2023年教师资格证北京市 《小学教育教学知识与能力》科目单项选择题+材料分析题+写作题真题冲刺卷上半年B卷

2023年教师资格证北京市《小学教育教学知识与能力》科目单项选择题+材料分析题+写作题真题冲刺卷上半年B卷一、【单选题】1.校长常常给新老师讲：只要你还能站着，就要挺直腰板上完45分钟的课，只要你还能张开嘴，就要让最后一排的学生听见你的谆谆教导，这样才配得上人类灵魂的工程师的称号。这句话表明，作为一名人民教师，应当做到（）。A、爱国守法B、爱岗敬业C、关爱学生D、终身学习2.学校随意开除未成年学生，实际上是侵犯了学生的（  ）。A、人身权B、人格尊严权C、名誉权D、受教育权正确答案:D3.由专门的教育人员、机构及其运行制度所构成的教育形态是（）A、制度化教育B、非制度化教育C、家庭教育D、社会教育4.六年级某班的班主任李老师私自翻看了小明的日记，发现其有早恋的苗头，于是告诉了小明的家长，并且勒令其暂时不能到校上课，在家反省。这一案例中的教师侵犯了学生的()A、受教育权和人身自由权B、隐私权和受教育权C、隐私权和人格尊严权D、人格尊严权和知识产权正确答案:B5.有人说，在科技高速发展的今天，随着网络教育、远程教育的进一步发展，机器将最终取代教师。但是，教师始终有机器教学所没有的优势，这就是人格的优势。有人这样评价教师人格的作用，“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”这句经典名言的作者是“俄国教师的教师”（）。A、苏霍姆林斯基B、马卡连柯C、凯洛夫D、乌申斯基6.下列选项中，一举推翻清王朝统治的历史事件是()A、金田起义B、戊戌变法C、辛亥革命D、五四运动正确答案:C7.三省六部制是西汉以后长期发展形成的封建管理制度。六部是指吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部，不同朝代各部履行的基本职能大体一致。其中，管理全国学校事务及科举考试的是()A、吏部B、户部C、礼部D、兵部正确答案:C8.陈老师说不是每个学生都能考上大学，学习上暂时落后并不代表永远落后，我绝不放弃任何学生，下列说法不恰当的是()。A、陈老师重视学生发展的阶段性B、陈老师重视学生发展的不平衡性C、陈老师重视学生发展的差异性D、陈老师重视学生发展的顺序性正确答案:D9.19世纪的一项重大发明导致制蜡业产生了革命性的变化，也使得照明成为普通老百姓的现实。在19世纪的早期和中期，人类发现了利用碱和硫酸提炼动物脂的工艺，其产品硬脂比没有提炼的动物硬脂更加坚硬，燃烧时间也更长。这一发明创造意味着人类可以生产出点燃时无太多烟尘和太臭气体的脂蜡。下列关于19世纪人类发明了硬脂产品以后的各项说法中正确的一项是（A、蜡燃烧时没有太多烟尘B、蜡燃烧时散发出香味C、蜡没有达到普遍使用D、蜡燃烧时间不长10.素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要，以(  )为根本目的的教育。A、全面提高全体学生的基本素质B、全面促进全体学生身体健康成长C、全面提高全体学生的智力潜能D、全面提高全体学生的思想道德水平11.在一节美术课上，老师让学生们把自己的梦想画出来。等大家都画完后，老师指着墙角的一片区域说：“下面我们请最可爱乖巧的女生展示一下她的作品。”这时，坐在墙角的一个学生站起来，刚要举起自己的作品时，老师说：“青青，老师说的不是你，应该是小文同学最可爱乖巧。”老师说完后，青青忍住要掉下的眼泪，环顾了一下四周的同学，怯怯地坐了回去。老师的做法(  )A、正确，老师在教学中指定学生来展示作品，可以促进此学生的发展B、错误，老师的做法违背了素质教育中面向全体学生的要求C、正确，老师通过合理的方式来维护课堂秩序D、错误，老师的做法不利于小文和青青形成良好的同伴关系正确答案:B12.古人对高寿之人都会给予美称，如称七十岁为“古稀”，八十岁、九十岁为“耄耋”，一百岁为“期颐”。七十七岁、八十八岁、九十九岁分别被称为()。A、伞寿、米寿、白寿B、喜寿、米寿、白寿C、喜寿、白寿、茶寿D、伞寿、半寿、米寿正确答案:B13.下列选项中，是实用主义教育家及其代表作的是（）A、布鲁纳《教育过程》B、杜威《民主主义与教育》C、赞可夫《教学与发展》D、凯洛夫《教育学》正确答案:B14.提出教师成长公式的是美国教育心理学家（）。A、罗森塔尔B、波斯纳C、玛勒斯D、布鲁巴奇正确答案:B15.方铭是老师眼里的“问题生”。班主任王老师经常与他的家长联系，每次方铭家长的态度都很诚恳，希望得到王老师的帮助，但王老师总是训斥家长没有教育监督好孩子。王老师的这一做法违背了教师职业道德的（）的要求。A、为人师表B、关爱学生C、终身学习D、爱岗敬业16.（  ）制造出世界上第一台工业机器人，使得机器人的历史真正开始。A、德兰德B、德沃尔C、瓦特D、沃德森正确答案:B17.“兼听则明，偏信则暗”这句格言出自（）。A、《资治通鉴》B、《论语》C、《荀子》D、《史记》18.下列选项中，与“恒星一行星”的逻辑关系相同的是()A、音乐一古典音乐B、帽子一手套C、中文书一辞典D、球鞋一运动鞋正确答案:B19.教师想要了解教学过程中可能存在的问题，以便调整教与学的步骤，需使用（）A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、结果性评价正确答案:B20.唐朝诗人崔国辅在其诗作《九月九日》中写道：“江边枫落菊花黄，少长登高一望乡。”这描写的节日是()A、中秋节B、重阳节C、清明节D、端午节正确答案:B21.你有一个学生经常打瞌睡，对此，最不恰当的处理方式是()。A、让他的同桌叫醒他B、让他坐在教室的前边或者靠近讲台的地方C、让他回答问题使他保持活跃状态D、当着全班同学面训斥他，使他清醒正确答案:D22.某同学的数学成绩比较差，每次考试都不及格。这次考试及格了，该同学本以为老师会表扬他，没想到老师一进教室就当着全班同学的面问他：“你这次考得特别好，不是抄来的吧?”老师的这种做法忽视了(  )。A、学生是完整的人B、学生是独特的人C、学生是学习的主体D、学生是发展的人正确答案:D23.几个学生正趴在树下兴致勃勃地观察着什么，一位老师看到他们满身是灰的样子，生气地走过去问：“你们在干什么?”“听蚂蚁唱歌呢。”学生们头也不抬，随口回答。“胡说，蚂蚁怎么会唱歌?”老师的声音提高了八度。严厉的斥责让学生们猛地从“槐安国”里清醒过来，于是一个个小脑袋耷拉下来，等候老师发落。这个案例说明教师()。A、纠正了学生的错误观点B、打击了学生的学习积极性C、侮辱了学生的人格D、维护了教师的权威正确答案:B24.研究者按照研究目的，合理控制或创设一定的条件，人为地变革研究对象，从而验证研究假设，探讨教育现象因果关系，揭示教育工作规律的研究方法是（）。A、调查研究B、实验研究C、个案研究D、经验研究正确答案:B25.学生问：“老师，我考试总是很紧张，怎么办?”老师说：“你学习不够努力，没有复习好，所以就紧张了。”由此可以看出这位老师缺乏()A、政治理论知识B、学科专业知识C、科学文化知识D、教育科学知识正确答案:D26.英语教师胡老师上课时，学生琳琳指出胡老师某处讲解有误，但实际上胡老师的讲解是对的。胡老师的做法恰当的是（）A、不搭理琳琳B、肯定琳琳勇于指出老师错误的行为，并跟琳琳解释为什么没有错C、批评琳琳没有认真听讲，胡乱指出错误D、直接告诉琳琳，老师是对的正确答案:B27.下列选项中，与“中国—香港”的逻辑关系相同的是(  )A、北京—承德B、宁夏—银川C、新疆—西藏D、太原—山西正确答案:B28.“不合宜者，渐渐澌灭，其合宜者，得以永存，此谓天道自然之理。但其说与耶稣之旨相反，故各国儒士，均不服其言。初时辩驳蜂起，今佩服者渐多，而格致之学从此大为改变。”这段话最有可能是对哪一科学成就的评论?()A、达尔文的进化论B、哥白尼的日心说C、牛顿的运动三定律D、爱因斯坦的相对论29.学生彭某因参与赌博，赌资较大，其父母无力管教，可以向()提出申请，经专门教育指导委员会评估同意后，由()决定送入专门学校接受专门教育。A、专门教育指导委员会教育行政部门B、所在地政府教育行政部门C、教育行政部门所在地政府D、教育行政部门教育行政部门正确答案:D30.学生赵某因考试作弊受到学校记过处分，赵某对学校给予的处分不服，依照我国《教育法》的规定，他有权向当地教育行政部门提出（）A、申请B、控告C、申诉D、诉讼31.下列哪部作品不是《安徒生童话》中的作品?（A、《海的女儿》B、《小红帽》C、《丑小鸭》D、《皇帝的新装》32.陈老师对自己高标准严要求，真正把自己融入了学校、融入了教育之中。工作以来，除了公假，他从不缺席，几乎不请事假。每每到中心小学或镇政府参加完会议，他总要赶回学校继续上课或忙于管理学校事务。该教师的行为主要体现了（  ）。A、爱岗敬业的职业道德B、教书育人的职业道德C、关爱学生的职业道德D、终身学习的职业道德33.根据《中华人民共和国教育法》的规定，中等或中等以下教育（）管理。A、在国务院领导下，由省、自治区、直辖市人民政府B、在国务院领导下，由地方人民政府C、由国务院直接D、由省政府直接34.公元前138年，()出使西域，开拓了汉朝通往西域的南北道路，被称为”凿空之旅”。A、班超B、班固C、张謇D、张骞正确答案:D35.1912年发表《对教育方针之意见》，提出了军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育的是（）。