2023年南宁市第四中学教师招聘笔试真题

2/2收集整理，仅供参考2023年南宁市第四中学教师招聘笔试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.有的学生在限定的时间内能产生较多的解决问题的方案，这是发散思维的（）特点A.变通性B.独特性C.流畅性D.灵活性【答案】：C2.在关于掌握知识和发展智力的相互关系上，一般认为智力发展是掌握知识的条件，而掌握知识则是发展智力的（）。A.内容B.途径C.基础D.唯一选择【答案】：C3.影响少年儿童品德形成的因素有很多，其中起主导作用的因素是（）。A.学校教育B.环境C.家庭教育D.遗传【答案】：A4.在开始教学活动之前，预先对教学目标中规定的且需要学生形成的能力或品格的构成成分及其层次关系进行深人细致的分析，并据以确定促使这些能力或品格习得的有效教学条件。这一过程是（）。A.教学评价B.教学设计C.教学任务分析D.C教学测量【答案】：C5.（）的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。A.专业技能B.教学方法C.专业知识D.专业情操【答案】：C6.孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”，是说在教学中要贯彻（）原则。A.理论理系实际B.巩固性C.循序渐进D.启发性【答案】：B7.某学生因受到良好的教育和训练，未来能够根据社会需要，并结合个人的意愿与可能条件更换不同工作地点，单位和工作任务，这属于教育的（）。A.社会横向流动功能B.社会纵向变迁功能C.社会纵向流动功能D.社会横向变迁功能【答案】：A8.儿童的模仿能力是极强的，儿童模仿的过程也是一种学习的过程。如果将教育的起源归结为儿童对成人的一种“无意识模仿”，则其与（）的主张不谋而合。A.“心理起源说"B.“生物起源说”C.“劳动起源说"D.“神话起源说”【答案】：A9.德国的教育学家赫尔巴特是（）。A.教师中心论的代表B.活动中心论的代表C.儿童中心论的代表D.劳动教育中心论的代表【答案】：A10.称教师为“人类灵魂的工程师”的教育家或哲学家是（）。A.俄国教育家乌申斯基B.中国教育家杨昌济C.苏联教育家加里宁D.英国哲学家培根【答案】：C11.“一两的遗传胜过一吨的教育”是（）的观点。A.教育万能论B.环境决定论C.遗传决定论D.二因素论【答案】：C12.“举一隅不以三隅反，则不复也。”“不愤不启，不悱不发。”等句子中蕴含了启发教育思想。其提出者是（）。A.昆体良B.苏格拉底C.孟子D.孔子【答案】：D13.某些学生为了得到老师或父母的奖励而努力学习，这样的学习动机属于（）。A.内部动机B.高尚的动机C.外部动机D.远景的间接动机【答案】：C14.苏联教育家苏霍姆林斯基是（）教育思想的代表人物。A.终身教育B.人本化C.个性全面和谐发展D.实用主义【答案】：C15.儿童教育学家李吉林说我是长大的儿童，这句话提示教师要（）。A.消除刻板印象B.富有童心C.善于换位思考D.拓宽知识视野【答案】：C16.“兼爱、非攻”属于古代（）教育思想。A.墨家B.法家C.儒家D.道家【答案】：A17.商品市场分为消费资料市场和生产资料市场，与消费资料市场相比较，下列属于生产资料市场特点的是（）。A.生产资料市场需求属于派生性，引发性需求B.在生产资料市场的交换主要发生于生产个人之间C.在生产资料市场上所交易的商品是初级和最终产品D.生产资料市场中的商品的需求弹性较大，且由于需求的专门性，替代性较小【答案】：A18.下列医学著作与其创作年代对应不正确的是：A.《本草纲目》——明朝B.《伤寒杂病论》——东汉C.《千金方》——唐朝D.《奇经八脉考》——清朝【答案】：D19.任何经济规律都是在一定的客观经济基础上产生和发生作用的，并随着客观经济条件的变化而变化，这里的客观经济条件主要指（）。A.一定的社会生产力的发展水平B.一定的社会生产关系C.一定社会生产力与生产关系的状况D.阶级力量对比状况【答案】：C20.事业单位管理制度既具有一般管理制度的共性，也具有其特殊性。（）是指事业单位管理制度一经公示并实施，就成为单位职工开展工作必须依据的准则，全体职工必须无条件遵守。A.无差别B.权威性C.垂直管理D.权限分级【答案】：B21.当市场上现实的产品数量低于均衡数量时（）。A.需求价格高于供给价格，减少产量会实现资源配置效率提高B.需求价格高于供给价格，增加产量会实现资源配置效率提高C.供给价格高于需求价格，增加产量会实现资源配置效率提高D.供给价格高于需求价格，减少产量会实现资源配置效率提高【答案】：B22.甲在因盗窃被审讯期间，如实交代了办案机关尚未掌握的另外一起抢劫事实。甲的行为属于（）。A.坦白B.重大立功C.自首D.立功【答案】：C23.下列不属于中央银行一般性货币政策主要工具的是（）。A.再贴现政策B.存款准备金制度C.发行股票D.公开市场业务【答案】：C24.俗话说“稳如泰山”，这种看法忽视了（）。A.静止是相对的B.运动是相对的C.静止是绝对的D.运动是绝对的【答案】：D25.咬文嚼字有时是一个坏习惯，____这个成语的涵义通常不很好，但是在文学中，无论阅读或写作，我们_______有一字不肯放松的谨严。文学借文字思想感情，文字上面有含糊，就显得思想还没有____，情感还没有凝练。咬文嚼字，在表面上像只是斟酌文字的分量，在实际上就是________思想和情感，从来没有一句话换一个说法而意味仍完全不变。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.虽然B.所以C.虽然D.所以【答案】：B26.地震发生时，最基本的现象是地面的连续振动，主要是明显的晃动。极震区的人感到大的晃动之前，有时首先感到上下跳动。这是因为地震波从地内向地面传来，纵波首先到达的缘故。横波接着产生大振幅的水平方向的晃动，是造成地震灾害的主要原因。1960年智利大地震时，最大的晃动持续了3分钟。地震造成的灾害首先是破坏房屋和构筑物，如1976年中国河北唐山地震中，70%-80%的建筑物倒塌，人员伤亡惨重。

