尾有（________）个1．8．据统计，2019年“五一”小长假全国高速公路（不含西藏、海南）日均交通流量为52028000辆次，横线上的数省略“万”后面的尾数约是（________）万。9．小华玩某种游戏，每局可随意玩若干次，每次得分是8、a（自然数）、0这三个自然数中的一个，每局各次得分的总和叫做这一局的总积分．小华曾得到过这样的积分：103，104，105，106，107，108，109，110，又知道他不可能得到83分这个总积分，则a是_____．10．如果平行四边形的四个角都变成直角，那么这个平行四边形就成了（_______）或（________）。11．如果甲数×乙数，那么（甲数）×（乙数）＝（________）；如果甲数＋乙数，那么（甲数）＋（乙数）＝（________）。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12．速度÷时间＝路程。（____）13．过平面上一点可以画无数条直线，并且画出的任意两条直线都不平行。（______）14．三位数除以两位数，商一定是两位数．_____．15．两个完全相同的梯形可以拼成一个三角形．（_____）16．数对（5，x）和数对（x，5）表示的是同一位置．_____17．7200÷36，除到百位上，余下的数是0，商是2。（______）18．将容器装满水后,水壶比水杯盛的水多,说明水壶的容量比水杯的容量大。（____）19．在2时整，时针和分针组成的角是60°（______）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20．被除数与除数同时乘或除以相同的数（零除外），（）不变。A．商与余数 B．余数 C．商21．一个三位数除以16，用7试商，发现这个三位数减去16与7的乘积，差是17，正确的结果是（）。A．商5余3 B．商6余1 C．商8余1 D．商9余322．由8个一千万、6个十万、3个万、5个百组成的数是（）。A．8063500 B．80630500 C．86350000 D．8060350023．下图中角的度数是（）。A．50° B．80° C．130°24．两车从甲乙两地同时出发相向而行，相遇时(

)．A．速度相同 B．所行距离相等 C．所用时间相等四、仔细计算。(每题6分，共12分)25．直接写出得数．（1）500×0＝（2）21×40＝（3）10×900＝（4）40×70＝（5）90÷30＝（6）300×30＝（7）2×130＝（8）540÷60＝（9）6000÷3＝（10）400÷50＝（11）640÷80＝（12）5600÷700＝26．列竖式计算，带★的要验算．156×9＝★804﹣546＝2600×4＝★708+389＝五、图形与统计。（每题5分，共10分）27．把问题和对应的算式连起来．一项工程，甲单独做8天完成，乙单独做6天完成．28．连一连．六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29．有一些玻璃球，每颗的质量都相同。小玲想知道一共有多少颗，于是她先称出10颗玻璃球的质量是80克，再称出所有玻璃球的质量是960克。请你帮小玲算一算，这些玻璃球一共有多少颗？30．下面是育才小学四（2）班全体女生1分钟踢毽子成绩统计表：个数0～910～1920～2930～3940～49人数12865（1）请你把上面的数据在下面用条形图表示出来。（2）每格代表（）人，这个班一共有女生（）人。（3）小华是四（2）班的一名女生，成绩在女生中排名第6，她最多踢了（）个。（4）写一写：通过条形图，你还获得了什么信息？31．曲沃村水果店运来苹果和菠萝各60筐，苹果每筐重25千克，菠萝每筐重20千克．运来苹果和菠萝共重多少千克？(用两种方法解答)32．如果买4个书包和6盒水彩笔需要190元，而如果买2个同样的书包和6盒同样的水彩笔需要140元。一个书包和一盒水彩笔各多少元？33．如果王老师要用买12个篮球的钱，去买足球，那么可以买多少个足球？