A、梁漱溟B、黄炎培C、蔡元培D、陶行知正确答案:C36.（）更为客观真实，更容易看到成绩与问题所在。A、相对评价B、自我评价C、他人评价D、绝对评价正确答案:C37.在教育法律关系中，学生是教育法律关系的（）A、主体B、被监护人C、公民D、未成年人38.有甲、乙、丙三个学生，一个出生在北京，一个出生在上海，一个出生在武汉；他们中一个学国际金融专业，一个学工商管理专业，一个学外语。其中：①甲不是学国际金融的，乙不是学外语的；②学国际金融的不出生在上海；③学外语的出生在北京；④乙不出生在武汉。请根据上述条件，判断甲的专业是（）A、国际金融B、工商管理C、外语D、3种专业都可能39.作者、作品及作品中人物不相配的一项是（）。A、鲁迅，《为了忘却的记念》，刘和珍B、曹禺，《雷雨》，鲁大海C、奥斯特洛夫斯基，《钢铁是怎样炼成的》，保尔·柯察金D、罗贯中，《促织》，成名40.孙老师给小华写了这样的评语：“填空题错了一题，其他题型全部答对，能够非常好地运用循环小数的简便记法等知识，等级评定为优秀。”关于孙老师的做法，下列选项中不正确的是（  ）。A、孙老师以分数作为评价标准B、孙老师关注学生的知识掌握C、孙老师关注学生的学业水平D、孙老师关注学生的学习效果41.下列有关世界著名建筑的表述，不正确的是(  )A、泰姬陵位于泰国，是世界著名的纪念性建筑，有“泰国的珍珠”之称B、吴哥窟古迹位于柬埔寨，是世界著名的佛教建筑，现在柬埔寨的国旗上就绘有吴哥窟的造型C、敦煌莫高窟又称千佛洞，位于甘肃省，莫高窟是集建筑、绘画、雕塑于一体的立体艺术，是世界上现存规模最宏大、保存最完好的佛教艺术宝库之一D、圣彼得大教堂是世界上最大的教堂，位于梵蒂冈，教堂内有许多世界著名的雕像和浮雕，艺术价值极高42.我国传统纪年法沿用干支纪年，首个为甲子。那么形容人的年纪“花甲”是多少岁?（）A、70B、50C、60D、4043.我国现代诗歌史上体现“五四”时期精神的一部诗集是(  )A、郭沫若的《女神》B、鲁迅的《野草》C、胡适的《尝试集》D、闻一多的《红烛》44.以下哪种方法既可以看到学生的过去表现，又可以了解学生的当前情况（）。A、观察法B、调查法C、书面材料分析法D、谈话法正确答案:C45.下列不属于哺乳类动物的是()。A、蝙蝠B、鲸C、蜂鸟D、海豹正确答案:C46.“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，这里的“屠苏”指的是(  )。A、苏州B、房屋C、酒D、庄稼正确答案:C47.百老汇是美国的一条大街，由于集中了著名的影剧院、音乐厅、夜总会等娱乐场所，因此百老汇成为了美国戏院业和娱乐业的代称。其所在的城市是()。A、华盛顿B、洛杉矶C、纽约D、费城正确答案:C48.情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为（）。A、若干等级B、五个等级C、四个等级D、三个等级正确答案:B49.未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的预防犯罪教育负有（）A、主要责任B、直接责任C、次要责任D、间接责任50.三角形的重心是（）。A、三条高线的交点B、三条边的中点C、三条角平分线的交点D、三条中线的交点正确答案:D51.提出“先行组织者”概念的是（）。A、奥苏伯尔B、布鲁纳C、桑代克D、班杜拉52.经过开元时代的长期升平，唐玄宗开始纵情声色，无心政事，李林甫、杨国忠先后弄权，唐朝的国运开始由盛而衰。唐朝国势由巅峰滑落的转折点是()。A、“安史之乱”B、“三藩之乱”C、“准噶尔叛乱”D、“八王之乱”53.《四时田园杂兴》由60首七言绝句组成，描绘了四季不同的田园景色，展现了当时江南农村的环境、风土、民俗和农家的生活情景。这首诗的作者是()。A、陶渊明B、王绩C、王维D、范成大正确答案:D54.下列选项中，与“恒星--流星”的逻辑关系相同的是()A、音乐--古典音乐B、帽子--手套C、中文书--词典D、球鞋--运动鞋正确答案:B55.小学生小丽在放学路上被同学小强欺凌，导致小腿受伤，而小强称是为了教训她，不让她给老师打小报告。根据我国《学生伤害事故处理办法》的规定，下列说法正确的是()A、应直接追究小强的刑事责任和民事责任B、学校应承担受伤者小丽的赔偿责任C、不会自我保护的小丽要自行承担全部责任D、小强的监护人应对小丽承担赔偿责任正确答案:D56.根据《中华人民共和国宪法》，有权决定特别行政区设立及其基本制度的是()。A、中央人民政府B、全国人民代表大会C、该特别行政区立法会D、全国人民代表大会常务委员会正确答案:B57.有人说，17世纪末的英国国王开始被套上“紧箍咒”。这里的“紧箍咒”是指(  )A、《人权宣言》B、《权利法案》C、《拿破仑法典》D、《独立宣言》正确答案:B58.二十四节气把太阳周年运动轨迹划分为24等份，每一等份为一个节气，始于立春，终于大寒，周而复始。按春夏秋冬划分，下列节气不在夏季的是()A、小满B、夏至C、芒种D、惊蛰正确答案:D59.在学习《长城》一课时，通过阅读课文和观看长城的影像，学生感受到万里长城的雄伟和壮观，民族自豪感和爱国之情油然而生。这一教学活动主要达成的教学目标是（）。A、知识与技能B、认知与技能C、过程与方法D、情感态度与价值观正确答案:D60.王老师依法检举某县拖欠教师工资的问题后，被威胁调到偏远地区，不准参加晋升和评优，该县的相关人员对依法检举的王老师进行打击报复，情节较严重，应被给予()A、纪律处分B、行政处分C、经济处罚D、警告处分正确答案:B61.教师作为专业人员的特定要求不包括（）A、以谋生为主要目的B、必须专门从事教育教学工作C、需要具备相应的专业知识D、要达到符合规定的学历62.对“把学生看成是独特的人”的基本含义理解错误的是（  ）。A、学生是完整的人B、每个学生都有自身的独特性C、学生与成人之间存在着巨大的差异D、学生与学生之间没有什么差异正确答案:D63.在教学过程中动态生成的，如师生交互及生生交流过程中产生的新情境、新问题、新思路、新方法、新结果等资源属于（）资源。A、信息技术B、环境和工具C、社会教育D、生成性正确答案:D64.小学生胡某因有严重不良行为，被转至专门学校接受教育，下列关于胡某学籍的说法正确的是()。A、学校可依法取消胡某的学籍B、胡某的学籍仍保留在原学校C、胡某自主选择学籍的去向D、胡某的学籍应转至专门学校正确答案:B65.教师成长与发展的最高目标是（A、特级教师B、教学熟手C、优秀班主任D、专家型教师66.课外活动与课堂教学活动的共同特点是（）。A、标准化B、同步化C、个别性D、计划性正确答案:D67.小东虽然才10岁，但篮球打得好，足球踢得也很棒，可就是学习成绩不好。对此，班主任很发愁，总是提醒他“你不要总是贪玩，把心放在学习上，这才是你应该做的!”该班主任的做法()。A、正确，班主任关心学生的学习状况B、不正确，班主任只注重知识学习C、正确，帮助学生改正错误是班主任的职责D、不正确，班主任伤害了学生的自尊正确答案:B68.教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的()。A、交往能力B、研究能力C、管理能力D、学习能力正确答案:B69.下列不属于Internet功能的是（）A、实时监测B、远程登录C、电子邮件D、文件传输70.在Windows操作系统中打开了多个应用程序时，切换窗口应使用的快捷键是（）。A、lt+TbB、Alt+F4C、Shift+TabD、Shift+Esc71.《学记》中“君子之教，喻也”所蕴涵的教学原则是（）。A、直观性原则B、因材施教原则C、启发性原则D、循序渐进原则正确答案:C72.根据国家有关规定，经批准招收适龄儿童、少年进行文艺、体育等专业训练的社会组织，应当保证所招收的适龄儿童、少年接受义务教育；自行实施义务教育的，应当经（  ）批准。A、县级人民政府教育行政部门B、县级人民政府C、乡镇级人民政府D、乡镇级人民政府教育行政部门73.刚休完产假张老师回学校上班了，但请的保姆还未到位，这段时间既要看孩子，又要上班，经常两头顾不上，身心疲惫。张老师需要调适的角色内心冲突是()。A、角色责任与自我价值实现引发的心理冲突B、角色环境与社会环境引发的心理冲突C、不同角色责任引发的行为冲突D、不同角色期望引发的行为冲突正确答案:C74.小张的父亲经常在家吸烟，使尚未成年的小张也常模仿吸几口。对此行为其父亲未加制止，小张父亲的做法是否合法?（）A、合法，抽烟属于个人自由B、合法，孩子的教育由父母负责C、不合法，不利于未成年人的健康成长D、不合法，父亲不应该抽烟75.南朝祖冲之撰写的数学论文集(  )，是当时数学领域的最高成就，直到唐代还被用作数学课本。A、《齐民要术》B、《缀术》C、《水经注》D、《周髀算经》正确答案:B76.最古老、使用范围最广泛的课程类型是（）。A、活动课程B、综合课程C、学科课程D、实验课程正确答案:C77.单纯的理性的逻辑方法，难以避免现实上的失误。人们的感情、人们的意志、人们的理想和道德，在经济行为中，也会起到巨大的作用。单纯的工程学或逻辑方法，是不够用的。亚当·斯密指出，人们的活动是受自利引导，市场则以互利为原则，这一点被现代经济学家所继承和发展了。

