安徽省滁州市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版阶段练习（上学期）试卷及答案

安徽省滁州市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版阶段练习（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

2、填空题（每题2分共5题）1）.填一填。

孔子——春秋时期的_______家；司马迁——西汉时期的_______家；

李时珍——明朝时期的_______家；孙子——春秋时期的_______家。2）.你怎么评价《我们家的男子汉》中的小男孩？

________________________________________3）.根据课文内容，在括号里填上合适的词语。

（1）描写麻雀的：(

)地尖叫

(

)的声音

(

)的力量

（2）描写猎狗的：(

)的怪物

(

)地后退

(

)的牙齿4）.填空。

（1）俗话说：“__________，寸有所长。”正如宋代诗人卢钺在《雪梅》一诗中所说“梅须逊雪三分白，_____________”，所以我们不能拿自己的短处和别人的长处相比。

（2）苏轼《题西林壁》中的“横看成岭侧成峰，______________”告诉我们从不同的角度去看待事物，看到的结果也不相同。

（3）俗语是先民们经验智慧的总结，如“夏雨少，_________”；还有“立了秋，________”；也有“__________，_________，十月还有小阳春”。5）.结合语境填写诗句。

（1）周恩来中学毕业后，毅然决定出国留学，寻求救国救民的真理，写下了“______，邃密群科济世穷。______，难酬蹈海亦英雄。”这首充满壮志豪情的诗篇。

（2）王翰的《凉州词》“______，______？”抒发了将士们视死如归的豪迈感情。

（3）《暮江吟》中“______，______。”真切地写出了夕阳下江面的美丽景色。

（4）《夏日绝句》诗人用“______，______。”痛斥了南宋统治者不管百姓死活苟且偷安的软弱行径。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列说法错误的一项是（）。A．《蝴蝶的家》中作者为蝴蝶迷失了方向而着急，体现了对幼小生命的关爱之情。B．阅读文章时，我们可以通过联想，想象文章描写的画面和声音。C．《观潮》一文描写了钱塘江大潮涨潮前、涨潮时、潮头过后的情景。D．“走月亮”是中国南方特有的风俗，意思是指在月光下散步。2）.下列词语搭配有误的一项是（）（选项对齐）A．改善生活

改进缺点

改正方法B．发扬精神

发挥作用

发展生产C．磨炼意志

坚持真理

提高效率D．爱惜粮食

珍惜时间

征服自然3）.《爸爸的花儿落了》一文中，“我”挨打前流泪的原因是（）A．挨打前，“我”因爸爸严厉得不近人情而流泪。B．成绩考砸了C．我想吃驴打滚儿4、句子训练（每题10分共1题）1）.梅兰芳蓄须明志表示对日本帝国主义的抗议。梅兰芳蓄须明志表明不给侵略者演戏的决心。（用合适的关联词合并句子）

___________________5、连线题（每题4分共2题）1）.把搭配恰当的词语连起来。

一枚

古诗

一位

书信

一封

鸭蛋

一首

烈火

一团

民警2）.请将下列对爬山虎往上爬的过程的描述与对应的图片连起来。

6、排序题（每题5分共2题）1）.按顺序排列下列句子。

________麦田的尽头，村办的工厂一座挨一座，连成一片。

________河水是那么清澈、明净，水里的小鱼儿自由自在地游来游去。

________小河的另一边是麦田，如今金灿灿的，向人们报告着丰收的喜讯。

________一条小河从我们的村子里静静地流过。

________山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。

________小河的一边是果园，你看那杏儿发黄，桃儿发白，散发着诱人的清香。2）.我给句子排排队。

()种子说：“老妈妈，别担心，我会长得很好的。”

()经过阵阵春雨的滋润，种子从岩缝里冒出了嫩芽。

()一颗种子落到岩缝里来。

()岩石说：“孩子，你怎么到这里来了？我们太贫瘠了，养不活你啊！”

()阳光爱抚地照耀着它，春风柔和地轻拂着它，雨露更不断地给予这不平凡的幼芽以最慈爱的关注和抚育。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．做事遭到拒绝或受到挫折，可以用“破天荒”这个词语。(

)

2．《纪昌学射》告诉我们无论学什么技艺，都要从它的基本功入手。(

)

3．书信的格式依次是称呼、正文、结尾、日期、署名。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读繁星（一五九）母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只能躲到你的怀里。飞鸟集（节选）雨点吻着大地，微语道：“我们是你的思家的孩子，母亲，现在从天上回到你这里来了。”（作者：泰戈尔）1．下面说法不正确的是（

）A．这两首诗都写出了孩子对母亲的眷恋之情，表达了对母爱的赞美和感激之情。B．《飞鸟集》中，诗人把雨点比作孩子，把大地比作家。C．这两首诗的共同特点：语言简洁凝练，运用修辞手法。D．诗歌常常表达诗人独特的感受，蕴含着丰富的想象。2．《繁星（一五九）》一诗中，“天上的风雨”指_________，“心中的风雨”指__________。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

题目：我喜爱的动物

要求：1、选择自己最喜爱的一种动物，把它介绍给大家。

2、要写出动物的特点，表达喜爱之情。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。看看我们的地球（节选）①地球是围绕太阳旋转的九大行星之一，它是离太阳不太远也不太近的第三个行星。它的周围有一圈大气，这圈大气组成它的最外一层，就是气圈。在这层下面，有些地方是由岩石造成的大陆，大致占地球总面积的十分之三，也就是石圈的表面。其余的十分之七都是海洋，称为水圈。水圈的底下，也都是石圈。②地球深处的物质，跟我们现在生活上的关系较少。和我们关系最密切的，还是石圈的最上一层。我们的老祖宗曾经用石头来制造石斧、石刀、石钻、石箭等等从事劳动的工具。今天我们不再需要石器了，可是，我们现在种地或在工厂里、矿山里劳动所需的工具和日常需要的东西，仍然还要从石圈里要原料。只是随着人类的进步，向石圈索取这些原料的数量和种类越来越多了，并且向石圈探查和开采这些原料的工具和技术，也越来越进步了。③最近几十年来，人类从石圈中不断地发现了各种具有新的用途的原料。比如能够分裂并大量发热的放射性矿物，如铀、钍等，我们已经能够用来开动机器、促进庄稼生长、治疗难治的疾病，等等。将来，人们还要利用原子能来推动各种机器和一切交通运输工具，要它们驯服地为我们的社会主义建设服务。④这样说来，石圈最上层能够给人类利用的各种好东西是不是永远采不完呢？不是的。石圈上能够供给人类利用的各种矿物原料，正在一天天地少下去，而且总有一天要用完的。1．概括各段意思。

第①段：_________

第②段：________

第③段：_________

第④段：_________

2．请针对上文内容提出一个有思考价值的问题，并试着回答。

问题：_________________

回答：_________________

3．上文的结尾有什么特点？作用是什么？

_____________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.以下这些描写梅花的诗，分别可以用哪些关键词来概括，请把序号填在后面的横线上。

①勤奋

②超凡脱俗

③不畏严寒

④淡泊名利

（1）墙角数枝梅，凌寒独自开。——王安石《梅花》_____

（2）不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。——王冕《墨梅》_____

（3）无意苦争春，一任群芳妒。——陆游《卜算子•咏梅》_____

（4）宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。——《警世贤文》_____2）.给下面句子中的加点字选择正确的解释。（填序号）

凭：A．依靠,仗着；B．证据；C．根据；D．任凭,无论。

（1）凭你跑多快,我也赶得上。