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文档简介

第2章丰富多彩的生命世界生物体的基本单位第1课时生物与细胞的发现必备知识点必备知识点一、生物是什么1.自然界的物体可分为,它们共同构成了自然界。2.生物的基本特征:能生长和后代;有变异现象;需要营养和,并把产生的废物排出体外(新陈代谢);对各种刺激做出;除病毒等少数生物外,生物都由构成;生物都在。细胞的发现1.细胞发现的历史,实际上是显微镜发明和发展的历史。2.1665年,英国科学家胡克用自制观察软木塞切片时发现了细胞。胡克看到的是死亡植物细胞的部分结构。三、细胞学说1.创立者:德国科学家和及。魏尔啸提出:一切细胞来自于细胞。2.主要观点:动物和植物都是由相同的基本单位所构成的;细胞是生物体结构和功能的单位:细胞是由产生的。3.细胞学说的建立从结构上将纷繁复杂的生物世界统一起来。典例探究典例探究一、生物是什么【典例1】(2023秋•长兴县月考)下列物体中属于生物的是()①蝴蝶②珊瑚③蘑菇④智能机器人⑤卫星。A.①②③ B.①③ C.②④ D.④【变式跟练1】(2023秋•越城区校级月考)下列对生物和非生物的说法不正确的是()A.生物对外界刺激有反应,而非生物对外界刺激无反应 B.生物能运动,而非生物不能运动 C.生物需要营养,而非生物不需要营养 D.生物能生长发育,而非生物不能生长发育【典例2】(2023秋•平湖市校级期中)下列哪种现象与其他三种现象有本质的区别()A.种子萌发B.气球爆炸 C.向日葵向着太阳转 D.母马生小马【变式跟练2】(2024•宁波自主招生)5000年前我国就种植水稻,现在仍然以水稻为主要粮食作物,而且不断培育了一些新的品种,这一事实说明了水稻具有什么特征?()A.适应环境B.变异 C.生长 D.遗传与变异【典例3】(2023秋•宁波期末)将下列生物特征的序号填入对应现象后的空格中。①生物能呼吸②生物能排出体内废物③生物能生长和繁殖④生物能对外界刺激作出一定的反应⑤生物需要营养物质(1)离离原上草,一岁一枯荣。(2)朵朵葵花向太阳。(3)饥不择食。(4)冷开水不能养金鱼。【变式跟练3】(2023秋•北仑区期中)小科美化生活,在小院里种植了牵牛花、含羞草等。(1)它们一天天在长大,这是生物具有的特征。(2)牵牛花如图甲所示,小科仔细地看了一会儿,做出正确判断:牵牛花是茎。一盆正常生长的牵牛花放在窗台上,让它接受从窗户射入的单侧光照射,一段时间后,小科发现它的生长情况是向(填“窗内”或“窗外”)弯曲生长。(3)用手轻轻触碰含羞草的叶,叶会合拢,这说明生物具有的特征。(填序号)A.遗传B.生长发育C.对外界刺激能作出反应D.繁殖二、细胞学说【典例4】(2023秋•黄岩区校级月考)下列有关事实:①魏尔啸提出一切细胞来自于细胞;②施旺发表《关于动植物的结构和一致性的显微研究》;③胡克通过显微镜发现细胞。按照细胞学说建立过程,下列排列顺序正确的是()A.①②③ B.③①② C.①③② D.③②①【变式跟练4】(2023秋•西湖区期中)下列关于细胞的发现和“细胞学说”的叙述中,不正确的是()A.细胞是英国科学家胡克发现并命名的 B.魏尔啸提出:一切细胞来自于细胞 C.德国科学家施莱登和施旺提出了“细胞学说” D.自然界的生物均是由细胞构成的【典例5】(2023秋•定海区期中)材料一:1665年英国科学家罗伯特胡克用自制的复合显微镜观察一块软木薄片的结构,发现它们看上去像一间间长方形的小房间,就把它命名为细胞。材料二:19世纪40年代,德国科学家施莱登和施旺在总结前人大量研究的基础上,通过归纳提出,动物和植物都是由相同的基本单位一细胞所构成的,这就是细胞学说。