高中英语作文怎么提高

高中英语作文怎么提高

导读：我根据大家的需要整理了一份关于《高中英语作文怎么提高》的内

容，具体内容：关于怎么提高高中英语作文水平这一问题，是永远的命题。

下面是我给大家整理的，供大家参阅!怎样布局谋篇?〃三段式十句成文作

文法〃第二句为扩展句，进一步说明主题句。

2）第二段为正文，约7句。包括「3个要点句及扩展说明句。句与句之

间要注意运用好过渡句，从而使段落逻辑合理，结构得到。

3）第三段为结尾，简化成1句或者一个复合句。总结全文，表明观点。

4）三段之间要做好衔接，巧妙使用过渡词，从而句子节奏紧凑，行文自

然流畅。

高中英语作文提高方法

如何开展段落

1、句子段落的展开方式

由词到句，由句到段。牢记〃三段十句作文法〃的要求。讲要点转化为句

子，并按照逻辑顺序、时间顺序、空间顺序把句子联络成段。

2、表示顺序和逻辑关系的常见词

1）时间顺序：at

first;secondly;then;finally;when;while;before;after;assoonas.

2）空间顺序:near;nextto;far;ontheright;ontheleftsideof

3）逻辑顺序：

因果关系：because;since;for;therefor;thus.

比较关系：however;while;ontheonehand;ontheotherhand;onthe

contrary

并列关系：and;aswellas;also

转折关系：but;yet;although;or;otherwise;despite;inthespite

of;insteadof

递进关系：besides;whatsmore;moreover;inaddition

4）总结句:ingeneral,inaword,inshort,onthewhole,tosum

up,inbrief,inconclusion

高中英语作文提高技巧

写作基本原则

1、词汇具体化，舍弃概念化。

即多用具体化的形容词或动词，少用概念化的词语。避免使用good这

样空洞的词汇，多使用

generous,humorous,interesting,smart,gentle,warm-hearted等。例如：

概念化句子：Heisverygood.

具体化句子：Heisverygenerous.

概念化句子：Hegoestoschooleveryday.

具体化句子：Hewalkstoschooleveryday.

2、句型灵活变换

〃主谓宾〃简单句、并列句、复合句通力合作，倒装句、强调句句句叫绝。

1）表并列

除了用and链接两个句子，我们更鼓励使用notonly...but

also,besides,furthermore,moreover等更为高级的连接词.

例如：Helikesmusicandheisfondofplayingguitar.

Notonlyisthefurcoatsoft,butalsoitiswarm.

2）表转折

转折句可是使文章重点突出。除了but表示转折，要学会使用其他表示

转折意思的词语，尽量避免同一篇文章中多次出现同一个转折词语。

表示转折意思的词语有：despitethat,however,nevertheless,in

spiteof,despite.

3）表因果

文章使用了因果联系的连接词后，可以让你的句式变得丰富多彩。除了

so,应掌握therefore,consequently,accordingly,asaresult,forthis

reason,sothat.

4）失衡句

借助主语从句、表语从句、宾语从句、定语从句、同位语从句使得句子

不合常理，以吸引注意力。

例如：

Thisiswhaticando.

Whetherhecangowithusornotisnotsure.

Themanwhoyoumetisafriendofmine.

Mr.Liu,ourenglishteacher,iseasy-going.

5）排比句

类似于中文文学作品，排比句的突出作用不言而喻。可通过多个形容词,

多个动词，多个不定式，多个对偶句，多个短语构成排比。例如:

Wehavetostudyhard,toenlargeourscopeofknowledge,torealize

ourpotentialsandtopayforourlife.

6）难句突破

独立主格结构结构的运用，能很大程度上增添文章的风采，另阅卷老师

刮目相看。例如：

Theweatherbeingfine,alargenumberofpeoplewenttoclimbthe

WesternHills.

高考英语书面表达评分标准强调四个方面：1）覆盖所有知识要点;2）应

用较多的语法结构和词汇;3）使用较复杂语法结构和高级词汇;4）有效使

用了语句段落间的连接词语，行文流畅紧凑。

3、长短句结合

一个短小精悍的句子，通常可以起到画龙点睛的作用。尤其是当我们的

把短句放在段首或者段末时，它不仅可以承上启下，还可以揭示主题。例

如：

Asacreature,ieat;asaman,iread.Althoughoneactionisto

meettheprimaryneedofmybodyandtheotheristosatisfythe

intellectualneedofmind,theyareinawayquitesimilar.长短

句结合，给予人抑扬顿挫之感。

文章第一段，用一长一短句式，先长后短;文章第二段，先用短句介绍

论据，再具体解释。即先短后长;最后一段，一长一短即可。

4、开篇点题

一篇文章的开头（有时也在结尾），有一个主题句，也就有了中心，然后

围绕主题开展相关内容，这样的文章思路清晰，让人一目了然。否则，主

题句藏在文章里，很可能是阅卷老师云里雾里，不知所云。

5、条理清晰

文章第二段如果以第一、第二、第三或首先、其次、最后等方式罗列出

要点，会让人感觉层次分明。条理清晰、逻辑性强。例如：

Tobeginwith,then,furthermore,finally;

Tostartwith,next,inaddition,finally;

First,besides,lastbutnotleast;

Mostimportantofall,moreover,finally;

Foronething,foranother;