广西梧州市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版质量测试（下学期）试卷及答案

广西梧州市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版质量测试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.把句子抄写一遍，注意书写格式。

那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。

_____________________________________________2、填空题（每题2分共5题）1）.日积月累。

（1）王戎之所以不取道旁李是因为“__________，__________。”（用原文语句回答）。

（2）“天下兴亡，匹夫有责。”不同时期，人们在国家大义面前表现出不同的风采。李清照用“生当作人杰，____________”表达了为国建功的理想﹔王昌龄在《出塞》中用“____________，不教胡马度阴山”抒发了家国情怀。

（3）洋洋在听写时，把“龙须“错写成“尤须”，老师说这真是“__________，__________。”“尺有所短，_________。”告诉我们在生活中既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。

（4）《题西林壁》中“__________，__________”这两句诗告诉我们从不同的角度观察，结果会有不同。2）.请先补充词语，再结合语境，将恰当的词语的序号填写在对应的横线上。

震耳()()

②(

)(

)报国

③()死()归

④志存()()

⑤大义()()

⑥风()浪()

（1）古往今来，数不胜数的优秀中华儿女在国家大义面前展现出共同的爱国情怀：有满腔热忱，________的岳飞；有__________，留取丹心的文天祥；有坚贞不屈，_______的邓世昌；有______，报效祖国的周恩来……他们是中华民族的脊梁，他们是华夏儿女的骄傲。（填序号）

（2）请你选择其中的一个词语，写一写自己眼前出现的画面__________________________。3）.语言中有精神。

女娃_________________，_________________，故为精卫，常衔_________________，以__________________。从中我们可以感受到精卫__________________________________________的精神。从小到大，老师都一直教导我们，____________________________________，驷马难追，诚实守信是我们中华民族的优秀美德。4）.补充词语，并完成练习。

无可(

)何

精(

)报国

五(

)四(

)

通情(

)理

（1）看到画“——”的词语，我想到了历史人物____________。

（2）写出两个跟画“﹏﹏”的词语一样含有数字的词语：____________、____________。5）.“知神话·识人物”活动。

（1）读《盘古开天地》，了解故事的起因、经过、结果，把握故事内容。完成填空。

故事的起因：天地还没有分开，宇宙混沌一片，巨人盘古沉睡其间。

故事的经过：_________________

故事的结果：伟大的巨人盘古用他的整个身体创造了美丽的世界。

（2）我认识了神话中很多个性鲜明的人物。盘古_________，精卫__________，普罗米修斯________，女娲__________。

（3）边补充下面的词语边想想人物或故事，再正确选择词语。

A．腾云驾(

)

B．三(

)六臂

C．神(

)妙算

D．各显神(

)

①我会产生联想。从(

)一词想到孙悟空。（填序号）

②(

)一词经常与“八仙过海”连用。（填序号）

（4）我读到“嫦娥________________，碧海________________”时，就感受到嫦娥内心的悔恨和孤寂，联想到我国的古代神话故事《________》。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列书籍不适合摆放在图书阁科普读物书架的一项是（

）A．《十万个为什么》B．《看看我们的地球》C．《宝葫芦的秘密》D．《灰尘的旅行》2）.下列句子中的冒号运用不恰当的一项是（

）A．在公共场所，我们都懂得遵守文明规范：不高声喧哗，不乱扔杂物，不损坏公共设施。B．少先队员们在国旗下昂首挺胸：精神抖擞，站得笔直，目视前方。C．我家的小猫比谁都可爱：用爪子替你翻书，用软毛抚你脸庞。D．大海的天空是最辽阔的：这里没有楼房的遮挡，一望无际；这里没有高山的屏障，一览无遗。3）.下面临写的字帖作品、制作的书签作品能做到工整、规范的一项是（

）A．B．C．D．4、句子训练（每题10分共1题）1）.看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。

“看道边李树多子折枝”，王戎的做法是__________，“诸儿”的做法是______。

这句话把________和________进行对比，突出了王戎的_________________。5、连线题（每题4分共2题）1）.照样子，把故事与主人公连起来。