但人们却忽略了他的另一些观点，即人们的同情心、伦理考虑在人类行为中的作用。一般来讲，个人有或至少应当有追求自利的自由，但并不意味着这种追求就一定有伦理正当。

这段文字作者要强调的是()。A、单纯的理性的逻辑方法，难以避免现实上的失误B、人的活动受自利引导，市场以互利为原则，被普遍继承C、人们的同情心、伦理考虑在经济行为中会起到巨大的作用D、个人有追求自利的自由正确答案:C78.按规律填数字是一种很有趣的游戏，特别锻炼观察和思考的能力。下列各组数字，填入数列“1、3、7、13、23、____、____、107”空缺处，正确的是(  )A、2857B、2961C、3759D、3965正确答案:D79.小学生在做课间操时,不慎扭伤，作为老师,此时你不应该采取的措施是（）A、用冰对扭伤处进行冷敷B、立即让学生停止运动C、固定学生扭伤部位,并联系医务人员D、立即对伤处进行按摩正确答案:D80.五角大楼位于华盛顿特区西南方的弗吉尼亚州阿灵顿县。因其特殊的职能，有时“五角大楼”一词不仅仅代表这座建筑本身,也常用来代指某个特定机构，该机构的名称是A、美国总统府B、美国国防部C、中央情报局D、联邦调查局正确答案:B81.下列关于教育劳动起源说的主要观点，说法错误的是（）。A、教育的范畴是永恒不变的B、教育产生于劳动并以人类语言意识的发展为条件C、教育起源于劳动或劳动过程中所产生的需要D、教育从产生之日起，其职能就是传递劳动过程中形成与积淀的社会生产和生活经验82.班主任要协调各种教育影响，其中不包括（）A、任课教师的影响B、家庭的影响C、政府的影响D、社会机构的影响正确答案:C83.下列句子中，标点符号的使用不符合规范的一项是（）。A、施蛰存说：“孔孟思想，是一种思想，还是两种思想?天下没有两个思想相同的人，孔孟思想，毕竟还是两家。”(施蛰存《闲话孔子》)B、“春节过后，稻米价格涨得非常快，已经超过了去年的最高点。”央企相关人士表示：“目前，我们已经达到了收购极限，仓库已全部装满。”C、面对许多大学毕业生工资低于农民工工资的现象，接受采访的大多数大学生都表示能够坦然面对，“毕竟这是由市场决定的嘛！”D、故乡啊，你记得吗?还记得那个光着脚走在沙路上奔跑的小毛猴吗?还记得从八月的枝头偷摘酸枣而划破衣服、扎破手指的小调皮吗?正确答案:B84.油画《开国大典》的作者是（）A、罗工柳B、罗中立C、徐悲鸿D、董希文85.下列说法正确的是（）。A、观察别人的行为或活动，以相同的方式作出反映的能力叫创造能力B、流体智力的发展与年龄有密切的关系，一般人30岁以后随着年龄的增长而降低C、由后天学习和经验决定，与社会文化有密切的关系的是流体能力D、在不同活动中表现出来的共同能力是特殊能力正确答案:B86.根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，县级以上人民政府及其教育行政部门不得将实施义务教育的学校分为()A、示范学校和非示范学校B、城市学校和乡镇学校C、公办学校和民办学校D、重点学校和非重点学校正确答案:D87.某教师为树立良好形象，上课时经常穿戴奢侈品牌服饰，该教师的行为主要违反了()A、教师思想行为规范B、教师教学行为规范C、教师人际行为规范D、教师仪表行为规范正确答案:D88.某老师针对本区域内的环境状况，制作了一个关于环境保护的读本。这体现了老师是()A、课堂教学的指导者和促进者B、课堂教学的建设者和研发者C、课堂教学的管理者D、课堂教学的组织者正确答案:B89.核电是一种安全、清洁、经济的新能源，修建核电站发电有利于节约资源，保护生态环境。中国第一座投入商业运营的核电站是()A、岭澳核电站B、秦山核电站C、大亚湾核电站D、田湾核电站正确答案:C90.某次会议讨论期间，甲、乙、丙、丁、戊被安排在一张圆桌前进行讨论，圆桌边放着标有1～5号的五张座椅(未必按序排列)。实际讨论时，甲、乙、丙、丁、戊5人均未按顺序坐在1～5号的座椅上，

