2024年甘孜藏族自治州石渠县六上数学期末预测试题含解析_第1页
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文档简介

2024年甘孜藏族自治州石渠县六上数学期末预测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.圆柱的底面直径是6厘米,高18.84厘米,侧面展开后是一个正方形。(____)2.小明看一本书,看过的页数与剩下的页数成反比例.______.3.因为22=2×2,所以a2=a×2.________4.棱长是2厘米的正方体,棱长总和与表面积相等.(__________)5.甲的相当于乙.这里应把甲看作单位“1”._____.(判断对错)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.定义一种新运算“△”,例如:4△3=4+5+6=15,8△4=8+9+10+11=38;定义另一种新运算“[]”,例如[5.3]=5,[4.9]=4,[4]=4。则[1.01]△[10.6]=()A.55 B.50 C.45 D.407.甲、乙两数的关系如图所示,下列说法中,错误的是()。A.甲数是乙数的 B.乙数与甲数的比是4∶3C.甲数比乙数少 D.乙数比甲数多8.如果的分子加上8,要使分数的大小不变,分母应().A.加上8 B.乘8 C.乘39.把一段长14cm,宽10cm,高20cm的长方体方钢平均分成两段,表面积至少增加()A.140cm2 B.200cm2 C.280cm2 D.560cm210.下面判断中错误的有()个.①两个面积相等的三角形不一定能拼成平行四边形.②因为2112年的2月有28日这一天,所以2112年是平年.③一件大衣,如果卖111元,可赚25%;如果卖121元,就赚51%④一个两位小数精确到1.1后的近似值是2.1.这个小数最大是2.2.⑤一个圆柱和一个圆锥等底等高,那么圆柱的体积是圆锥的.A.1 B.2 C.3 D.4三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.=0.285714285714……,这个循环小数的小数部分第50位是(_____),小数部分前50位上的数字和是(_____).12.把的分子乘3,要想使分数的大小不变,分母应该(_____________)。13.一辆快车和一辆慢车分别从南京和扬州两地同时相向而行,经过1114.小红、小明二人在讨论年龄,小红说:“我比你小,当你像我这么大的时,我的年龄是个质数。”小明说:“当你长到我这么大时,我的年龄也是个质数。”小红说:“我发现现在咱俩的年龄和是个质数的平方。”那么小明今年_________岁。15.长方体的长、宽、高都缩小为原来的14,它的体积缩小为原来的________,表面积缩小为原来的16.小王休息的时候想帮妈妈做下面的事情:用洗衣机洗衣要21分钟,扫地要用6分钟,擦家具要用10分钟,晾衣服要用3分钟。她经过合理安排,做完这些事情至少要花_________分钟。17.用一根长48cm的铁丝围成了一个正方体的框架(接口处忽略不计)。这个正方体的棱长是________cm,表面积是________cm218.已知A=2×2×3×5,B=2×3×n,如果A、B的最大公因数是30,那么n=_____A、B的最小公倍数是_____。19.食堂里有3千克油,用去了千克,还剩(________)千克;如果用去,还剩全部油的(________)。20.一件衣服原价为800元,现价比原价提高了20%,则它的现价为(______)元。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数:①=②=③=④=⑤=⑥=⑦=⑧=⑨=⑩=22.脱式计算。(1)(+++)×(2)1100-57-143(3)2.25×+1.75×+0.6(4)999×99923.解方程3x-3x+16×5=1132x-=1-五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.在下面的方格纸上:(1)平行四边形向下平移4格。(2)把梯形绕点A顺时针方向旋转90°。(3)把三角形按3∶1的比放大。25.以O点为顶点画一个面积是4cm2的四边形(1小格为1cm2),再画出绕O点逆时针旋转90°后的图形。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.小冬看一本96页的漫画书,第一天看了全书的,第二天看的页数是第一天的,第三天小冬应从第几页看起?27.图书馆有故事书800本,科技书的本数是故事书的,又是连环画的,连环画有多少本?28.妈妈在银行为小明行为存了三年期的存款共2000元,当时的年利率是2.75%,到期后,可从银行取出本息一共多少元?(5分)29.快车从甲地到乙地要行10小时,慢车从乙地到甲地要行15小时。两车同时从甲、乙两地出发,相向而行,4小时后两车还相距200km。甲、乙两地相距多少千米?30.3台织布机5小时织布600米,8台这样的织布机9小时可织布多少米?