地震对自然界景观也有很大影响。最主要的后果是地面出现断层和地裂缝。大地震的地表断层常绵延几十至几百千米，往往具有较明显的垂直错距和水平错距，能反映出震源处的构造变动特征。但并不是所有的地表断裂都直接与震源的运动相联系，它们也可能是由于地震波造成的次生影响。特别是地表沉积层较厚的地区，坡地边缘、河岸和道路两旁常出现地裂缝，这往往是由于地形因素，在一侧没有依托的条件下晃动使表土松垮和崩裂。地震的晃动使表土下沉，浅层的地下水受挤压会沿地裂缝上升至地表，形成喷沙冒水现象。大地震能使局部地形改观，或隆起，或沉降，使城乡道路坼裂、铁轨扭曲、桥梁折断。在现代化城市中，由于地下管道破裂和电缆被切断造成停水、停电和通讯受阻，煤气、有毒气体和放射性物质泄漏可导致火灾和毒物、放射性污染等次生灾害。在山区，地震还能引起山崩和滑坡，常造成掩埋村镇的惨剧。崩塌的山石堵塞江河，在上游形成地震湖。

属于地震“次生灾害”的是（）。A.通讯中断B.山体滑坡C.桥梁断裂D.管道破裂【答案】：A27.一个人能否有成就，固然有知识基础、智力技能等智力素质方面的原因，但更受兴趣、情感、个性和信念等非智力素质的影响。美国对前500强大企业员工的一项调查显示:一个人的非智力素质对工作成就的影响是智力素质的两倍。良好的非智力素质往往是人们成长创新最稳定、最持久、最巨大和最经受得住考验的驱动力，而且在高强度、快节奏的信息化战场上，愈来愈成为战争天平的制胜砝码。

