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文档简介

2/3《法国大革命和拿破仑帝国》优教教案一、教学目标目标1：掌握法国大革命的过程和影响；了解拿破仑帝国兴亡的基本情况；目标2：通过对罗伯斯庇尔、拿破仑等人物功过的分析，培养运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点，全面评价历史人物的能力；目标3：认识法国大革命是顺应当时历史发展的潮流，具有重大意义和历史作用；目标4：通过对拿破仑帝国败亡原因的分析，明确战争的性质是决定战争胜负的关键；目标5：通过回顾知识、动手建构知识体系，培养综合归纳的历史思维能力。二、探究新知（一）导入新课（二）自主学习阅读教材或电子教材，查阅相关资料自主思考：18世纪的法国，社会矛盾已十分尖锐，法国发生的大革命影响了整个欧洲，这场革命发生的原因是什么？拿破仑何以在大革命的暴风雨中崛起，名垂史册？（三）合作探究1．思想启蒙运动的代表人物是？他们都有哪些核心思想？2．图中三个人物你知道他们分别代表法国哪三个等级吗？他们的经济和社会状况如何？为什么？3．第一条在权利方面，人们生来而且始终是自由平等的。第二条法律是公众意志的表现，所有公民有权参与法律的制定。第三条任何政治结合的目的都在于保护人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫……——《人权宣言》（1）请用三句话概括材料的内容。（2）请回答：《人权宣言》与英国、美国等资产阶级革命中所颁布的文献有没有共同之处?4．拿破仑为什么能掌权？推翻了路易十六，又来了拿破仑，是否意味着历史的倒退？你怎样看待拿破仑进行的对外战争？拿破仑帝国灭亡的原因？英国资产阶级革命和法国大革命是17、18世纪两大重要历史事件，请你想一想，它们有哪些相同点和不同点？（四）课堂小结请结合本课优教课件（五）当堂达标请调用互动学习卡，使用当堂达标/提升训练互动学

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