已知：

(1)甲坐在1号座椅右边第二张座椅上。

(2)乙坐在5号座椅左边第二张座椅上。

(3)丙坐在3号座椅左边第一张座椅上。

(4)丁坐在2号座椅左边第一张座椅上。

如果丙坐在1号座椅上，则可知甲坐的是哪个座椅?(  )A、2号B、3号C、4号D、5号正确答案:C91.教学《圆的认识》这课时，教师展示圆形纸片、硬币让学生看一看、摸一摸，然后总结圆的特点。这一教学过程主要遵循的是（）。A、直观性原则B、启发性原则C、循序渐进原则D、因材施教原则92.由于教师的工作对象是充满生命力的、千差万别的活的个体，传授的内容是不断发展变化着的人文、科学知识，所以教师还扮演着（A、研究者B、示范者C、朋友D、传道者93.小张小王和小李是大学同学，毕业后其中一人考上公务员，另外两人成为老师和作家，已知：(1)小张和作家都在北京工作；(2)老师在上海工作；(3)毕业后小李乘坐高铁去看望过考上公务员的同学。A、小张是老师，小王是公务员B、小李是作家，小张是公务员C、小王是作家，小李是老师D、小王是老师，小张是作家94.“若李老师和刘老师参加培训，则张老师也参加培训”，要由此推出“李老师没参加培训”，需增加的一项是（）。A、张老师没参加培训B、张老师参加了培训C、刘老师参加了培训,张老师没参加D、刘老师和张老师都没参加培训95.下列行为中违背《中小学教师职业道德规范》的做法是（）。A、规定学生购买辅导材料用于教学B、节日时接受学生动手制作的贺卡C、与同事团结协作搞研发D、在教学的过程中不断刻苦钻研业务，不断学习新知识96.小说《荒原狼》被誉为德国《尤利西斯》,主人公身上有“狼性"和"人性"的对立,看不到出路,小说反映了两次世界大战之间一般中年知识分子的孤独,彷徨和苦闷。这部作品的作者是A、赫尔曼·黑塞B、阿尔贝·加缪C、威廉·福克纳D、辛克莱·刘易斯97.话剧《北京人》的作者是（）。A、老舍B、曹禺C、郭沫若D、丁玲98.王老师认为“养不教，父之过”。所以每次班里的学生犯错误他都会“找家长”，并严厉地批评家长的失职。对于王老师的做法，下列说法正确的是()A、正确，有利于形成教育合力B、正确，教育孩子是父母的责任C、不正确，这是不尊重家长的行为D、不正确，应该以严厉批评学生为主正确答案:C99.下列诗人中，以边塞诗著称于世的是（）。A、曹操B、岑参C、李白D、陆游100.自理能力很强的小王今年已经12岁了，其父母放心地外出打工，留他自己在家居住。下列说法正确的是（）。A、小王具备自己生活的能力，可以单独居住B、小王是未成年人，不应单独居住C、独住有利于小王自理能力的发展D、父母应经常给小王打电话101.在使用Word编辑文档时，当光标在第一段最末位置，按Delete键，其结果是()A、把第二段的第一个字符删除掉B、仅删除第一段最末行的最后一个字符C、把第一段落和第二段落合并成了一个段落D、把第一段落全部删除正确答案:C102.王老师大学毕业后自愿到西部少数民族地区工作，根据《中华人民共和国教师法》的规定，应该依法对王老师（A、给予补贴B、予以表彰C、进行奖励D、提高津贴103.小白鼠通过不断尝试错误进行的“迷宫”问题解决模式属于（）。A、独立的发现学习B、有指导的发现学习C、有意义学习D、接受学习104.在PowerPoint中，演示文稿的基本组成单元是()。A、文本B、图形C、幻灯片D、工具栏正确答案:C105.“小李并非既懂英语又懂俄语”对这句话理解正确的是()A、小李懂英语，但不懂俄语B、小李不懂英语，或不懂俄语C、小李不懂英语，也不懂俄语D、小李懂俄语，但不懂英语正确答案:B106.有些不是鸟的动物外表像鸟。与以上判断等值的是（A、有些外表像鸟的动物不是鸟B、有些外表像鸟的动物是鸟C、有些不是鸟的动物外表不像鸟D、有些鸟外表不像鸟107.下列事件中，不是在秦始皇时期发生的是()。A、统一货币B、修长城C、文景之治D、修筑灵渠正确答案:C108.大嘴鲈鱼只在有鲦鱼出现的、长有浮藻的水域里生活。漠亚河中没有大嘴鲈鱼。从上述断定能得出以下哪项结论()