20年后,另一位德国科学家魏尔啸一步提出:一切细胞来自于细胞。(1)“一切细胞来自于细胞”,说明细胞是产生的。(2)从科学家施莱登和施旺创立“细胞学说”,我们可以看到。A.通过获取大量的事实和证据,仍然是科学研究的重要方向B.前人的经验没有可取之处,只能成为自己研究的障碍C.一种学说的创立,不是一个人的努力,可能是几个人或是几代人的共同智慧的结晶【变式跟练5】(2023秋•温州期末)从“细胞”的发现到细胞学说的建立经历将近200年。材料一:1665年,胡克用自制的显微镜观察软木塞时发现了许多蜂窝状的小室,他将其命名为“细胞”,后来发现他当时看到的只是细胞壁。材料二:1838年,植物学家施莱登对植物的柱头、花粉、胚珠等组织进行研究,指出细胞是构成植物体的基本单位;1839年,动物学家施旺对鱼、蛙、猪等多种动物细胞研究后,提出细胞是所有动物组织的基础。在此基础上,他们提出了细胞学说,认为动物和植物都是由细胞构成的。材料三:1858年,魏尔啸对细胞学说进行进一步的补充:“一切细胞都来自于一个(预先存在的)细胞”。(1)根据魏尔肖的观点,金鱼身上的所有细胞都来自于同一个细胞,这个细胞是。(2)材料二中,施莱登和施旺研究发现动物细胞和植物细胞的结构存在明显差异。请判断甲、乙中哪幅图是植物细胞,说明理由。(3)根据细胞学说的发展史。同学们提出了如下观点,正确的是。(可多选)A.科学的发展离不开技术的支持,技术可以促进科学发展B.胡克将细胞壁当成了细胞,因此他的发现没有科学价值C.细胞学说是以相关科学家的研究为基础,运用观察、分析等方法形成的D.经过200年的发展,细胞学说已非常完善,因此不需要再发展课后对点练课后对点练1.(2023秋•镇海区校级期末)下列选项中属于生物的是()A.亚运会吉祥物 B.生石花 C.不断长大的钟乳石 D.恐龙化石2.(2023秋•东阳市月考)“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”这是元代散曲名家马致远的名曲《天净沙•秋思》,请说出曲中描写的生物和非生物。曲中的生物有:。曲中的非生物有:。3.(2024•浙江模拟)2023年5月,台州沿海连续数晚出现罕见“蓝眼泪”。蓝眼泪是由于海水中的夜光藻细胞在夜晚受到扰动等刺激而发出蓝色苂光所形成的。上述现象反映的生物基本特征是()A.会进行繁殖 B.会进行生长发育 C.会进行新陈代谢 D.会对外界刺激有反应4.(2023秋•临海市期末)2023世界机器人博览会现场,机器人“李白”高举酒杯,朗诵《将进酒》。下列有关机器人“李白”的叙述,正确的是()A.是生物,因为他酷似李白 B.是生物,因为他会朗诵《将进酒》 C.不是生物,因为他不能繁殖后代 D.不是生物,因为他不能自己制造营养物质5.(2020秋•衢州期末)神奇的大自然激发了人们的灵感,为文人提供了无限的创作素材。下列诗句不包含自然界生命现象的是()A.春种一粒粟,秋收万颗子 B.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头 C.飞流直下三千尺,疑是银河落九天 D.春色满园关不住,一枝红杏出墙来6.(2023秋•镇海区期中)判断以下示例中所体现的生物的基本特征:(1)植物的开花结果:;(2)含羞草的叶片受到触动会自然下垂:;(3)小猫成长为大猫:;(4)子女样貌与父母相像,但又有不同之处:。7.(2023秋•鄞州区校级月考)生物具有繁殖、应激性、生长和发育、以及遗传变异的基本特征。请你填空。含羞草受到碰触后叶片合拢,属于。植物开花结果,属于。小鸡由小长大,属于。种瓜得瓜,种豆得豆,属于。一母生九子连母十个样,属于。