2024年承德市鹰手营子矿区四上数学期末综合测试试题含解析

2024年承德市鹰手营子矿区四上数学期末综合测试试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1．2018年年底，我国。基站净增439000个，此数读作（__________），省略万位后面的尾数约是（__________）万；移动宽带用户总数达十三亿一千万户，此数写作（__________），省略亿位后面的尾数约是（__________）亿。2．欢欢用计算器计算了12×101=1212，123×1001=123123，1234×10001=12341234，请你根据这三个算式的规律，推算出12345×100001=（___）3．86乘405的积的最高位是________位。25×800积的末尾一共有________个0。4．根据统计图回答问题。（1）四月份产量是（__________）月份产量6倍。（2）上半年平均每月的产量是（__________）吨。（3）我还知道24÷31－18÷30求的是（__________）。5．电影院在一小时内售出甲、乙两种票共30张，甲种票30元一张，乙种票25元一张，共收入840元.其中售出甲种票___张，乙种票___张。6．在一个正方形里画最大的圆，这个圆的直径是正方形的（______）．7．学校操场的面积是2公顷，（________）个操场的面积约为1平方千米。8．一个五位数的近似数约是8万，这个五位数最大是（____________），最小是（________________）.9．一箱蜜蜂一年平均可以酿68千克蜂蜜。李阿姨家养了203箱蜜蜂，一年可以酿________千克蜂蜜。10．某市某天的气温是﹣1℃至5℃，这天的最大温差是5℃．_____．11．下面是四年级3班男生身高统计情况（每个“正”字表示5个人，不满5人的几画算几人）。根据调查的数据，再回答问题。身高（厘米）小于130131~135136~140141~145146以上人数（1）四年级3班男生身高在136厘米至140厘米的有_____人，141厘米至145厘米的有______人，全班男生共有______人。（2）四年级要选拔排都运动员，要求身高在140厘米以上，可以参加的男生有_______人。（3）张华同学的身高男生中从高到底排第9名，请你猜猜他有________厘米。（写一个身高就可以）二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12．两个完全一样的梯形一定可以拼成一个平行四边形。（________）13．两个非零自然数的积是600，如果这两个因数同时乘5，积还是600。（______）14．两数相除，商是27，余数是4，如果被除数和除数都乘10，商和余数都不变。（________）15．算盘是我国的传统计算工具,算盘的1个上珠表示5,1个下珠表示1．（____）16．一个角的边越短，角就越小．（______）17．计算器是目前人们广泛使用的计算工具．（______）18．两个人所走的路程相同，速度越快，所用的时间就越少。（______）19．用放大10倍的放大镜看15°的角，角就变成了150°了。（________）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20．在有余数的除法中，除数()余数。A．> B．< C．=21．把一个长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长（）原长方形的周长。A．大于

B．小于 C．等于 D．无法比较22．a×=b×=c×1(a,b,c均不为0)，则排列正确的是（）．A．a>b>c B．b>c>a C．a>c>b23．下图中角的度数是（）。A．50° B．80° C．130°24．下列分解质因数哪个是正确的（）。A．18=2×3×3 B．36=4×3×3 C．57=3×19×1 D．24=3×2×4四、仔细计算。(每题6分，共12分)25．直接写得数。64÷4＝420÷70＝400÷50＝80－25×2＝20×41＝91÷7＝29×30＝25×8÷25×8＝26．列竖式计算。705×34＝283×36＝120×45＝216×17＝230×80＝316×47＝五、图形与统计。（每题5分，共10分）27．连线28．从下面的五个箱子里分别摸出一个球，结果是哪一个？连一连．六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29．公园里一头大象一天要吃350千克的食物，饲养员叔叔准备了6吨食物够大象吃20天吗？30．四年级同学准备制作160个小灯笼庆祝国庆，已经制作了76个，剩下的分给28个同学去做，平均每人要做多少个？