(1)鲦鱼只在长有浮藻的河中才能发现。

(2)漠亚河中既没有浮藻，也发现不了鲦鱼。

(3)如果在漠亚河中发现了鲦鱼，则其中肯定不会有浮藻。A、只有(1)B、只有(2)C、只有(3)D、(1)(2)和(3)都不是正确答案:D109.县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的培训和流动，加强对（  ）的建设。A、城市学校B、薄弱学校C、农村学校D、重点学校正确答案:B110.某小学王老师家中有急事，未及时向学校请假，影响了学校的正常教学秩序，学校给予王老师教学事故警告处分，王老师对学校的处理不服，提出了申诉。王老师申诉的受理机关是(  )A、人事部门B、法院C、纪委D、教育行政部门正确答案:D111.学生小龙放学回家途中乱穿马路，被汽车撞倒在地，导致肋骨骨折，对于小龙所受伤害，下列选项中正确的是()。A、学校存在过错，应当承担赔偿责任B、学校没有过错，但要承担赔偿责任C、学校没有过错，无需承担赔偿责任D、学校存在过错，但可免除赔偿责任正确答案:C112.在教学中，通过让学生观察所学事物或教师语言的形象描述，引导学生形成对所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认知能力的教学原则是（）。A、直观性原则B、启发性原则C、循序渐进原则D、巩固性原则113.根据《中华人民共和国教育法》中华人民共和国公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰，依法享有()。A、公平的受教育机会B、平等的受教育机会C、公平的受教育条件D、平等的受教育条件正确答案:B114.首次提出“隐性课程”概念的学者是（）。A、杰克逊B、博比特C、泰勒D、杜威115.秦朝建立的中央集权制度极大地影响了中国历史的发展，其中最深远的影响是（A、有利于封建经济文化的发展B、有利于国家统一C、有利于以华夏族为主体的中华民族的形成D、奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局116.下列歌曲属于俄罗斯民歌的是（）。A、《拉网小调》B、《桔梗谣》C、《小杜鹃》D、《伏尔加船夫曲》117.“以僧为师”“以吏为师”是古代（）教育的一大特征。A、印度B、中国C、巴比伦D、埃及正确答案:D118.《一百个中国孩子的梦》的作者是（）A、杜焕彰B、金波C、周锐D、董宏猷119.教师尊重家长的正确方式方法是()。A、学生犯了错误，让家长来学校惩罚学生B、主动联系，及时沟通C、将“调皮捣蛋”的学生交给家长，管教好了再送回来D、让家长到学校和家长共同商量怎样体罚学生正确答案:B120.历史课中讲到“楚汉争霸”中项羽自杀时，一个学生突然说道：“傻瓜。”下列处理方式中最恰当的一项是(  )A、指桑骂槐地批评B、不予理睬，继续课堂教学C、老师微笑着说：“刚才有人说‘项羽自杀是傻瓜行为’，大家怎么认为呢?”D、否定学生的观点正确答案:C121.根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，教师的平均工资水平应当()当地公务员的平均工资水平。A、高于B、低于C、不高于D、不低于正确答案:D122.教师职业权利包括教育教学权、科学研究权、获取报酬权、管理学生权和()等。A、民主管理权B、名誉权C、人身权D、生命健康权123.未成年人丹丹的父母外出打工，一定期限内不能完全履行对丹丹的监护职责。依据《中华人民共和国未成年人保护法》，丹丹的父母应该履行的义务不包括()。A、委托具有照护能力的完全民事行为能力人代为照顾B、及时将委托照护情况书面告知其所在学校C、父母与丹丹所在学校至少每月来关心交谈一次D、出具丹丹学校生活料理书正确答案:C124.人的喜、怒、哀、惧属于（）。A、心理特征B、心理过程C、认知过程D、个性心理正确答案:B125.格赛尔的“同卵双生子爬梯实验”表明，儿童有效学习和接受教育的前提条件是（）。A、遗传素质B、学习训练C、指导学习D、成熟程度正确答案:D126.新中国第一部教育法律《中华人民共和国学位条例》的颁布，表明我国（）A、拉开了依法治教的序幕B、走上了依法治教的轨道C、对教育的重视D、正式实施科教兴国战略127.在古代，男子成年后对年龄都有专门的代称，其中五十岁叫做（）。A、弱冠B、不惑C、花甲D、知天命128.空间站是一种载人航天器，可供多名航天员巡防、长期工作和居住。2021年4月29日，我国发射空间站核心舱进入预定轨道，全面开启空间站建造，该空间站核心舱的名称是(  )。A、天宫B、天问C、天和D、天舟正确答案:C129.课程实施中，不适合评价“情感态度与价值观”目标达成度的方法是（）。A、课堂观察B、活动记录C、标准化测验D、课后访谈正确答案:C130.卢梭认为，在人的心灵中根本没有什么天生就有的邪恶，任何邪恶都是在后天不恰当的社会制度中养成的。因此，他主张儿童的教育要远离腐化的上层社会生活，远离充满罪恶的城市，要把儿童带到乡村大自然的淳朴环境中，把他们从社会的不良影响下挽救出来，在教育中保护儿童善良的天性。卢梭的观点属于（）教育目的价值取向。A、环境本位论B、个人本位论C、生活本位论D、社会本位论正确答案:B131.突破了原先由政府独家办学旧格局的教育法规是（  ）A、《中华人民共和国教育法》B、《中华人民共和国义务教育法》C、《中华人民共和国教师法》D、《中华人民共和国职业教育法》132.下面不属于《美国大百科全书》对教学媒体的分类的是（）。A、印刷材料B、图示媒介C、声音媒介D、电子媒介正确答案:C133.为了能让孩子获得进入优质初中就读的“敲门砖”，家长们不惜投入大把财力和时间，送孩子上各种校外培优班、特长班，以求能获得更多含金量高的证书。结合素质教育的相关知识，以下关于上述现象的说法正确的是（）。A、家长重视利用课外资源，有利于学生素质的全面提高B、家长着眼于学生的终身可持续发展，有利于学生自由充分发展C、家长重视学生的兴趣、特长和潜能的发挥，有利于学生个性发展D、家长没有真正遵循素质教育理念，其做法不利于学生身心健康134.培根在评述中国古代文明的三项成果时说：“这三种东西曾经改变了整个世界的事物面和状态：第一种在文字方面，第二种在战争上，第三种在航海上。”材料中的“三种东西”是指（）。A、甲骨文、造纸术、指南针B、印刷术、青铜器、指南针C、书法、火药、指南针D、印刷术、火药、指南针135.某小学一（3）班的宁宁数学运算经常出错，于是段老师经常和宁宁一起做“摆小棒”的数学游戏，以提高他的运算能力。下列选项与该案例所体现的教师职业道德要求相符合的是()。A、“知教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性。”B、“知其行矣，而后能遂其形也；知其物矣，然后能别其情也。”C、“使言行之合，犹合符节也。”D、“教人有秩而不可躐等。”正确答案:B136.《学记》中的“当其可之谓时，时过然后学，则勤苦而难成”反映了个体身心发展过程中存在（）现象。A、混沌期B、依恋期C、关键期D、最近发展期正确答案:C137.完整的计算机系统由（A、应用软件和系统软件B、随机存储器和只读存储器C、硬件系统和软件系统D、中央处理器和外部设备138.小涛认为这次考试取得好成绩是因为自己运气好。依据维纳的归因理论,这属于（）A、稳定、外在、可控归因B、不稳定、外在、不可控归因C、不稳定、外在、可控归因D、稳定、外在、不可控归因正确答案:B139.下列哪种角色是教师职业最显著的标志（）A、“家长代理人”角色B、“学生楷模”角色C、“知识传播者”角色D、“严格管理者”角色140.中国戏曲史上成就最突出的剧作家是（）A、关汉卿B、王实甫C、白朴D、马致远141.下述对幻灯片中的对象进行动画设置的正确描述是（A、幻灯片中的对象可以不进行动画设置B、设置动画时不可改变对象出现的先后次序C、幻灯片中各个对象设置的动画效果应一致D、对象只能设置动画效果不能设置声音效果142.所谓受教育权，是指（）。A、在一定的教育机构中，由教育者对受教育者实施的一种有目的、有计划、有组织的影响活动B、公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利C、公民有获得知识、技能的权利D、公民均有上学的权利143.我国地势呈阶梯状分布，总趋势是（）A、西高东低B、西低东高C、南高北低D、北高南低144.下列关于素质教育的说法中，错误的是()。A、素质教育以促进知识深刻内化为目标B、素质教育以全面传授更有价值的知识为基础C、素质教育以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心D、素质教育以提高学生的综合素质为目的145.《中华人民共和国教师法》指出，全社会应当尊重教师，下列名言警句蕴涵“尊师”道理的是()。A、“己所不欲，勿施于人”B、“三人行，必有我师焉”C、“学莫便乎近其人”D、“教也者，长善而救其失者也”正确答案:C146.根据《中华人民共和国教师法》的规定，学校应对教师进行考核的内容是（）A、思想作风、教学能力、科研水平和育人业绩B、思想品德、教学水平、科研能力和社会影响C、政治表现、教学能力、科研成果和工作绩效D、政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩147.小红是一名小学六年级的学生，其数学成绩不佳。经过努力，她的数学成绩突飞猛进，考了很高的分数。数学老师认为她的成绩是抄袭所得，并在课堂上公开讲：“你的成绩不属实。”这位老师的行为（）。A、违背了尊重学生的要求B、违背了依法执教的要求C、有益于对学生进行因材施教D、有益于客观公正的评价学生148.教师专业发展最核心的是提高教师的()。A、教育理念B、社会地位C、不可替代性D、教育教学能力正确答案:D149.关于教育的三要素的关系，说法不正确的是（）A、教育影响是教育者和受教育者之间的纽带B、受教育者是教育者选择和施加教育的对象C、教育影响是教育者对受教育者起作用的桥梁D、这三个基本要素相互独立，没有关系正确答案:D150.个体发展的差异性要求教师在教学过程中要()。A、一视同仁B、身教重于言教C、重视班集体的建设D、各因其材正确答案:D151.明确规定日本侵占的中国东北三省、台湾和澎湖列岛必须在“二战”后归还中国的重要国际会议是（  ）。A、德黑兰会议B、雅尔塔会议C、开罗会议D、波茨坦会议正确答案:C152.我国《未成年人保护法》规定了处理涉及未成年人事项，应当符合的要求，其中不包括（  ）A、尊重未成年人人格尊严B、促进未成年人全面发展C、适应未成年人身心健康发展的规律和特点D、教育与保护相结合正确答案:B153.罗老师不能容忍学生不认真听讲，对个别不认真听讲的学生经常让他们罚站。罗老师的做法违反的师德规范是()A、为人师表B、爱岗敬业C、关爱学生D、终身学习正确答案:C154.学生学习《沁园春·雪》这首诗时，头脑中呈现出诗句所描绘的相关景象。这种心理活动属于（）A、无意记忆B、有意记忆C、再造想象D、创造想象正确答案:C155.在太阳系中，离太阳最近的行星是（）A、金星B、地球C、木星D、水星156.班级管理的基本功能是（）。A、调动班级成员参与班级管理的积极性，共同建立良好的班级秩序和健康的班级风气B、运用教学技术手段，精心设计各种不同的教学活动C、帮助学生成为学习自主的人D、进行社会角色的学习157.某小学试行“绿色惩戒”，如学生在课堂打闹，要求教师采取的措施不是责罚，而是让学生背诵五则励志名言，或是收集一篇有关自律的文章并写出心得体会。该校的举措A、体现了对学生的关心、爱护和尊重B、弱化了对学生违纪行为的自主管理C、不利于开展教学改革和实验D、不利于培养学生的责任意识和纪律观念158.智力是由多种认知能力的有机结合构成的心理结构系统，以（）为核心。A、注意力B、观察力C、记忆力D、思维力正确答案:D159.班级授课制最主要的缺点是不利于（）A、因材施教B、发挥教师的主导作用C、扩大教学规模D、培养学生的集体观念160.（A、德兰德B、德沃尔C、瓦特D、沃德森161.陶行知曾说：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”下列选项对该句的理解错误的是()。A、学生是没有文化背景的人，是有待塑造的人B、学生是社会中的人C、学生是成长中的人D、学生是有独立人格的人162.在word中，需完成如图2所示“插入表格”功能，下列选项中，表述正确的是()A、可以选择需要的行数和列数B、只能使用表格设定的默认值C、只能选择行数D、只能选择列数163.在PowerPoint中，向幻灯片中添加文本时，可以选择“插入”菜单中的()命令。A、文本框B、图片C、表格D、影片和声音164.经过笔试和面试的选拔，小谢终于成为某学校的一名老师。作为教师，小谢应当履行的义务不包括()A、对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育B、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平C、贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务D、对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理正确答案:D165.下列哪项属于21世纪取得的科学成就?（）A、器官移植成为常规疗法B、“炎黄一号”项目的成功C、克隆羊“多莉”的诞生D、试管婴儿路易斯·布朗诞生166.在山西，已有一千五百多年历史的剪纸艺术几乎是每家每户妇女必备的手艺，为了传承这项活着的艺术，当地政府在2010年申报并成功入选联合国教科文组织的非遗名录。但是大量的商业合作用机器以模式化大量压制剪纸，相反的，手工剪纸却一直难有持续的模式生存和发展。又如一些地方戏曲，过度商业开发，往其中“添油加醋”。艺术原貌被人为地改变，这种形式的保护实际上是变相破坏，也是毁灭性的。对这段文字概括最准确的是（）。A、过度的商业介入致使文化艺术保护变味B、文化艺术保护应转变“赛跑”心态C、重申报、轻保护致使文化艺术难以延续发展D、商业化与艺术保护的矛盾是不可调和的167.在Word中，模板文件中的默认扩展名是()A、．DOCB、．RTFC、．GIFD、．OT正确答案:D168.下列选项中的节日与民族对应有误的一项是（）。A、芦笙节—苗族B、火把节—蒙古族C、开斋节—维吾尔族D、那达慕—蒙古族169.“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话出自（）。A、《学记》B、《论语》C、《大学》D、《师说》正确答案:B170.“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这句名言出自()。A、《三国志》B、《论语》C、《中庸》D、《道德经》171.片面追求升学率的现象是与我国社会主义初级阶段的教育目的相背离的，下列选项中不利于克服这种消极现象的是（A、深化教育体制改革B、积极推进高考制度的改革C、加速开展素质教育，废止考试制度D、加大新一轮的基础教育课程改革的力度172.“心不在焉，则黑白在前而不见，擂鼓在侧而不闻”说明人的心理活动过程离不开（）。A、感知B、记忆C、注意D、思维正确答案:C173.全国人民代表大会每届的任期是()。A、6年B、5年C、4年D、3年正确答案:B174.李老师尽管从教多年，但每次备课已然一丝不苟，同一节课在不同的班级往往采取不同的授课方式。下列对李老师的行为的评析，不恰当的是（）A、因材施教B、严谨治学C、严慈相济D、潜心钻研175.吴老师经常通过和学生聊天来了解他们的知识基础和生活经验，再结合他们学习特点进行分层教学。吴老师的做法说明他关注()。A、学生发展的可变性B、学生发展的个别差异性C、学生发展的阶段性D、学生发展的不均衡性正确答案:B176.在浏览Web页面时，发现了需要经常使用的Web页面，最好的方法是（）。A、将该Web页面的地址加入“收藏夹”B、将该We页面的地址加入“地址簿”C、将该Web页面的地址加人“notepad”D、将该Web页面的地址加入“历史记录”177.在教育行政诉讼中，对于当事人的起诉，人民法院经审查，应当在接到起诉状之日起（）日内立案或裁定不予受理，当事人对不予受理的裁定不服，可以提起上诉。A、3B、5C、7D、10178.期末考试前，某小学班主任李某，担心班级中几个成绩差的学生会拖班级整体后腿，遂对其中三人宣布“可以提前回家”，这三人便高高兴兴地回家了。该教师侵犯了这三名学生的（）。A、受教育权B、著作权C、人身权D、人格尊严权179.某校所在地附近一处山林发生森林火灾，该校几名男生闻讯后主动请缨前赴火灾现场救火，班主任蒋老师拒绝了这几名学生的请求。蒋老师的做法()A、正确，教师要保护学生生命安全B、正确，教师要先征求家长的意见C、不正确，教师应尊重学生的独立人格D、不正确，教师应培养学生的社会服务意识180.提出生活教育理论，主张“教学做合一”的教育家是（）。A、陶行知B、晏阳初C、梁漱溟D、蔡元培181.研究证明，吸烟所产生烟雾中的主要成分丙烯醛，是眼睛健康的“慢性杀手”，而橄榄油提取物羟基酪醇，能有效减缓这个“慢性杀手”给眼睛带来的伤害。由此得出结论，常吃橄榄油能够让吸烟者眼睛远离伤害。以下哪个选项如果为真，最能支持上述论证的是（）。A、羟基酪醇易于被人体吸收B、橄榄油含有其他有益于人体的物质C、常吃橄榄油的人视力优于不经常吃的人D、烟雾中还含有其他对视力有伤害的物质182.“得天下英才而教育之”一语出自（）A、《论语》B、《学记》C、《孟子·尽心上》D、《劝学篇》正确答案:C183.从历史上各民族的图腾崇拜来看，图腾是某种社会组织或个人的象征物。在此基础上形成的图腾制度，是规范人行为层次的社会组织系统。正如英国学者里弗斯所说，图腾制度是一种社会组织制度。拉德克利夫也认为图腾制度为有关社会提供了一种基本的组织原则。图腾制度是图腾文化的一个方面，它不仅是一种社会组织制度，而且是最早的社会组织制度。

