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为明学校(生物学科)编号:62018年3月15日编制人:课题:第4.1节《基因指导蛋白质的合成》导学提纲2(学生用)班级:姓名:小组:评价:【学习目标】概述遗传信息的转录和翻译。2.运用数学方法,分析碱基与氨基酸的对应关系。概述遗传信息的转录和翻译。【重点难点】重点:遗传信息转录和翻译的过程。难点:遗传信息的翻译过程。【导学流程】基础感知遗传信息的翻译1.翻译(1)概念:游离在细胞质中的____________以________为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程,叫作翻译。(2)场所:________。(3)原料:________。(4)模板:________。(5)转运工具:________。(6)原则:________________________。(7)产物:________。2.过程(1)________与mRNA结合。(2)tRNA与mRNA______________,将氨基酸置于特定位置。①反密码子:与mRNA中的密码子互补的________一端的3个碱基,起识别密码子的作用。反密码子的碱基与相应的DNA链上碱基相同,只是DNA链上的碱基T在反密码子中为U。②DNA上遗传信息、密码子、反密码子的对应关系:(3)脱水缩合形成—CO—NH—,________连接形成肽链。(4)肽链盘曲折叠,形成具有特定空间结构和功能的______________。例5如图414所示为真核细胞中某过程的示意图,下列说法正确的是()A.图中表示4个mRNA分子正在合成B.多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译C.该过程的模板是脱氧核糖核苷酸,原料是20种游离的氨基酸D.⑥的形成与核仁有关,形成后的②③④⑤相同例6关于蛋白质生物合成的叙述,正确的是()A.一种tRNA可以携带多种氨基酸B.DNA聚合酶是在细胞核内合成的C.反密码子是位于mRNA上相邻的3个碱基D.线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成二、深入学习DNA复制、转录、翻译的比较例7甲、乙表示真核细胞内两种物质的合成过程,下列叙述正确的是()A.甲、乙所示过程通过半保留方式进行,合成的产物是双链核酸分子B.甲所示过程在细胞核内进行,乙在细胞质基质中进行C.DNA分子解旋时,甲所示过程不需要解旋酶,乙需要解旋酶D.一个细胞周期中,甲所示过程在每个起点只起始一次,乙可起始多次基因表达中相关数量计算 基因中碱基数目与mRNA中碱基数目的关系转录时,组成基因的两条链中只有一条链转录,另一条链则不转录。因为基因为双链结构而mRNA为单链结构,因此转录形成的mRNA分子中碱基数目是基因中碱基数目的___。mRNA中碱基数目与氨基酸数目的关系翻译过程中,mRNA中每3个碱基决定一个氨基酸,所以经翻译合成的蛋白质分子中的氨基酸数目是mRNA分子中碱基数目的________。综上可知:蛋白质中氨基酸数目=________mRNA中碱基数目=________DNA(或基因)中碱基数目。3.计算中“最多”和“最少”的分析(1)翻译时,mRNA上的终止密码子不决定氨基酸,因此准确地说,mRNA上的碱基数目比蛋白质中氨基酸数目的_______倍还要多一些。(2)基因或DNA上的碱基数目比对应的蛋白质中氨基酸数目的________倍还要多一些。(3)在回答有关问题时,应加上最多或最少等字。如mRNA上有n个碱基,转录产生它的基因中至少有____个碱基(基因中有的片段不转录),该mRNA指导合成的蛋白质中最多有____个氨基酸。(4)蛋白质中氨基酸的数目=________数+肽链数(肽键数=脱去的水分子数)。三、迁移运用(1)密码子位于mRNA上,由三个相邻碱基组成,与氨基酸是一一对应关系。()(2)mRNA上决定一个氨基酸的一个密码子的一个碱基发生替换,则识别该密码子的tRNA的种
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