31．摄影小组12名同学去参观书画展．他们平均每人拍照104张，如果把这些照片装在相册里，每本相册能装72张，至少需要多少本相册才能全部装下？32．学校进行绿化建设，下图这块长方形草地的宽要增加6米，长不变。扩大后，草地面积增加了多少平方米？33．客车和货车同时从甲乙两站出发，相对而行，客车平均每小时行60千米，货车平均每小时行80千米，3小时相遇。甲乙两地相距多少千米？（先画线段图，再列式解答）34．如图是一个游乐场的平面示意图．（1）请写出游乐场各景点的位置：海洋世界（2，3），假山（，），骑马场（，），溜冰场（，），儿童乐园（，）．（2）小刚的位置是（7，2），他想到溜冰场去，请画出他的路线图．

参考答案一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1、四十三万九千44131000000013【分析】读数时要从最高位开始读，每级末尾的0不读；写数时从高位开始写，数位上一个数也没有的就写0占位。求近似数时用“四舍五入”的方法，省略万位后面的尾数，就看千位上的数字，省略亿位后面的尾数，就看千万位上的数字，满5就要进1，据此解答。【详解】439000的最高位在十万位，读作：四十三万九千；千位上的数字是“9”，省略尾数的同时万位上需要进1，所以约是44万。十三亿一千万，亿级写13，万级写1000，个级的四个数位都写0占位，故写作：1310000000；千万位上的数字是“0”，直接省略尾数，所以约是13亿。【点睛】本题考查万以上数的读写和求近似数。实际做题时，如果是读万以上的数，应先分级，然后一级一级往下读；如果是写数，则需要注意题目中出现的“亿”或者“万”字，这是分级的标志，然后一级一级往下写；求近似数时首先要看清楚题目到底是要省略哪一位后面的尾数，然后一定是去看所要保留数位的后一位，以这一位上的数字为标准进行“四舍五入”。2、1234512345【分析】根据已知条件的算式排列发现：一个因数顺次增加相邻自然数，另一个因数顺次在1……1中间增加0的时候，这两个因数的积就是非0那个因数的重复排列【详解】通过观察算式12×101=1212,123×1001=123123,1234×10001=12341234可知：12345×100001=1234512345【点睛】本题考点通过计算发现算式规律；题型为常见多变、易考、较难．3、万4【解析】整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来，据此计算出结果，然后判断积的最高位是什么数位；计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0，据此解答.【详解】86×405=34830，86乘405的积的最高位是万位。25×800=20000，25×800积的末尾一共有4个0.故答案为：万；4.4、一195月份每天的产量比6月份每天的产量多多少【分析】（1）一个数是另一个数的6倍，求另一个数用除法计算，让四月份的产量÷6即可求解，据此选择月份。（2）上半年所有月份的产量加起来除以6即可求解平均每月的吨数。（3）5月有31天共计生产24吨，6月有30天生产18吨，根据除法的意义，24÷31是5月份每天的产量，18÷30是6月份每天的产量。24÷31－18÷30就是求5月份每天的产量比6月份每天的产量多多少。【详解】（1）30÷6＝5（吨）则四月份产量是一月份产量6倍。（2）（5＋17＋20＋30＋24＋18）÷6＝114÷6＝19（吨）则上半年平均每月的产量是19吨。（3）我还知道24÷31－18÷30求的是5月份每天的产量比6月份每天的产量多多少。【点睛】本题为综合类试题，掌握数据的分析和处理能力是解题的关键。5、1812【详解】假设全是买的乙种票，则甲种票有：（840﹣30×25）÷（30﹣25）＝90÷5＝18（张）乙种票：30﹣18＝12（张）答：甲种票有18张，乙种票有12张.故答案为：18，12.6、边长【详解】略7、50【分析】1平方千米＝100公顷，100里面有多少个2，就是需要多少个操场，让100÷2即可。【详解】1平方千米＝100公顷100÷2＝50（个）【点睛】本题考查单位换算的应用，掌握平方千米和公顷之间的进率是解题的关键。8、8499975000【详解】略9、13804【详解】略10、╳【详解】气温从﹣1℃至0℃相差1℃，从0℃至5℃相差5℃，从﹣1℃至5℃就相差6℃，据此判断．11、94226138【分析】（1）由统计的表，可以知道身高在136到140厘米的有9个人，身高在141厘米到145厘米的有4个人，全班一共有男生将所有人数相加即可；（2）因为排球运动员的身高要求在140厘米以上，所以可以参加的男生有（个）人。