这段文字接下来可能介绍的是()。A、图腾制度是一种社会组织制度B、图腾文化的产生C、图腾制度的发展D、图腾制度是最早的社会组织制度的原因正确答案:D184.下列人物属于老舍作品的是()。A、史涓生B、虎妞C、鸣凤D、周朴园正确答案:B185.殷老师为了贯彻素质教育的观念，在班级中组织了绘画兴趣小组，规定每个同学都必须参加。殷老师的做法（）。A、正确，体现了面向全体学生的理念B、错误，忽视了学生的个性差异C、错误，忽视了培养学生的创新精神和实践能力D、正确，体现了促进学生全面发展186.下列哪项属于21世纪取得的科学成就?()A、器官移植成为常规疗法B、“炎黄一号”项目的成功C、克隆羊“多莉”的诞生D、试管婴儿路易斯·布朗诞生正确答案:B187.主张“教育即生活”，强调教法与教材的统一，注重“从做中学”的教育家是（）。A、赫尔巴特B、杜威C、凯洛夫D、洛克正确答案:B188.某小学教师李某上课前发现部分学生未完成家庭作业，要求这部分学生完成作业后再进教室听课。李某的做法()A、合法，教师有管理学生的权利B、合法，教师有教育学生的职责C、不合法，侵犯了学生的受教育权D、不合法，侵犯了学生的人格权正确答案:C189.《物种起源》是哪位科学家的名著（）。A、孟德尔B、拉马克C、魏斯曼D、达尔文正确答案:D190.根据我国相关法律规定，下列各项中属于教师权利的是()。A、指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩B、制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象C、贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划D、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平191.下列不属于义务教育阶段学生所专有的权利的是()。A、免试入学权B、就近入学权C、不交学费权D、申诉权正确答案:D192.入职培训时，汪校长要求每位新教师回答”什么是好的教育”，”什么是好的教学”。这体现的教师职业特点是()。A、多样性B、主体性C、价值性D、生成性正确答案:C193.小学班集体形成的主要标志是（）A、成立班委会B、形成了正确的集体舆论C、确定班级工作计划D、开展班级工作正确答案:B194.下列属于教师申诉制度范围的是（）A、政府行政部门侵犯其合法权益B、企业单位侵犯其合法权益C、事业单位侵犯其合法权益D、其他个人侵犯其合法权益195.社会青年张某趁放学时骑摩托车闯入校园，致使多位学生受伤。此次学生伤害事故中，应当承担主要责任的是()A、教育行政部门B、张某C、学校D、学校校长正确答案:B196.在课堂教学过程中，李老师编制了一些练习题，让学生做，以判断学生的掌握程度，李老师所运用的评价方法是（）。A、安置性评价B、诊断性评价C、总结性评价D、形成性评价正确答案:D197.个别教师不允许班上学习差的学生参加考试、随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。这些行为主要侵害的是学生的()A、健康权B、名誉权C、受教育权D、隐私权正确答案:C198.春夏秋冬：四季，与其逻辑关系相一致的是()。A、喜怒哀乐：情绪B、赤橙黄绿：颜色C、早中晚：一天D、东南西北：四方正确答案:D199.“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧”这一诗句体现了百家争鸣时期（）。A、尚力、尚贤，主张节俭的墨家思想B、关注民生、注重和谐的儒家思想C、以改革促发展的法家思想D、“无为而治”的道家思想200.尼龙是世界上最早实现工业化生产的合成纤维，它的发明使纺织品的面貌焕然一新，被称为该表世界的重大发明之一。下列选项中，尼龙的发明人是()A、卡罗瑟斯B、莱特兄弟C、弗莱明D、贝克兰二、【材料分析题】1.材料：刘老师利用班会课开展名为“独一无二的我”的主题班会活动，以提高学生们的自信心。她给每位同学发了一粒花生种子，首先让学生观察自己的那一颗花生，之后让学生们将花生按照组别放在一起，最后让学生在小组内寻找属于自己的那颗。结果，学生们很快找到了自己的花生。最后刘老师让同学们在小组内分享自己身上的优点和缺点，并让同学们相互说说对方的优点。班会过后，同学们对独一无二的自己有了更深的认识，变得更加自信了。以前小丽不喜欢与同学交流，班会课后发现同学眼中的自己有那么多优点，便逐渐融入了集体。小丽妈妈为了感谢刘老师。通过微信给刘老师转了400元红包，并希望刘老师继续关注小丽。刘老师拒收了红包，并说道：“关心小丽的学习生活是我应该做的，希望以后我们能一起帮助她健康快乐地成长。”问题：请从教师职业道德的角度，评析刘老师的教育行为。2.某学校课堂上，一名学生觉得语文老师的课讲得没意思，不由自主地看起文学书，被上课的李老师发现。李老师认为有责任将违纪情况告诉班主任。班主任了解情况后，批评了学生。学生不服，理由是老师讲得不好，不如阅读文学有收获，而且自己的作文写得很好，不需要上语文课了。班主任无法说服，就请来学生的家长。家长把孩子带回去，狠狠地打了孩子一顿，最终导致孩子对班主任的行为产生强烈反感，严重挫伤了学习的积极性。问题：运用职业理念的相关知识，评价班主任老师的行为。3.阅读材料，回答问题。谈生命(节选)冰．心我不敢说生命是什么，我只能说生命像什么。生命像向东流的一江春水。他聚集起许多细流，合成一股有力的洪涛，向海奔注，一路上享受着他所遭遇的一切；有时候他遇到境岩前阻，他愤激地奔腾了起来，直到冲倒了这危崖他才心平气和地一泻千里，有时候他经过细细的平沙，看见了夹岸的红艳的桃花。他快乐而又羞怯，轻轻地度过这一段浪漫的行程，这时他只想憩息，只想睡眠，而那股前进的力量，仍催逼着他向前走……终于有一天，他远远地望见大海。啊!他已到了行程的终结，大海庄严地伸出臂儿来接引他，他一声不响地流入她的怀里。他消融了，归化了，说不上快乐，也没有悲哀!也许有一天，他再从海上蓬蓬的雨点中升起，飞向西来，再形成一道江流，再冲倒两旁的石壁，再来寻夹岸的桃花。然而我不敢说来生，也不敢信来生!生命又像一棵小树，他从地底聚集起许多生力，在冰雪下延伸，在早春润湿的泥土中，勇敢快乐地破壳出来。他遇着骄奢的春天，他也许开出满树的繁花，蜂蝶围绕着他飘翔喧闹，小鸟在他枝头欣赏唱歌；他长到最茂盛的中年，他伸展出他如盖的浓荫，来荫庇树下的幽花芳草；他结出累累的果实，来呈现大地无尽的甜美与花的骄傲，也不是结果的快乐，而是成功的宁静和怡悦!终于有一天，他无力地在空中旋舞，在根下呻吟，大地庄严地伸出臂儿来接引他，他一声不响地落在她的怀里。他消融了，归化了，他说不上快乐，也没有悲哀!也许有一天，他再从地下的果仁中，破裂了出来。又长成一棵小树，再穿过丛莽的严遮，再来听黄莺的歌唱。然而我不敢说来生，也不敢信来生。宇宙是一个大生命，我们是宇宙大气中之一息。江流入海，叶落归根，我们是大生命中之一叶，大生命中之一滴。不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳!生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽?(摘自《青年文摘))2001年第3期)问题：(1)“我不敢说来生，也不敢信来生”这句话在文中的含意是什么?(2)文章结尾说，“在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。”为什么在快乐和痛苦中都要感谢生命?4.刚接班的末老师在班上设置了一个“微语”本,要求同学们各取一个昵称,每天可以在“微语”本上写下自己的感想。同学们都非常兴奋,纷纷在本子上留言,坦陈进入六年级后的心声。一天,宋老师在“微语”本上发现一个署名为“霜美人”的留言,字里行间透出来失落和伤感。霜美人是谁呢?他(她)怎么了?带着疑惑,宋老师通过一段时间的观察,对比字迹,发现霜美人原来是一个大眼睛的女生一一李小霜。经了解,原来小霜自幼父母双亡,从小就由爷爷奶奶抚养,家庭拮据。但小霜学习十分努力,成绩优秀,每年都被评为优秀学生,学习之余,她还坚持自己的业余爱好——舞蹈。有一天,宋老师对小霜说:“我刚接手咱们班,对同学们不了解,不如你当我的助手，好吗?”小霜爽快地答应了。在接下来的日子,宋老师对小霜更加关注了,在生活上关心,照顾,学习上严格要求，同时,利用班会等机会,让李小霜展示舞蹈特长,慢慢地,小霜在“微语”本上的留言渐渐不再显得忧伤了。在协助宋老师的班级工作上,她也很主动,十分负责,人也自信多了。在学校组织的迎新年联欢晚会上,小霜别具创意的用报纸折叠了一套晚礼服,在舞台上走秀。演出很成功,小霜的脸上露出了开心的笑容。请结合材料,从教师职业道德的角度,评析宋老师的教学行为。5.一班的老师正在上课，突然，从窗外传来-阵急促的"滴嘟""滴嘟"声，这声音犹如一块巨石落入平静的水面，教室里顿时喧闹起来。紧接着，像有谁下了一道命令："向左看齐"，所有的学生都向左边看去。这是怎么回事，还没等老师喊出话来，坐在靠窗边的同学已经站起来，趴在窗台上向外张望，其他的同学更是着急，他们有的站在椅子上，有的一蹦一跳，脖子伸得老长，平时上课就坐不住的索性冲出座位，涌到窗前。他们你扒我，我推他，争先恐后地向外张望。原来是两辆红色的消防车由南向北从窗前驶过..