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、√【解析】略2、错误【解析】此题属于根据正、反比例的意义,辨识两种相关联的量是否成反比例,就看这两种量是否是对应的乘积一定,再做出判断.判断两种相关联的量是否成反比例,就看这两种量是否是对应的乘积一定,如果是乘积一定,就成反比例,如果不是乘积一定或乘积不一定,就不成反比例.据此进行判断.【详解】看过的页数+剩下的页数=这本书的总页数(一定),是对应的“和”一定,不是“乘积”一定,所以看过的页数与剩下的页数不成反比例;故答案为:错误.3、×【分析】一个数的平方表示的是两个数相乘,由此进行解答即可。【详解】由平方的知识可得:a2=a×a,故原题干的说法错误。故答案为:×【点睛】本题考查了一个数的平方的意义以及字母表示数。4、错误【解析】试题分析:(1)意义不同,正方体的表面积是指组成正方体所有面的总面积,而正方体的棱长之和是指所有棱长的长度之和;(2)计算方法不同,表面积=a×a×6,而棱长之和=12a;(3)计量单位不同,表面积用面积单位,而棱长之和用长度单位.解:正方体的表面积和棱长之和意义不同,计算方法不同,计量单位不同,无法进行比较;故答案为错误.点评:此题考查对表面积和棱长之和的意义,计算方法,计量单位都不相同,无法进行比较.5、×【解析】略二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、A【解析】根据给出的式子可总结出,A△B等于从A开始的的B个连续整数的和。[]是一种取整运算,因此[1.01]△[10.6]=1△10等于从1开始的连续10个数的和,1△10=1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=55。故答案为A。7、D【分析】根据线段图可知甲是3份,乙是4份,逐项判断即可。【详解】A.甲数是乙数的,3份占4份的,说法正确。B.乙是4份,甲是3份,乙数与甲数的比是4∶3,说法正确。C.甲数比乙数少1份,乙数是单位“1”,1份占4份的,甲数比乙数少,说法正确。D.乙数比甲数多1份,甲数是单位“1”,1份占3份的,乙数比甲数多,故原说法错误。故答案选D。【点睛】把线段图转化为份数之后,逐项判断,一定要看清谁是单位“1”。8、C【解析】略9、C【分析】把一段长14cm,宽10cm,高20cm的长方体方钢平均分成两段,增加2个面,最小面的面积应是长是14cm、宽是10cm,由此可以运用长方形的面积公式进行计算。【详解】14×10×2,=140×2,=280(cm2);故选C。【点睛】本题考查长方体的切割问题及长方形的面积公式的运用。10、C【解析】略三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、8226【解析】略12、也乘3【解析】略13、69.6【解析】略14、16【解析】设小红x岁,年龄差为y,则小明(x+y)岁。x-y=质数A,x+2y=质数B,2x+y=质数C2,质数C2=A+B,0~31之间质数有:2,3,5,7,1,13,17,19,23,29。52=2+23,9-7=2,9+14=23,18+7=25=52。经过验证小红9岁,年龄差为7,小明16岁。15、164【解析】【考点】长方体和正方体的表面积,长方体和正方体的体积【解答】解:14×14×1故答案为:164;【分析】根据长方体表面积和体积公式可知,长方体的长、宽、高都缩小为原来的1n,表面积会缩小为原来的1n×16、24【解析】第一步洗衣机洗衣服的同时扫地、擦家具,用21分钟,第二步晾衣服3分钟,共用时24分钟。【详解】21+3=24(分)17、496【解析】正方体的12条棱长都相等,所以正方体的棱长和=棱长×12,正方体的表面积=棱长×棱长×6。【详解】这个正方体的棱长=48÷12=4(cm),再得这个正方体的表面积=4×4×6=96(cm2)。故答案为:4;96。18、560【分析】两个数的最大公因数等于两个数公有的质因数的乘积,最小公倍数等于两个数公有的质因数和独有的质因数的乘积;据此解答;据此解答即可。【详解】由分析知:2×3×n=30,所以n=5;A、B的最小公倍数是:2×2×3×5=60;故答案为5,60.【点睛】此题主要考查根据两个数分解质因数情况求最大公因数和最小公倍数。19、2【分析】“用去了千克”,是具体重量,用总重量3千克减去千克即为剩下的千克数;“用去”,是把这3千克油看做单位“1”,用去了,还剩下1-。【详解】3-=2(千克)1-=故答案为:2;【点睛】找准单位“1”,理解分数表示具体数值和表示分率的区别是解题关键。20、960【分析】现价比原价提高了20%,即现价比原价多原价的20%,以原价作为单位“1”。【详解】

【点睛】求比一个量多(少)百分之几的量是多少,所用的方法与求比一个量多(少)几分之几的量是多少所用方法相同,关键是找准单位“1”。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、,,,,,4,,1,,.【解析】试题分析:根据分数的加法和减法进行计算即可得到答案.解:①=②=③=④=⑤=⑥=4⑦=⑧=1⑨=⑩=故填:,,,,,4,,1,,.【点评】此题主要考查的是分数的加法与减法的运算.22、(1)(2)900(3)3(4)998001【详解】略23、x=;x=11;x=【详解】略五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、图略【详解】略25、【解析】略六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、21页【解析】96×=12(页)12×=8(页)12+8=20(页)20+1=21(页)27、1250本【详解】800÷=1250(本)28、2165元【详解】2000×2.75%×3+2000=2165(元)答:可从银行取出本息一共2165元。评分标准:列式正确3分,计算结果1分,答1分。本小题主要考察利率和本息的知识。问题求本息,即本金加利息,利息=本金×利率×时间,所以得2000+2000×2.75%×3。29、600千米【分析】甲、乙两地间的距离看作单位“1”,时间分之一可以看成速度,快车速度看作,慢车速度看作,用速度和×时间=行驶路程,求出4小时行驶了全程的对应分率,用200千米÷对应分率即可。【详解】(+

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