部编版二年级语文上册第二单元综合素质评价附答案

部编版二年级语文上册第二单元综合素质评价

时间：60分钟满分：100分

第1部分积累与运用（69分）

一、读拼音，写字词。（14分）

二'给加点字选择正确的读音，打“小。（7分）

1.我已经？（leliao）解］（leliao）事情的经过，所以知道怎样

处理这件事了。

2.到了冬天，打谷场（chWngchang）就成了我们的运动场（ch4ng

chang）。

3.#（huahua）树耐（Ainai）寒，守卫着边疆。运ngjang）。

三、选字组词。（8分）

且丛从..氤月-・,一季

（）前（）领梧（）（）子

（）林穿（）（）号四（）

四、认一认加点的字，按要求分一分（填序号），再填空。（8分）

①孔举②锦当③大厚④黄丽.鸟⑤天般⑥喜日

1.含有“隹”的字有：o（3分）

2.含有“鸟”的字有：o（3分）

3.含有“隹”或“鸟”的字，一般都与有关。（2分）

五'看图，按要求完成词句练习。（10分）

1.找一找，填一填。（填序号，6分）

①排②轮③方④片⑤朵⑥座

一（）圆月一（）亭子

—（）池塘一（）草地

一（）楼房两（）荷花

2.观察上面的图片，把句子补充完整。（4分）

（1）乐乐彳口姐姐在亭子里O

（2）池塘里有一只小青蛙o

六、龙龙在动物园看到一条标语，有两个字不认识，请你帮他查字典,

把表格填写完整。（8分）

__________________________________

（每一只大焦强*荚头白然的恳喝J

要查的字部首除去部首有几画读音组词

恩

赐

七、根据课文内容填空。（7分）

1.春季里，,蝴蝶飞。

2.“秋天叶儿红，四季披绿装。

喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。'‘学了《树之歌》之后，我认

识了很多树，其中我最喜欢的树是,因为

______________________________________________________________________________________________________________o

八、把句子补充完整，再选择填空（填序号）。（7分）

①十年,百年o②树无根不长，O

③不以规矩，0④,言而有信。

1.爸爸教育我要从小立下远大的志向，他总是对我说：

“，，

____________________________________________O

2.老师给我们制定了班规，她说：“,大家要严格遵

守这些规定。”

第2部分阅读与欣赏（16分）

九、课外阅读。

十二月子字歌

正月十五汤圆子，二月惊蛰（zh6）喂丸（w五n）子。

三月清明下种子，四月芒种栽秧（y五ng）子。

五月端午包粽（z6ng）子，六月天热扇扇子。

七月中旬舂（ch6ng）谷子，八月十五杀（sh5）鸭子。

九月重阳扬谷子，十月小雪穿袄值o）子。

冬月天寒杀蝗（huAng）子，腊月除夕吃饺子。

1.数一数，这首儿歌共有句话。（2分）

2.根据儿歌内容给下面的事排排序。（5分）

①扇扇子②扬谷子③下种子④栽秧子⑤杀蝗子

3.根据儿歌内容选一选，填一填。（填序号，6分）

①冷②冬③扇扇子④夏⑤穿袄子⑥热

（1）农历六月是季，天气很,所以人们要.

（2）农历十月是季，天气很,所以人们要.

4.“四月芒种栽秧子”的意思是（）（3分）

A.农历四月人们都忙着种树。

B.农历四月芒种时节，人们要拔掉秧苗。

C.农历四月芒种时节，人们要栽插秧苗。

第3部分表达与交流（15分）

十'结合图中的情境，发挥想象，写一段完整的话，

把图中的故事告诉大家。（提示：种瓜得瓜，种

豆得豆）

第二单元综合素质评价

—\1.群朋友红领巾队歌队旗

2.吹农忙肥

lidokJ

二、1.

chdng

2.

huanaiJl9

3.VVv

三、从带桐李

丛戴铜季

四、1.①③

2.②④⑤⑥

3.鸟类

五、1.②⑥③④①⑤

2.示例：(1)一边乘凉一边聊天

(2)正在放声歌唱

心六en示例：感恩

贝八ci示例：赏赐

七、1.春风吹花开草长

2.枫树松柏木棉

示例：金桂金桂开花的时候满院飘香

①树木树人②人无志不立

③不能成方圆

④与朋友交

1.②

2.③

九、1.6

2.③④①②⑤

3.⑴④⑥③

⑵②①⑤

4.C

十、例文：从前有一只小猫，它特别喜欢吃鱼。有一天，小猫在钓鱼

回来的路上，看到农民伯伯在收庄稼，小猫心想：“农民伯伯把

种子种到地里，到了秋天，收获了很多粮食。如果我把鱼种在土

里，到了秋天，不就有吃不完的鱼了吗？“想到这里，小猫就在

地上挖了一个坑，把鱼种在里面。从此以后，小猫天天守在那里，

盼望着收获很多小鱼。

部编版二年级语文上册按要求写句子

1.例：弯弯的月亮像小船。

像=

2.例：无诊是海水、船只，坯奉蓝色的远方，都看不见了。（用加点的词仿

写句子）

3.例：姐姐二边唱歌，二边跳舞。（用加点的词仿写句子）

4.例：雪孩子变成了一朵白云。

雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

雪孩子变成了水汽。

5.天不过井口那么大，还用飞那么远吗？（改变句式，使句子意思不变）

6.官员们：边看二边议论。

一边—边

7.曹冲才七岁。（用加点的字写句子）

8.例:我：边唱歌，二边跳舞。

9.例：杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。

像o

10.例：人和动物是朋友。

和是O

1L我的脾气可怪了，有时候我很温和，章时候我却很暴躁。（用加点词写

句子）

12.受伤的燕子被妈妈治好了。（改为“把”字句）

13.小鸟叫个不停。（在树枝上欢快地）（把句子按照括号里的提示写具体）

14.最早谁林中来得清晨（连词成句，并加上标点符号）

15.把句子说具体。

①的柳条随着风儿

②的海面上行驶着

16.树上的鸟儿在叫。（把事物当作人来写）（2分）

17.例:熊猫爱吃竹子。熊猫爱吃竹笋。

熊猫爱吃竹子，也爱吃竹笋。

青蛙能在水里生活。青蛙能在地面上生活。

18.例：叶子上的虫还用治?

叶子上的虫不用治。

天不过井口那么大，还用飞那么远吗？

19.有妈妈漂亮的一顶帽子（连词成句并加上标点）

20.例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。

天不过井口那么大，还用飞那么远吗？

21.例：洪水把田地淹没了。田地被洪水淹没了。

我们把一只可爱的小鸟放飞了。

22.下课了，同学们在操场上活动，有的在踢足球，有的在滚铁环，您有的

在滑滑梯，热闹极了。（用加点的词语写一写天上的白云不同的样子）

,有的，有的，还有的

______________________________________________________________________O

23.例:弟弟的鞋像鸟窝（wo）o

白白的云朵像

24.例：老师二边说，二边拿着笔在纸上写。

25.例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、

淡绿的，五光十色，美丽极了。

下课了，同学们在操场上活动，_______