教室里恢复平静后，老师灵机一动，便放弃了原来的教学内容，而让同学把刚才的所见、所闻、所想说出来，写下来。结果，同学们个个情绪高涨，说得头头是道，写得也很精彩，乐得老师满脸堆笑。二班的B老师面对以上的情境板起面孔，维持纪律，让学生回到座位上，继续原来的教学。而学生却余兴未止，沉浸在刚才的氛围中B老师不愿意放弃原来的教学内容，否则他认为自己"没有完成教学任务"。请从职业理念的角度出发，评析一下、B两位老师的做法。6.某校学生马超学习成绩不好，守纪情况也差。一天，他在教学楼内玩球，故意将一个价值300元的吊灯打坏。学校在查明事实经过后，依据学校有关“损坏公物要赔偿和罚款”的规章制度，对马超做出三点处理决定：一是给予警告处分，二是照价赔偿吊灯，三是罚款300元。对此，学校、教师、学生及家长均未感到不妥当。该校在全校师生大会上以此事为材料，大谈依法治校、从严治校的重要性。对此做法，你认为是否妥当?为什么?7.一班的老师正在上课，突然，从窗外传来一阵急促的“滴嘟”“滴嘟”声，这声音犹如一块巨石落入平静的水面，教室里顿时喧闹起来。紧接着，像有谁下了一道命令：“向左看齐”，所有的学生都向左边看去。这是怎么回事，还没等老师喊出话来，坐在靠窗边的同学已经站起来，趴在窗台上向外张望，其他的同学更是着急，他们有的站在椅子上，有的一蹦一跳，脖子伸得老长，平时上课就坐不住的索性冲出座位，涌到窗前。他们你扒我，我推他，争先恐后地向外张望。原来是两辆红色的消防车由南向北从窗前驶过……教室里恢复平静后，老师灵机一动，便放弃了原来的教学内容，而让同学把刚才的所见、所闻、所想说出来，写下来。结果，同学们个个情绪高涨，说得头头是道，写得也很精彩，乐得老师满脸堆笑。二班的B老师面对以上的情境板起面孔，维持纪律，让学生回到座位上，继续原来的教学。而学生却余兴未止，沉浸在刚才的氛围中……B老师不愿意放弃原来的教学内容，否则他认为自己“没有完成教学任务”。问题：请从职业理念的角度出发，评析一下、B两位老师的做法。8.我班上有两个个头相近，名字读音相似的女生。一个叫梁钰，爱好跳舞，但学习基础不太好;一个叫杨瑜，擅长书法，除数学外，其他功课都很优秀。梁钰一直把自己成绩不好归结为记忆力差。但经我的观察与分析，一是她学习方法不对，二是不能持之以恒，对此，我给她提出了建议。一开始，梁钰还按我的建议去学习，非常有劲头。但坚持不到半学期就松懈了，总说自己做不到，学习刚有一点儿起色，又退步了。对杨瑜，我也和她一起分析了数学学习问题，提出了建议。自此，她主动找老师和数学成绩好的同学请教，数学学习进步很大，这让杨瑜非常开心，对学好数学也有了信心。期中考试后，我在班会上进行小结，我准备这样表扬杨瑜:"杨瑜，老师发现你是一个能够自我反思，积极进取的孩子，我为你的进步而高兴!但你也要知道学习如逆水行舟，不进则退，希望你再接再厉，争取更大的进步!”但由于我的口误，把杨瑜说成了梁钰，说完后同学们都瞪大了眼睛，我才意识到自己粗心大意了，想改口又怕伤了梁钰的自尊心。我干脆将错就错，又补充了一句:"梁钰，学习贵在坚持,你能坚持努力吗?“梁钰羞涩又略带惊喜地说:"嗯嗯嗯，好好好!”接着，我又对杨瑜的表现进行表扬。这次班会后，梁钰在学习上有了变化,学习成绩也有了提高。请结合材料，从教师职业道德的角度，评析“我”的教育行为。9.老子有"小国寡民"的观念，庄子也向往"上如标枝，民如野鹿"（君主有如高处的树枝，人民有如自在的野鹿）（《庄子.天地》），亦即都有"无为而治"的理想。这种理想在汉代初期形成"黄老治术"，与民休养生息。然而，一旦形成治术，落实为"用"，则其原始理想难免打了折扣。道家固然是如此，儒家呢？从汉武帝"罢黜百家，独尊儒术"以来，情况也好不了多少。如果即体言用，注定将会变质走样，那么在未能明体就想致用时，后果不是更加不堪设想了吗？于今之计，我们只能尽力准确把握道家的思想，至于能否应用于生活中，则要看个人的造化了。