34．一辆货车从甲地到乙地送货，去时每小时行45千米，8小时送到乙地．回来时每小时行60千米，它几小时能返回？

参考答案一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1、6【详解】6点整，时针指向6，分针指向12，每相邻两个数字之间的夹角为30°，则其夹角为30°×6＝180°；故答案为：6。2、＜＝＜＞【分析】（1）整数比较大小时，要看他们的数位。数位多的那个数就大；如果数位相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大。（2）积的变化规律：如果一个因数扩大几倍，另一个因数缩小为原来的几分之一，那么积不变。（3）根据除数是两位数的除法和两位数乘一位数的计算方法，分别求出各算式的计算结果，再比较大小。【详解】23700＜9909210×72＝（10×6）×（72÷6）＝60×122500÷50＝50，24×5＝120，50＜120，则2500÷50＜24×5；610÷27＝22……16，400÷20＝20，22＞20，则610÷27＞400÷20。【点睛】两个整数比较大小时，从高位起，依次比较相同数位上的数。两个算式比较大小时，要先求出各算式的计算结果，再进行比较。3、3196【详解】略4、55【详解】90°－35°=55°答：另一个锐角是55°【点睛】直角三角形中两个锐角之和为90°5、5475000000547500万55亿【详解】略6、60钝120【详解】略7、3【详解】略8、5203【分析】省略“万”后面的尾数，对千位上的数进行四舍五入，然后在数的后面写上单位“万”。【详解】52028000≈5203万【点睛】熟练掌握“四舍五入法”求整数近似数方法是解答本题的关键。9、4【详解】83+8×3＝107，所以在得到总积分107时，得的局数必定小于3（否则83＝107﹣3×8可以得到），即得8的局数为0、1或2，从而107，107﹣1×8＝1，107﹣2×8＝3这三个数中必有一个是a的倍数．如果107是a的倍数，那么a＝1或107，但a＝1时，可以得到总积分83；a＝107时，无法得到总积分2，所以这种情况不可能发生．如果1是a的倍数，那么a＝1，3，9，11，33，1．因为83＝9×3+8×7＝11+8×9，所以a不能是1，3，9，11（否则83可以得到）．因为2＝1+14＝33+70＝2×33+37，所以a＝1或33时，无法得到总分2．因此这种情况也不可能发生．如果3是a的倍数，那么a＝1，7，4，3，因为83＝7×5+8×6，所以a≠7.12＝3+12，所以a≠3．因此a＝4，下面验证a＝4是否符合要求．由于2＝8×8+3×4，104＝8×4，105＝8×5+5×4，106＝8×10+2×4，107＝8×2+7×4，108＝8×7+4×4，109＝8×12+1×4，110＝8×4+6×4，所以a＝4符合要求．故答案为：4．10、长方形正方形【详解】略11、300280【分析】如果一个因数乘一个数（0除外），另一个因数除以相同的数，那么它们的积不变；（甲数）＋（乙数）＝（甲数＋乙数）×10，根据乘法分配率解答即可。【详解】根据分析可得，如果甲数×乙数，那么（甲数）×（乙数）＝300，；如果甲数＋乙数，那么（甲数）＋（乙数）＝（甲数＋乙数）×10＝28×10＝280【点睛】本题考查积的变化规律和乘法分配律的应用，掌握二者的规律是解题的关键。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12、×【分析】根据速度、时间和路程之间的关系进行判断。【详解】速度×时间=路程，所以原题错误。【点睛】本题考查了简单的行程问题，要理解并记住有关公式。13、√【分析】在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线互相平行。经过一点可以画无数条直线，这些直线都相交于这一点，所以不平行，据此解答。【详解】经过平面上一点可以画出无数条直线，这些直线都相交于同一点，即画出的任意两条直线都不平行，所以原题判断正确。【点睛】同一平面内两条直线相交必不平行。14、×【解析】三位数除以两位数，商不是两位数就是一位数．15、×【详解】略16、×【详解】数对（5，x）表示第5列，第x行，数对（x，5）表示第x列，第5行，位置不同，判断错误．17、×【详解】略18、√【详解】略19、√【详解】略三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20、C【详解】根据商不变的规律：被除数与除数同时乘或除以相同的数（零除外），商不变；故答案为：C21、C【分析】根据这个三位数减去16与7的乘积，差是17可得出，三位数＝16×7＋17从而求出这个三位数，然后根据：被除数÷除数＝商，解答即可。【详解】16×7＋17＝112＋17＝129129÷16＝8……1故答案为：C【点睛】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。22、B【分析】整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。【详解】由8个一千万、6个十万、3个万、5个百组成的数是80630500；故答案为：B。【点睛】熟练掌握整数的读写知识是解答本题的关键。23、B【分析】用量角器外圈与角的一边重合大的刻度减去量角器外圈与角的一边重合小的刻度，可得出角的度数【详解】130°－50°＝80°故选：B【点睛】如果角的一边没有与量角器的0°刻度线重合，但角的顶点与量角器的中心点重合，用量角器外（内）圈与角重合的大的刻度减去量角器外（内）圈与角重合的小的刻度即可求出角的度数。24、C【详解】略四、仔细计算。(每题6分，共12分)25、（1）0；（2）840；（3）9000；（4）2800（5）3；（6）9000；（7）260；（8）9（9）2000；（10）8；（11）8；（12）8【详解】略26、1404；258；10400；1097【详解】156×9＝1404★804﹣546＝258验算：2600×4＝10400★708+389＝1097验算：五、图形与统计。（每题5分，共10分）27、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”，甲单独做8天完成，甲的工作效率就是，乙单独做6天完成，乙的工作效率就是；（1）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天数；（2）用乙的工作效率减去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几；（3）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，就是合作的工作效率；（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．【详解】连线如下：【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系，解答时往往把工作总量看作“1”，再利用它们的数量关系解答．28、【详解】找一个数的倍数，直接把这个数分别乘以1、2、3、4、5、6…，一个数的倍数的个数是无限的．根据找一个数因数的方法，列举出12的因数，然后从中选出即可．六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29、120颗【分析】已知10颗玻璃球的质量是80克，每颗的质量都相同，先用除法计算出一颗玻璃球的质量为8克；已知所求玻璃球的质量是960克，求960里面有几个8克，据此解答。【详解】80÷10＝8（克）960÷8＝120（颗）答：这些玻璃球一共有120颗。【点睛】本题考查除法的应用，关键掌握求一个数里面有几个几用除法解答。30、（1）画图见详解（2）2；22（3）39（4）踢毽个数在20～29个的人数最多。【分析】（1）根据统计表的数据确定条形统计图每一个范围的最高点，再画条形统计图。（2）观察条形统计图纵轴上的数确定1格表示多少；将所有的人数相加