（3）张华同学的身高在男生中从高到低排，排第9名，因为140厘米以上的人一共有6个人，所以张华的身高在136到140厘米中间，所以可以填138厘米。【详解】（1）（个）四年级3班男生身高在136厘米至140厘米的有9人，141厘米至145厘米的有4人，全班男生共有22人。（2）（个）（3）张华同学的身高男生中从高到底排第9名，猜猜他有138厘米。（答案不唯一）【点睛】此题考查的目的是掌握数据整理的方法，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12、√【分析】根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形，将一个梯形的上底与另一个梯形的下底进行拼接，一个梯形的下底与另一个梯形的上底进行拼接；即可解答。【详解】拼成后的图形，对边长度相等且平行，组成后的图形为平行四边形；故答案为：√。【点睛】本题考查平行四边形的特征，关键掌握平行四边形对边平行且相等。13、×【分析】根据积的变化规律：如果两个因数都同时扩大，那么积也扩大为两个倍数的乘积倍；如：3×2＝6，当两个因数同时乘2时，积为：（3×2）×（2×2），积扩大了2×2＝4倍；据此解答。【详解】根据分析可知，两个因数同时乘5时，积会扩大5×5＝25倍；所以最后的积为：600×25＝15000；故此说法不正确。【点睛】本题考查的是对积的变化规律的理解掌握。14、×【分析】根据在有余数的除法中，如果被除数和除数都乘或除以一个相同的数（0除外）时，商不变，那么余数也随之乘或除以这个数。【详解】两数相除，商是27，余数是4，如果被除数和除数都乘10，那么商不变是27，余数是4×10＝40；所以原题判断错误。故答案为：×【点睛】理解掌握商和余数的变化规律是解题的关键。15、√【详解】略16、×【详解】略17、√【详解】早在十四世纪，中国就发明了计算工具﹣算盘．算盘上方的每颗珠子代表5，下珠每颗代表1；后来又研发了计算器，计算器是目前人们广泛使用的计算工具；由此解答即可．18、√【分析】被除数÷除数＝商，当被除数不变时，除数越大，商越小。【详解】被除数÷除数＝商路程÷速度＝时间两人所走的路程相同即被除数相同，速度即除数越快，时间即商越小；两个人所走的路程相同，速度越快，所用的时间就越少，所以判断正确。【点睛】熟悉路程，速度，时间三者之间的关系是解答此题的关键。19、×【分析】角的大小与两条边的长度无关，放大10倍看角，不改变角的度数，只改变两条边的长度。【详解】根据分析可知道答案为：×【点睛】本题主要考查角的大小与两条边的长短无关。三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20、A【详解】略21、C【分析】把一个长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长等于原长方形的周长，据此解答。【详解】把一个长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长等于原长方形的周长。故答案为：C【点睛】本题主要考查图形的变换和周长的认识，熟练掌周长的定义是解答的关键。22、C【分析】可假设3组乘积均等于1，由于一个因数已知，可求出另一个因数，再比较即可。【详解】假设a×=b×=c×1=1，因为a×=1，所以a=；因为b×=1，所以b=；因为c×1=1，所以c=1；接下来就可以比较了，>1>，所以a>c>b。故答案为C。【点睛】可用特殊值法来解决问题，使问题变得简单。23、B【分析】用量角器外圈与角的一边重合大的刻度减去量角器外圈与角的一边重合小的刻度，可得出角的度数【详解】130°－50°＝80°故选：B【点睛】如果角的一边没有与量角器的0°刻度线重合，但角的顶点与量角器的中心点重合，用量角器外（内）圈与角重合的大的刻度减去量角器外（内）圈与角重合的小的刻度即可求出角的度数。24、A【解析】根据把一个合数写成几个质因数相乘的形式叫做分解质因数，分析筛选即可选择。【详解】A是正确的．因为2和3都是18的质因数；B是错误的．因为4不是质数；C是错误的．因为1不是质数；D是错误的．因为4不是质数；故：应选A。四、仔细计算。(每题6分，共12分)25、16；6；8；30

820；13；870；64【详解】略26、23970；10188；5400；3672；18400；14852【分析】根据整数乘法的计算方法进行计算即可。【详解】705×34＝23970283×36＝10188120×45＝5400216×17＝3672230×80＝18400316×47＝14852五、图形与统计。（每题5分，共10分）27、如图：【详解】略28、【解析】略六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29、不