幼儿园中班美术《啄木鸟》活动教案

幼儿园中班美术《啄木鸟》活动教案幼儿园中班美术《啄木鸟》活动教案作为一无名无私奉献的教育工，时常要开展教案预备工作，编写教案助于积累教学阅历，不断提高教学质量。我们该怎么去写教案呢？以下是我收集整理的幼儿园中班美术《啄木鸟》活动教案，欢迎大家共享。

幼儿园中班美术《啄木鸟》活动教案1

活动目标：

1、了解啄木鸟的形状特征和特别本事，学习看图示折出啄木鸟。

2、尝试折成单菱形，能用添画的方法为啄木鸟添画眼睛。

3、培育幼儿对折纸活动的爱好，体验胜利的喜悦和欢乐。

活动预备：

1、PPT课件(啄木鸟图片)，把握一些相关学问。

2、啄木鸟折纸的范例1份，各颜色纸若干，折纸步骤图每组1份，小苹果树请医生视频，大树展板。

3、《啄木鸟》音乐。

配套课件：中班美术课件《啄木鸟》PPT课件

活动过程：

一、播放小苹果树请医生中啄木鸟治病的一段视频并出示啄木鸟的图片，引导幼儿了解啄木鸟的形状特征和特别本事。

师：小伴侣，前几天老师给你讲了小苹果树请医生的故事，你们还记得吗?是谁给老苹果树治好的病?今日老师把啄木鸟请来了，你们看(出示图片啄木鸟)引导幼儿观看。提问：啄木鸟长什么样?啄木鸟有什么本事?小伴侣说得真好!我们今日学习啄木鸟好吗?

二、出示范例实物，幼儿学习折啄木鸟。

1、出示步骤图，和幼儿一起说说每一步图示的意思，提示幼儿看懂并参照步骤图进行折纸。

师：请看，(出示步骤图)谁起来说一说每一步步骤图是怎样折?还有谁想说?请2-3名幼儿

2、出示啄木鸟折纸范例，讲解难点部分，启发幼儿学习把握折的.方法。

老师重点讲解在折成单菱形。

师：先看老师是怎样折的，(老师示范)小伴侣们看好了，这个地方很重要要认真看，只要把握了这里就会折出来了。

3、幼儿观看示意图，学折啄木鸟。

幼儿在《啄木鸟》音乐声中，幼儿尝试折成单菱形的方法折出啄木鸟，老师巡回指导。

师：哪!小伴侣，想不想折啄木鸟?(想)请小伴侣试一下吧?幼儿折纸

三、作品讲评

1、请幼儿将自己折好的啄木鸟展现在大树的展板上。

师：折好了吗?现在我们一起来看一看

2、幼儿相互讲评同伴的作品，并提出建议。

师：你觉得那一只啄木鸟这的最美丽?为什么?谁有不同意见?

师：小伴侣折的都很棒!我们一起出去看看外面有没有啄木鸟经过我们幼儿园好不好?(好)(结束)

幼儿园中班美术《啄木鸟》活动教案2

1、了解啄木鸟的形状特征和特别本事，学习看图示折出啄木鸟。

2、尝试折成单菱形，能用添画的方法为啄木鸟添画眼睛。

3、培育幼儿对折纸活动的爱好，体验胜利的喜悦和欢乐。

1、搜集有关啄木鸟的图片，把握一些相关学问。

2、啄木鸟折纸的范例1份，各颜色纸若干，折纸步骤图每组1份，小苹果树请医生视频，大树1棵。

3、《啄木鸟》的歌曲。

一、播放小苹果树请医生中啄木鸟治病的一段视频并出事啄木鸟的图片，引导幼儿了解啄木鸟的形状特征和特别本事。

师：小伴侣，前几天老师给你讲了小苹果树请医生的`故事，你们还记得吗？是谁给老苹果树治好的病？今日老师把啄木鸟请来了，你们看（出示图片啄木鸟）引导幼儿观看。提问：啄木鸟长什么样？啄木鸟有什么本事？小伴侣说得真好！我们今日学习啄木鸟好吗？

二、出示范例，幼儿学习折啄木鸟。

1、出示步骤图，和幼儿一起说说每一步图示的意思，提示幼儿看懂并参照步骤图进行折纸。

师：请看，（出示步骤图）谁起来说一说每一步步骤图是怎样折？还有谁想说？请2—3名幼儿

2、出示啄木鸟折纸范例，讲解难点部分，启发幼儿学习把握折的方法。

老师重点讲解在折成单菱形。

师：先看老师是怎样折的，（老师示范）小伴侣们看好了，这个地方很重要要认真看，只要把握了这里就会折出来了。

3、幼儿观看示意图，学折啄木鸟。

幼儿在美丽音乐伴奏下，幼儿尝试折成单菱形的方法折出啄木鸟，老师巡回指导。

师：哪！小伴侣，想不想折啄木鸟？（想）请小伴侣试一下吧？幼儿折纸

三、作品讲评

1、请幼儿将自己折好的啄木鸟展现在大叔树的展板上。

师：折好了吗？现在我们一起来看一看

2、幼儿相互讲评同伴