8.(2023秋•柯桥区月考)细胞的发现和细胞学说的建立:早在300多年前,一位名叫胡克(RobertHooke)的英国科学家,用自己精心改良的显微镜观察瓶塞的软木,发现了蜂窝状的小室,并把这些小室称之为“细胞”,这就是人类了解植物基本构造的开端。事实上,胡克当时所看到的只是植物细胞的外壳——,而对细胞里面的细微结构却一无所知。到了19世纪40年代,德国科学家施莱登和施旺提出了。9.(2022秋•滨江区校级期中)下列哪一项不属于“细胞学说”的主要内容()A.所有的生物都是由细胞构成 B.所有植物和动物都是由细胞构成的 C.细胞是生物体结构和功能的基本单位 D.细胞由细胞分裂而来10.(2021秋•义乌市期中)以下关于细胞的发现和细胞学说的相关说法中,正确的是()A.1665年,胡克用自制显微镜观察到了植物细胞并创立了细胞学说 B.19世纪30年代,英国科学家布朗首次发现了植物细胞内有细胞核 C.19世纪40年代,德国施莱登和胡克共同提出,一切生物都由细胞构成 D.细胞学说认为,细胞是生物体结构和功能的单位,细胞来自于细胞分化11.(2021秋•西湖区校级期末)下列关于细胞学说的叙述,错误的是()A.1665年,英国科学家罗伯特•虎克发现了细胞,并创立了细胞学说 B.细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物构成 C.细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成整体的生命起作用 D.新细胞可以从老细胞中产生12.(2021秋•越城区期末)材料一:1665年英国科学家胡克用自制的显微镜观察一块软木薄片的结构时,发现了细胞,并绘制了显微图(如图)。材料二:1831年英国科学家布朗发现了植物细胞内有细胞核。材料三:19世纪40年代德国科学家施莱登和施旺通过归纳提出细胞学说:动物和植物都是由相同的基本单位细胞所构成的。材料四:20年后,德国科学家魏尔啸进一步提出:一切细胞来自于细胞。材料五:三位科学家的研究与许多科学家的发现形成了较为完善的细胞学说:①所有的动物和植物都是由细胞构成的;②细胞是生物体结构和功能的单位;③细胞是由细胞分裂产生的。(1)材料一中胡克观察到的其实是软木细胞的细胞壁。细胞壁具有的功能。(2)材料四中魏尔啸的观点可以用材料五中的(选填“①”、“②”或“③”)来解释。(3)下列关于细胞学说建立过程的说法,合理的有。A.布朗发现了细胞核为细胞学说的诞生起了积极的作用B.细胞学说提出了所有的生物都是由相同的基本单位——细胞所构成的C.细胞学说的建立需要同代人或几代人的共同努力D.细胞学说的建立是一个不断修正、不断完善的过程13.(2020秋•乐清市期中)从细胞发现到《细胞学说》的建立经历了几代科学的坚持与努力。材料一:1665年,英国的物理学家胡克用自制的显微镜观察了软木,并描述软木是由许多小室组成,状如蜂窝称之为“细胞”。实际上,胡克看到的是植物死细胞的细胞壁。材料二:1831年,布朗在兰科植物的叶片表皮细胞中发现了细胞核。材料三:1835年,德国科学家观察到动物细胞内的细胞核,并研究了动植物细胞的相似性。材料四:1838﹣1839年,德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出《细胞学说》。认为:所有生物由细胞构成,细胞是生物体结构与功能的基本单位;动、植物各种组织和细胞具有共同的基本构造和特性、按共同规律发育、有共同的生命过程。(1)

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