高中生物通过激素的调节二

通过激素的调节（2）

1.)

A.血糖下降，刺激胰岛分泌②，从而使血糖水平升高

B.血糖升高，刺激下丘脑通过神经支配胰岛分泌①

C.在血糖调节上，分泌物①与②表现为拮抗作用

D.人体内使血糖水平升高的激素只有②

2.下列关于胰岛素作用的认识，正确的是（）

A.胰岛素不足,葡萄糖进入细胞发生障碍

B.胰岛素不足,葡萄糖进入细胞发生障碍，但氧化分解正常

C.胰岛素不足,糖原合成减少，细胞供能正常

D.胰岛素不足,细胞供能正常，非糖物质转化成葡萄糖增多

3.以下最能反映健康人进餐后5小时内血糖浓度变化趋势的曲线是（)

4.下图是甲状腺活动调节示意图，下列对该图理解正确的是（）

A.血液中甲状腺激素增加到一定程度时，a的含量会减少

B.X只参与体液调节

C.丫只能合成b激素

D.当a的含量增加时，b的含量就会减少

5.下表是缺碘与不缺碘的两类人群血液内与甲状腺活动密切相关的两种激素的含量状

况。

不缺碘人缺碘人群激素含量

分泌腺体激素名称群激素含

补碘前补碘后

量

甲状腺激

甲状腺正常降低正常

素

垂体A正常B正常

(1)表中A是,B表示。,甲状腺激素对垂体分泌激素A

起作用。.在甲状腺激素的分泌调节中，控制枢纽是

(2)长期缺碘，成年人会表现出：①喜热、畏寒等体温偏低现象；②少言寡语、反

应迟钝及嗜睡等现象。.现象①说明甲状腺激素的相关作用是；现象②

说明该激素对神经系统的作用是。.通常，食用碘盐可以防治碘缺乏病。.

*6.多种激素共同调节人体生理活动，对于同一生理效应()

A.胰岛素与胰高血糖素两者间表现为协同作用

B.甲状腺激素与肾上腺素两者间表现为拮抗作用

C.胰高血糖素与肾上腺素两者间表现为拮抗作用

D.甲状腺激素与生长激素两者间表现为协同作用

*7.给正常小狗实施垂体切除手术后，短期内小狗血液中的三种激素一促甲状腺激素

释放激素(a)、促甲状腺激素(b)、甲状腺激素(c)的含量变化正确的是(

D

*8.下丘脑、垂体、甲状腺之间存在着密切联系，其功能联系对某些疾病的诊断具有重

要意义。.

(1)下丘脑分泌的激素可以促进垂体合成并分泌,

进而促进甲状腺合成并分泌甲状腺激素。.血液中甲状腺激素含量降低时，对的反馈

抑制作用减弱，使其分泌相应激素的量________,进而调节甲状腺激素的分泌。.

(2)甲状腺、垂体和下丘脑中任一腺体病变都可引起甲状腺功能减退，临床上通过静

脉注射促甲状腺激素释放激素后测定血清中促甲状腺激素浓度变化，可鉴别病变的部位。.

甲、乙、丙三人都表现为甲状腺激素水平低下，给三人注射适量的促甲状腺激素释放激素，

注射前30min和注射后30min分别测定每个人的促甲状腺激素浓度，结果如下表。.

促甲状腺激素浓度/(mIUL-i)

注射前注射后

健康人<1010〜40

甲<1010〜40

乙10〜40>40

丙<10<10

注射促甲状腺激素释放激素前后，三人血清中促甲状腺激素浓度变化不同，由此可以推测

甲、乙、丙发生病变的部位分别是、、

(3)当健康人长期摄入过量碘时，高碘会抑制钠一碘载体的活动，使碘向甲状腺细

胞内转运减少，造成细胞内碘水平下降，从而会导致甲状腺(填“萎缩”或“肿

大.

1.D解析：在血糖平衡调节过程中有两种重要的激素参与，它们是由胰岛A细胞分

泌的使血糖浓度升高的胰高血糖素和由胰岛B细胞分泌的使血糖浓度降低的胰岛素，而且

两者的分泌都受下丘脑的神经支配，两者表现为拮抗作用。.升高血糖的激素主要有胰高血

糖素和肾上腺素。.

2.A解析：胰岛素的作用是多方面的，它既可以增加糖的去路，又可以抑制糖的来

源。.在增加去路方面，是促进葡萄糖进入细胞；在抑制来源方面，是抑制肝糖原的分解

和非糖物质转化为葡萄糖。.若胰岛素不足，葡萄糖进入细胞发生障碍；同时葡萄糖的氧化

分解也发生障碍；抑制肝糖原分解的能力减弱，造成糖原分解加强；抑制.非糖物质转化为

葡萄糖的能力减弱，造成葡萄糖增多。.

3.B解析：健康人进餐后约半小时血糖浓度会明显升高，引起胰岛素的分泌增加，胰

岛素促进血糖氧化分解供能以及转化为糖原和非糖物质，约2小时后恢复进餐前水平，然

后在神经一激素调节下会维持相对稳定的状态，如B图所示。.

4.A解析：根据图中X、Y、Z和甲状腺激素的关系，可知其分别表示下丘脑、垂体、

甲状腺；a、b分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素。.下丘脑既是激素调节的枢

纽，又可作为感受器或神经中枢参与神经调节；垂体既能分泌促激素，如促甲状腺激素,

又能分泌直接作用激素，如生长激素；由于a对Y有促进作用，所以a含量增加，b含

量也会增加。.

5.（1）促甲状腺激素升高抑制（反馈调节）下丘脑

（2）促进新陈代谢提高兴奋性

解析：（1）垂体产生的A应为促甲状腺激素。.缺碘人群在补碘前，甲状腺激素合成

量降低，垂体通过提高促甲状腺激素含量来促进甲状腺合成甲状腺激素.而当甲状腺激素

分泌量增多时，反而抑制激素A——促甲状腺激素的分泌。.在甲状腺激素的分泌调节中，

其控制枢纽应为下丘脑，下丘脑通过分泌促甲状腺激素释放激素对促甲状腺激素的分泌进

行调节，进而调节甲状腺激素的分泌。.（2）甲状腺激素可促进新陈代谢，加速体内物质

的氧化分解，故当缺碘引发甲状腺激素含量不足时，机体产能少，喜热畏寒；甲状腺激

素同时可以提高神经系统的兴奋性，故当缺碘引发甲状腺激.素含量不足时，机体表现出

反应迟钝及嗜睡等症状。.

*6.D解析：胰岛素和胰高血糖素是拮抗作用，前者降低血糖浓度，后者升高血糖

浓度；甲状腺激素与肾上腺素在体温调节过程中都可加快新陈代谢，促进产热增加，表现

为协同作用；胰高血糖素和肾上腺素都可以促进血糖升高，表现为协同作用；甲状腺激素

与生长激素共同促进生物体的生长和发育，表现为协同作用。.

*7.B解析：垂体切除后促甲状腺激素释放减少，即b减少，从而造成甲状腺激素

（c）分泌减少，甲状腺激素分泌减少又刺激下丘脑增加释放促甲状腺激素释放激素。.

*8.（1）促甲状腺激素释放促甲状腺激素下丘脑和垂体增加（2）下丘脑甲状

腺垂体（3）肿大

解析：（1）下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，通过调节垂体分泌的促甲状腺激素

进而调节甲状腺的分泌活动。.甲状腺激素浓度高时对下丘脑和垂体分泌活动的抑制作用增

强，浓度低时对下丘脑和垂体分泌活动的抑制作用减弱。.

（2）若下丘脑功能异常，注射