这段话主要说明了（）。A.良好的非智力因素对智力的发展起着调节和推动的积极作用B.制胜未来，仅靠智力是不够的C.性格、气质等非智力因素对一个人能否成才具有决定作用D.智力与非智力素质相互依存，两者关系如同硬币的两面，缺此无彼【答案】：B28.对于一个经历过贫困童年的富翁来说，他的消费行为有时显得_____。对于大金额的支出，他会随随便便，甚至显得有些铺张浪费；而对于小金额的支出，他则不得不与自己_______的吝啬性作斗争。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.变幻莫测积重难返B.出人意料与生俱来C.反复无常根深蒂固D.不可思议始终如一【答案】：C29.“我不同意你的说法，但我誓死桿卫你说话的权利”，这句话据称是法国启蒙思想家、被称为“法国良心”的伏尔泰说的。作为捍卫“言论自由”标志性的符号，这句话一直被欧美媒体和政客不遗余力地向全世界推广，令人意想不到的是，经考证，伏尔泰并未说过这句话，这好像在西方“言论自由”的说法上戳了一个窟窿。一个在欧美生活多年的中国学者称，在美国有18种“言论自由”不受保护，“欧洲人权公约”对言论自由限制的内容比言论自由的内容长一倍。这段文字意在强调（）。A.西方“言论自由”存在双重标准B.西方“言论自由”是不存在的C.有人借伏尔泰之名杜撰了言论自由的名言D.西方不存在绝对的“言论自由”【答案】：D30.流感病毒侵入呼吸道的纤毛柱状上皮内进行复制，释放后再侵入其他上皮细胞。受染的细胞发生变性、坏死和脱落，局部有炎症反应，一般不发生病毒血症。两周后受感染区域的上皮细胞重新出现或修复。流感病毒偶尔可以进入下呼吸道导致肺炎，其病变特征为肺脏充血、水肿呈暗红色，气管与支气管内有血性分泌物。潜伏期通常为一两天，短者仅数小时。

流感有不同的类型。单纯型流感属于最常见的一种，杀伤力不大；第二种是流感病毒性肺炎，少部分病人感染流感病毒后，病变沿上呼吸道向下【甲】累及肺实质，引起肺炎，很多患病者会在5-10日内发生呼吸与循环衰竭而死亡；第三种是中毒型和胃肠型流感，这种类型较为少见，主要表现为髙热及循环功能障碍，血压下降，可出现休克及弥散性血管内凝血等严重征候，病死率高。1918-1919年发生的那次流感属于第二类，因而死亡人数极多。

流感病毒具有较强的传播能力，而且在人呼吸道上皮细胞具有良好的复制能力。这也是它容易造成巨大伤害的原因。流感流行除了流感病毒变异很大，每次引起大流行都会发生变异而具有巨大的杀伤力外，与我们过去和现在都没有什么有效的药物对付流感病毒也有另一方面，每次流感流行都与人们轻视这种疾病和没有做好隔离有关。同时流感流行具有【乙】突袭的特点，颇有“花非花，雾非雾，夜半来，天明去”的意味，来时无影，去时无踪，往往突然【丙】，迅速传播开，危及面广，因而容易造成较大伤害。

而患流感后的并发症是导致死亡的重要原因。流感可导致一些严重的并发症。主要是继发细菌感染，如咽喉炎、中耳炎、鼻窦炎、支气管炎、肺炎等。病毒感染破坏了呼吸道上皮细胞，损害了呼吸道的自然防卫功能，致使致病细菌乘虚而入，并在局部聚积，引起感染。很多人都是从流感开始，继发肺炎，最后导致死亡。

当然，患过流感和未患过流感的人产生的免疫力不同。一般而言，尽管流感病毒变异较大，但患过流感的人对相同或相似病毒株所引起的流感有较强的抵抗能力。

对第一段画线句子中“复制”一词的理解，最准确的是（）。A.流感病毒可以使纤毛柱状上皮生长B.流感病毒可以感染更多的上皮细胞C.流感病毒具有再生能力D.流感病毒可以产生相同的病毒【答案】：D31.当企业的业务都实现计算机化后,那些从事计算机业务的企业却遭遇了（）。如果需要计算机化的业务流程没有增加,顾客对性能没有特别需求,他们就无法继续（）自己的产品。所以,所有与计算机相关的企业,都必须为已经得到满足的顾客们,提供一个购买他们更新技术的（）。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）A.瓶颈B.困境C.障碍D.阻碍【答案】：A32.多少年来，农民在插秧时为了稳产高产，把秧苗插得密上加密，以为付出的劳动越多，就会收获得更多。但年年复年年，禾苗的产量依旧。直到有一种新的技术出现--抛秧。人们将育秧盘里培育的块状秧苗抛入田中，农民们于是摆脱了面朝黄土背朝天之苦，姿态优美地抛出秧苗，没想到这样做竟给农民带来了丰收。

