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文档简介

bianpaitedian一、教务主任角色定位1、教务主任是学校中层管理岗位。2、教务主任是教学决议参加者、教学管理实施者、教学活动组织者。3、教务主任在教育教学目标中,当好参谋者、调度者、督导者角色。第1页bianpaitedian二、教务主任基本素质思想政治素养——忠诚、坚定、协作、贡献专业知识素养——精明、严谨、善学、进取组织管理能力——协调、实干、思索、创新身心素质要求——健康、勤劳、豁达、善意总要求:一个有思想善管理人第2页bianpaitedian(1)制订教务处工作制度(2)制订学期教学工作计划(3)制订周工作计划(4)帮助校长选配好年级组长、教研组长和班主任。(5)做好教师调配工作及工作量核实均衡。(6)编排课程表和作息时间表。(7)做好新生编班和入学教育工作三、怎样做好教学常规管理开学前及第一周工作第3页bianpaitedian(8)做好新教师和一年级老师培训工作(9)做好转插、休学、复学学生安置、编班、转学手续办理等工作。(10)做好全校学生报到统计工作。(11)提前做好书本、作业本分发,教师教本、教学用书、教学用具准备。(12)做好开学各种教学统计、检验评选表格印刷、下发工作。四、怎样做好教学常规管理开学前及第一周工作第4页bianpaitedian(1)各类计划制订、交流。(2)核查各年级学籍。(3)召开新调进教师座谈会。(4)检验教研活动开展。(5)检验教师第一周常规工作情况。四、怎样做好教学常规管理开学后第二、三周工作第5页bianpaitedian(1)检验各类计划落实情况。(2)强化课堂教学管理。(3)加强教学常规工作检验。(4)加强对学生学习管理。(5)做好期中考试及各种竞赛活动组织、试卷分析、分数统计等工作。(6)定时开展教师校本培训,切实提升教师能力。(7)开展教师上课、说课、三笔字等比赛。四、怎样做好教学常规管理

学期中间工作第6页bianpaitedian(1)做好期末复习、考试、试卷分析、分数统计等工作。(2)撰写各类工作总结,收缴各类工作计划、总结、教务资料。(3)做好各类资料整理归档工作。(4)认真组织安排学生评价工作。(5)做好优异学生评选工作。(6)安排好教师假期培训工作。四、怎样做好教学常规管理

学期末工作第7页bianpaitedian(7)做好教师绩效工资考评工作。(8)初步做好下学期教师调配工作。(9)做好学生适当假期作业布置工作。四、怎样做好教学常规管理

学期末工作第8页bianpaitedian1、教学管理切入点

——教学观念转变(1)加强学习和培训工作。(2)规范科研行为,发挥集体智慧。(3)加强专题研究,以科研提升课改。五、教学工作有效管理第9页bianpaitedian2、教学管理关键

——教学队伍管理(1)加强随堂听课力度。(2)向课堂教学要质量。五、教学工作有效管理第10页bianpaitedian3、加强师资队伍建设,提升教师整体素质。(1)着力培养青年教师,努力扶植骨干教师。(2)引导教师重视本身素质提升。(3)提倡“研究兴课”。五、教学工作有效管理第11页bianpaitedian4、加强教研组建设,发挥教研组教研功效。(1)加强集体备课,发挥集体智慧。(2)主动开展学生习题讨论,形成较准确答案。五、教学工作有效管理第12页bianpaitedian5、加强教务处本身建设,提升管理水平。(1)对教务处组员进行分工,使分工更科学。(2)强化服务意识,确立教务处为师生、为教学、为学校服务宗旨。(3)加强资料积累、共享、交流工作,为教学第一线提供有效信息。(4)做好评教评学,开好师生座谈会,为教学研究、评定积累第一手资料。五、教学工作有效管理第13页bianpaitedian6、塑造自己良好形象,用自己人

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