程门立雪

李白

囊萤夜读

吕蒙

凿壁偷光

杨时

铁杵成针

车胤

手不释卷

匡衡2）.读一读，连一连。

qīng

tíng

gào

sù

qiān

guà

xǐhuān

yǎnjīng

告诉

蜻蜓

牵挂

眼睛

喜欢6、排序题（每题5分共2题）1）.排列下面错乱的句子。

()先说凤凰花吧，它黄色中带着红斑点，样子就像传说中的凤凰。

()西双版纳是花的海洋，花的种类繁多，让人数不胜数。

()它早上是白色，中午变成蓝色，到晚上又变成紫色了，十分奇妙……

()这里不但有芍药、美人蕉、紫罗兰，还有许许多多叫不出名字的奇花异草。

()再说一种圆形的小花，傣族人叫它“浴至飘”。2）.看拼音，写词语

7、判断题（每题5分共1题）1）.《芙蓉楼送辛渐》是一首送别诗，诗人以“冰心”“玉壶”表达自己纯洁的心灵与正直的品格。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课外阅读。雨后冰心嫩绿的树梢闪着金光，广场上成了一片海洋！水里一群赤脚的孩子，快乐得好像神仙一样。小哥哥使劲地踩着水，把水花儿溅得高高。他喊：“妹，小心，滑！”说着自己就摔了一跤！他拍拍水淋淋的泥裤子，嘴里说：“糟糕——糟糕！”而他通红欢喜的脸上，却迸射出兴奋和骄傲。小妹妹撅着两条短粗的小辨儿，紧紧地跟在泥裤子后面。她咬着唇儿，提着裙儿，轻轻地小心地跑，心里却希望自己也摔这么痛快的一跤！1．第三节中加点的“泥裤子”指的是(

)，第四节加点的“泥裤子”指的是(

)

A．小哥哥摔倒后弄脏了的裤子。

B．小哥哥。

C．小妹妹。

D．小哥哥和小妹妹。

2．小哥哥在______时摔了一跤，小哥哥之所以兴奋是因为：________________

3．判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）这首诗描写了雨后小朋友们嬉戏玩耍的情景。(

)

（2）小妹妹“希望自己也摔这么痛快的一跤”是因为小哥哥摔了一跤后裤子弄脏了，她也想弄脏裤子。(

)

4．从“小哥哥使劲地踩着水，把水花儿溅得高高”“她咬着唇儿，提着裙儿，轻轻地小心地跑”中，你体会到了什么？

__________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

每个学生都会有“心儿怦怦跳”的体验：考场上题目做不出来时，“心儿怦怦跳”；犯了错误，去老师办公室时，“心儿怦怦跳”第一次登台演讲时，“心儿怦怦跳”……请你以“心儿怦怦跳”为题，选一件亲身经历的事情写下来。

要求：（1）把事情写清楚，要有真情实感。

（2）字数450字左右。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。家乡的小河①在我家院子的后面，流（淌

倘

徜）着一条清澈的小河。它是宁静的，（宛

婉）如明镜一般，倒映着红色的花，绿色的树；她又是活泼可爱的，层层鳞（lín）浪随风而起，伴着跳跃的阳光在舞蹈，舞姿优美得就像天空的七彩【chóu】。②小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦（xī）中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉，霞红得似胭脂，袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩（sè）的脸蛋。③太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中，欣赏着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨轻波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着翻起一个个跟头，顿时河面上鳞光闪【shuò】。中午的小河真是活泼极了。④傍晚小河真可爱。夕阳西下，太阳把余（晖

辉）洒在河面上，小河里这处红，那处绿。又一阵风来，倒映着的泥岸和成排的桑树、桃树，都乱成灰暗的一片，像醉汉，可一会儿又站定了。⑤小河的夜晚可静啦。喧闹了一天的小河带着倦意入睡了，她像凝固了一般，躺在那里一动不动。清清的明月，悄悄爬到空中，对着小河照镜子。远处，偶尔传来几声汪汪的狂叫声，此时的小河显得更静、更清。⑥家乡的小河啊，真美！1．写出【】中带拼音的字。

七彩【chóu】_____

闪【shuò】_____

2．选择正确答案。

流_____（淌

倘

徜）

_____（宛

婉）如

余_____（晖

辉）

3．联系短文或积累过的恰当词语填空。

第⑤自然段中加点词语“喧闹”的反义词是_______；“倦意”的近义词是_______。

4．作者是按照时间的顺序描写了家乡的小河，填写下面的表格。顺序早晨____傍晚夜晚特点迷人活泼

___

___

读画“

”线句子，作批注。

批注：

5

7．第③自然段中，作者主要对_______、_______和_______等事物的描写，体现出中午小河活泼的特点。

8．文中3处画“

”的句子写出了小河景色的_______美。

9．仿照文中的写法，写一写校园里的景色。注意用上表示颜色的词语和恰当的修辞手法。

____________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点字选择正确读音。（填序号）

①táng②tǎng

清泉在山洞里静静地流淌____。

①tǔ

②tù

小清吃了不卫生的东西，呕吐____了。

蚕宝宝吐_____丝了。2）.给下列加点的多音字选择正确的读音，把正确答案填入括号里。

hé

hè

（1）太阳好像负着重荷(

)似的一步一步，慢慢地努力上升。

（2）这满塘的荷(

)花，在微风中婀娜地摇摆着，真是美极了。

shā

chà

（3）一刹(