文段中的“抛秧”给我们的启示是（）。A.劳动与收获不一定成正比B.农业生产要尊重自然规律C.新技术是农业发展的碁础D.髙产不是农业的唯一目标【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.体现孔子教育思想的是：（）。A.不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也B.中人以上，可以语上也；中人以下，不可以语上也C.业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随D.尽信《书》，则不如无《书》【答案】：AB34.关于教育要素,以下说法正确的有（）。A.受教育者是教育活动中学的主体B.教育活动方式是连接教育活动主体和客体的中介C.教育者是教育活动中教的主体D.教育者的教学风格是重要的教学手段【答案】：ABC35.“四书”包括（）。A.《中庸》B.《大学》C.《论语》D.《春秋》【答案】：ABC36.古希腊的“三艺”（）。A.辩证法B.文法C.修辞法D.几何法【答案】：ABC37.现代教育的多重疏离主要体现为（）。A.现代教育与自然的疏离B.现代教育与社会的疏离C.现代教育与自我的疏离D.现代教育与人的疏离【答案】：ABCD38.实用主义教育学是19世纪末20世纪初兴起于美国的一种教育思潮。下列有关其介绍正确的有（）。A.教学过程应重视学生自己的独立发现和体验，尊重学生发展的差异性B.主张教育的过程与生活的过程是合一的，而不是为将来的某种生活做准备C.代表人物是杜威、克伯屈D.课程组织应以学生的经验为中心，而不是以学科知识体系为中心【答案】：ABCD39.下列说法中，体现我国古代朴素的敬业思想的有（）。A.儒家学说要求人们各安其位、各司其职，根据每个人社会定位，自觉履行职业要求B.孔子一生勤勉著书育人，“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至”C.佛家认为，人世间农、林、工、商等各业，维系、滋养人的生命，因而人们要回报社会，要耐苦耐劳地从事各种辛苦职业D.在我国古代，农民要敬土地爷，木匠要敬鲁班爷，戏班要敬梨园神等【答案】：CD40.下列说法，错误的有（）。A.学校德育就是上政治课和开展班主任工作B.个别教学只适用于对差生进行学习指导C.学校教育随着人类社会的产生而产生，随着人类社会的发展而发展D.我国当前课程实行国家、地方和学校三级管理体制【答案】：ABC41.人的举止可以表现一个人的（）。A.爱好B.精神面貌C.内心世界D.能力【答案】：BC42.“从小看大，三岁知老”没有反映出人格的哪些特征？（）A.生物性B.稳定性C.整体性D.个别性【答案】：ACD43.世界三大短篇小说巨匠有（）。A.茨威格（奥地利）B.莫泊桑（法）C.契诃夫（俄）D.欧亨利（美）【答案】：BCD44.依据公文的来源来划分公文的类别，公文可分为（）。A.对外文件B.行政文件C.内部文件D.收来文件【答案】：ACD45.市场失灵会导致收入与财富分配不公，失业，公共产品供给不足等现象。造成市场失灵的原因包括（）。A.公共物品B.外部性C.垄断D.信息不对称【答案】：ABCD46.2024年中央一号文件指出，促进农村一二三产业融合发展。坚持（），加快构建粮经饲统筹、农林牧渔并举、产加销贯通、农文旅融合的现代乡村产业体系，把农业建成现代化大产业。A.质量兴农B.产业兴农C.绿色兴农D.科技兴农【答案】：ABC47.维护社会稳定的根本目的，就是维护群众根本利益。在化解矛盾问题的过程中，就应该时时处处体现