今日处于“后现代社会"，对于传统基于理性所建构的价值观（如仁义、礼乐），全都加以质疑，形成"价值归零"的现象。譬如，近些年来蔚为流行的口语“只要我喜欢，有什么不可以"就是鲜明的例证。在古代，遭逢天下大乱，个人在社会上怀才不遇，所以一方面明哲保身，同时也培养悟道的智慧，冀求精神上的逍遥无待。在今日，则有民主制度保障人权，自由幅度少有拘限，信息设备又提供了无比开阔的虚拟世界。这真是个“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞"的美丽新世界啊！然而，越是多样的选项，也将使选择越加困难，自由一变而为压力。因为在未能了解"自我"之前，

"自由"往往只是任性盲动或恣意言从的代名词，其后果常为懊恼与悔恨，最后沦于"重复而乏味"的不堪之境。有一弊，也可能有一利。道家批判社会上的既成规范时，也说过“绝圣弃智，绝仁弃义”的话，听起来有些后现代的意味。但是，这种“破"是建立在"让生命在道中安顿"的智慧上的，破小所以立大，要让自我回溯于一个完整而永恒的根源。任性不是自由，盲从更不是自由，只有回归于整体的道中，化解了身心的执着，开启了灵性的力量，以此为自我的真正主体，做到“外化而内不化"，然后才有自由可言。换言之，今日社会的外在自由，正是我们寻求内在自由的最佳契机。后现代社会所能提供的唯一优势，正是道家思想可以大显身手的新天地。

如果从哲学角度评估道家的得失，则正面的肯定是不言而喻的。西方学者习于以儒家为“伦理学"的宣讲者，我们的辩护是"儒家不仅只有伦理学的成分"；但是要揭示儒家的形而上学内含，总是难免多费唇舌而未必有效。至于道家，则自从老子说出了"道可道，非常道"一语之后，学者无不肯定"道"为形而上学所欲彰显之本体，因而也对道家另眼相看，视之为极富智慧的哲学立场。

（选自傅佩荣《道家的永恒价值》，有删改）“美丽新世界”指的是什么？请结合文本，简要概括。

结合文本，简要分析道家的价值体现。10.材料：杜老师是城里人，大学毕业后通过特岗考试成为了一名乡村教师。为了上好第一节课，他课前认真备课、反复试讲，终于，他心情忐忑地走上了讲台。刚做完自我介绍，一名男生突然站起来说道：“老师，我们条件不好，学习基础又差，你会喜欢我们吗?”杜老师没有回答，微笑地看着他问：“你会不会嫌弃自己的家人?”男生马上回答：“当然不会，一家人怎么会嫌弃呢。”杜老师转向全班同学，郑重地说：“我既然成了同学们的老师，大家就成了一家人，我当然不会嫌弃你们了。同学们只看到了自己的不足，却没有看