教科版小学科学六年级下册 第四单元综合能力检测

教科版小学科学六年级下册第四单元综合能力检测

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同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧!

填空题。供9题；共22分）

1.（2分）自来水厂对水进行了和后，还要进行灭菌处理，才能符合我们的使用标准。

2.（4分）目前主要处理垃圾的方法有和。其中容易造成二次污染。

3.（1分）慢慢地往上面喷水后，瓶子底部的水

4.（1分）为了限制各国碳氢化合物排放量。1997年12月召开的联合国“防止地球温暖化京都会议”通过

T

5.（3分）目前，我们面临的环境问题主要有

6.（3分）目前我们的饮用水主要是,而饮用水在水厂中除了进行

和,还要加入药物进行灭菌处理，这样才能符合我们饮用的标准。

7.（3分）给垃圾分类的方法有多种，如按分；按分；按.分。

8.（3分）符合我们使用标准的自来水，在自来水厂要经过和处理，才能为人

们所用。

9.（2分）臭氧是一种、有特殊臭味的气体，被称之为

二、判断题。（共10题；共20分）

10.（2分）白色污染的产生，跟塑料在人们生活中的广泛应用有很大的关系。

11.（2分）空中降落的雨水就是纯净水，可直接饮用。

12.（2分）一次性注射器、注射针头都可以反复使用。

13.（2分）缺水是一部分国家的事情，和我们无关。

14.（2分）人多力量大，所以人口越多社会发展越快。

15.（2分）回收玻璃比直接用原料制取玻璃要便宜。

16.（2分）私家车给大家带来方便的同时，也带来了环境和交通的不利。

17.（2分）由于温室效应的影响，臭氧层中的臭氧开始减少。

18.（2分）回收玻璃比直接用天然原料制取玻璃便宜。

19.（2分）我们周围的垃圾和污水的处理需要微生物。

三、选择题。供10题；共20分）

20.（2分）王鱼是生活在温州沿海的一种海洋鱼类，现在却很难捕捞到，不可能是因为（）。

A.王鱼微毒，吃的人变少

B.围海造田

C.海水污染

21.（2分）下面的做法，你认为属于“绿色环保”的是（）o

A.购买豪华包装的商品

B.经常使用一次性筷子

C.把废报纸送到回收站

22.（2分）对垃圾的处理最好的方法是（）«

A.回收利用

B.填埋

C.焚烧

23.（2分）水污染主要是由（）引起的。

A.动物的活动

B.植物因素

C.人类的活动

24.（2分）送给妈妈的生日礼物要包装一下，从环保角度看，最合适的包装材料是（）。

A.印花绸布

B.塑料包装纸

C.纸质包装纸

25.（2分）附加题：

2016年9月3日，我国批准了（）,成为该条约的第23个缔约方。

A.京都协定书

B.巴黎协定

C.联合国气候变化框架条约

26.（2分）加热白糖的过程中，白糖首先会（）。

A.变成水

B.变成液态的糖

C.不变

27.（2分）垃圾填埋场在填满垃圾后，可以在上面（）。

A.修建公园

B.建筑房屋

C.种植庄稼

28.（2分）在下列废品中，如果没有回收，随意乱扔，对环境造成的危害最大的是（）。

A.废纸

B.废玻璃

C.废电池

D.废金属

29.（2分）下列做法中不是节约用水好习惯的是（）。

A.随时关好水龙头

B.用洗脸水冲厕所

C.在公共浴室可以长时间淋浴

四、连线题。（共1题;共5分）

30.（5分）把下列垃圾和相应的分类用线连起来。

聚皮

城“

其侑及霰***国余垃坡

注射I*

过期莉品

可网收惊堀VMMA有害垃殿

布

畿集的茎.叶

五、科学探究题。（共2题；共11分）

31.（3分）下面是填埋垃圾的模拟实验，回答下列问题。

（1）这个实验模拟的是,

瓶子中的细石子代表,清水代表

浸过墨水的纸巾代表,往上面喷水代表。

(2)慢慢地往上面喷水后，瓶子里底部的水。

(3)这个模拟实验说明了o

32.(8分)学了《污水和污水处理》一课后，小明决定进行实践。他先找来一盆污水，水很浑浊，水面上还

漂浮着一些枯枝烂叶。他乂找了一些小石子、细沙、矿泉水瓶、棉花、旧手绢、铁钉、塑料袋、易拉罐、玻璃瓶。

(1)开始处理污水时，小明先将脸盆里的水放置一段时间，这个过程叫做_______0

(2)接着将漂浮在上面的菜叶枯草捡出。然后将这一脸盆污水通过自制的净水装置进行过滤。结果发现过滤

后的水还是有些浑浊，你认为可能的原因是。

(3)小明过滤后的水可以用来。

(4)实验后，我们怎么处理这些物品比较合适？请用线连一连。

矿泉水瓶、铁钉、望料袋、

菜叶、枯草、梅花4巧子、泥沙

易拉ar玻璃瓶、旧期

填埋回收利用

六、简答题。(共2题；共10分)

33.(5分)读下面的漫画，谈谈你对垃圾处理的感想。

及城分臭

34.(5分)做填埋模拟实验时，模拟实验中的细石子、沙和其中的清水代表什么?浸过墨水的纸巾代表什么？

喷水代表什么？我们观察到了什么现象?说明了什么？

参考答案

一、填空题。（共9题；共22分）

【第1空】碓

1-1、【第2空】过海

【第1空】埴埋

【第2空】5ESJ

【第3空】回收利用

2-1、【第4空】现

3-1、【第1空】慢慢*后奥

4-1、【第1空】《京都议定书》

【第1空】及

【第2空】垃圾污姿

5-1、【第3空】水体污染

【第1空】自来水

【第2空】沉淀

6-1、【第3空】过滤

【第1空】材料是否有得

【第2空】是否容易席烂

7-1、【第3空】是否可丽用

【第1空】困2

【第2空】过淖

8-1、【第3空】灭差

【第1空】程&

97、【第2空】地球生命的.保护神.

二、判断题。（共10题；共20分）

10-1、正确

11-1、叫

12-1、*

13-1、错误

14-1、吟

15-1、正需

16-1、正确

17-1、叫

18-1,正确

19-1、正确

三、选择题。（共10题；共20分）

20-KA

21-1>C

22-1>A

23-1,C

24-1、A

25-1、C

26T、B

27-1,A

28T、C

29-hC

四、连线题。（共1题；共5分）

五、科学探究题。（共2题；共11分）

【第1空】垃圾填埋场

【第2空】±S