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第第页试验中学卫生奖惩制度州泰试验中学卫生奖惩制度1、每天由行政值班人员将卫生检查情况、周五下午爱卫检查情况，及时记录、评比、公布，直接与班主任津贴挂钩，拉开档次。2、由工会不定期对各办公室进行抽查，发现烟蒂的，取消文明卫生办公室评比资格，未能评为“文明办公室”，不能评为先进集体。3、学期卫生不达标班级，不能评为文明班级，班主任也不得评为先进班主任。4、学生在学校内乱丢废纸、果壳、饮料瓶等，被发现一次除扣班级卫生分5特别，还要交政教处教育处理。5、对破坏除四害措施，踢坏灭鼠饵等行为者，除赔偿料子费外，还要写书面检查，必需时予以纪律处分。6、大力称赞好人好事，对卫生情形好的班级及时予以通报称赞。篇2:幼儿园工作考核奖惩制度幼儿园工作考核奖惩制度一、建立教职工考核制度，对教职工从思想品德、职业道德、业务本领和素养等方面进行全面考核，将考核结果记录作为评定职称、实施奖惩和工资评定的依据。二、教职工必需自发遵守幼儿园的考核评估，通过考核不绝提高自身素养和业务本领，促进工作质量的提高。嘉奖1、凡改进工作效果特别好、成绩显著者可获得专项奖（如保健工作成绩突出、教改中有突出成绩、创编教材或制作教具成绩显著、创设与教育相适应的环境成绩突出等）；2、凡在城镇以上发表的优秀论文（或经验总结）可获得个人奖。3、能为幼儿园争得荣誉，如在“六一”活动中做出成绩重奖。惩罚：1、不听从工作需要，不听从组织调配，体罚、变相体罚或虐待幼儿，工作失职，出了责任事故或过错（如幼儿丢失、骨折、消毒不严格等），依据实在情况，扣除当月奖金；2、工作擅离职守，干私活或无故旷工一天以上扣除当月奖金；3、闹无原则纠纷、讲粗言烂语、造谣诽谤、破坏团结等除进行批判教育外，视情节轻重予以经济制裁；4、凡违反职业道德规范和本园师德要求，因自身的言行影响集体荣誉者，视情节轻重予以惩罚。直至解聘。篇3:幼儿园精神文明建设奖惩激励制度幼儿园精神文明建设奖惩激励制度一、按年度精神文明建设目标管理责任制考核评比结果，对成绩突出的予以称赞嘉奖；对成效不明显的，并予以通报批判。二、精神文明建设工作与政绩考核、职级提升和奖金挂钩，奖优罚劣、优胜劣汰。三、依照上级规定，对文明市民，在予以精神鼓舞和物质嘉奖的同时，在生产生活等方面予以

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