上海市县(2024年-2025年小学四年级语文)人教版小升初真题（下学期）试卷及答案

上海市县(2024年-2025年小学四年级语文)人教版小升初真题（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

màoshèng

tóuxiáng

zàntàn

máquè

yánlì

chūsài

fùráo

mùsè

2、填空题（每题2分共5题）1）.补充词语，并选择合适的词语填空（填序号）。

①屏(

)凝视

②(

)促不安

③一丝不(

)

④惊(

)动地

⑤高楼(

)立

⑥手不(

)卷

⑦(

)山傍水

⑧程门立(

)

（1）上面词语中描写乡村的有：____________；描写城市的有：____________。

（2）爸爸是个非常有责任心的人，也是一个谦虚的人，对待工作和学习都____________。2）.补全第一行词语，再完成后面练习。

①凿壁()()

②程门()()

③()()释卷

④互联网

⑤临危不惧

（1）第一行成语都与古人______的故事有关；其中体现“尊师”的词语是：______。（填序号）

（2）上面词语中，可以用来形容人物品质的是：______。（填序号）

（3）词语④是近几十年出现的新词语，我还能写出两个______，______。3）.根据课文内容填空。

（1）风雨送春归，_______________。已是悬崖百丈冰，_______________。

（2）童年的岁月是令人怀念的，我国古代有很多诗人都塑造过儿童的形象，有“儿童急走追黄蝶，_______________”的乡村儿童；还有“最喜小儿亡赖，___________________________”的小儿，让我们感受到古代儿童的天真烂漫，

（3）通过学习，我们积累了很多诗词名句，既有罗隐的《蜂》中描写蜜蜂勤劳的“不论平地与山尖，__________________。”也有范成大《四时田园杂兴》（其二十五）描写春意盎然的“_________________，麦花雪白菜花稀。”

（4）红色代表能量，绿色象征希望，艾青觉得“所有的绿集中起来，_______________，重叠在一起，_______________。”大自然中的一切仿佛充满了生机。4）.根据语境，认真读拼音，规范写词语。

暑假伴着蛙声蝉鸣dēnglù()，让我们xiāosǎ()地来一场旅行，首先我们来到乡下人家，看到gāoào()的白鹅在wūyán()下tàbù()，接着我们穿越时空suìdào()，来到中生代的地球，看那有翼的恐龙língkōng()腾起，最后我们来到巨人花园，看他chāichú()围墙，与孩子们一起快乐地游戏。5）.选择恰当的词语，填在括号内。

①千里马

②百灵鸟

③墙头草

④应声虫

遇到问题，我们不能人云亦云，做个()。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语中加点字的读音错误的一项是（

）A．倔强

jiàngB．负荷hèC．着装

zhuóD．挣扎

zhā2）.下列各组词语中，读音和字形都正确的一项是（）A．堤岸（dī）霎时（chà）像貌堂堂秉公执法B．宁愿（nìng）叶柄（bǐn）重整旗鼓半明半昧C．旋转（xuán）谷穗（suì）膀大腰圆文质彬彬D．跳跃（yuè）霸占（bà）视死如归钢正不阿3）.小明对积累的材料进行分类整理，下列选项中分类不恰当的一项是（

）A．会意识字法：宿、剥、灭、贪、歪

形声识字法：稀、潇、额、撵、烫B．写景：炊烟袅袅、高楼林立、依山傍水

写心情：临危不惧、焦躁不安、心急如焚C．描写景物的诗句：月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。

在我的窗前，一棵白桦，仿佛涂上了银霜，披了一身雪花。4、句子训练（每题10分共1题）1）.体会例句中冒号的用法，根据提示补写句子。

它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。

小亮可真细心：____________________5、连线题（每题4分共2题）1）.我会根据内容连线。

马

穴

占上风

比喻失败或出丑

鱼

厩

碰钉子

比喻冲在前边带头干

虎

圈

打头阵

指占据有利地位，处于优势

猪

塘

栽跟头

指遭到拒绝或受到挫折

狗

窝

敲边鼓

比喻从旁帮腔，从旁助势2）.积累

南朝四百八十寺啮破即吐之

君看一叶舟总把新桃换旧符

千门万户曈曈日多少楼台烟雨中

复于地取纳口中出没风波里6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，序号标在括号里。

(

)小船顺着水流向前漂去。

(

)看着一只只小船漂远了，我们心里在说：“小纸船，希望你漂到大海去。”

(

)星期天，我和几个小伙伴一起来到小溪边。

(

)我们拍着手，沿着小溪追着小船。

(

)我们用五色彩纸折成一只只小船，放在水里。2）.重新排列下面次序错乱的句子，将序号写在括号里。

(

)午后两点左右，风停了，天空飘起了零零星星的小雪花。

(

)过了一会儿，大片大片的雪花簌簌地飘落下来。

(

)到了傍晚，地面上的积雪就有半尺深了。

(

)今天中午，天气骤然变冷，窗外刮起了凛冽的寒风。

(

)雪越下越大，越下越密，隐隐约约分不清天和地了。7、判断题（每题5分共1题）1）.“三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊”运用拟人的修辞手法，写出了河水映照着朝霞向前流动的情景。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，完成练习。_____________我家洗砚池头树，_____________淡墨痕。不要人夸好颜色，_____________满乾坤。1．给古诗加上题目，并把诗句补充完整。

2．用自己的话写一写古诗后两句的意思。

______________

3．关于这首诗，下列说法正确的是（

）A．这首诗的作者是唐代诗人王冕B．这是一首题画诗，是诗人为自己所画的墨梅而题写的C．从诗中可知，诗人喜欢颜色淡雅的梅花，与他的人格操守没有什么关系9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作百花园

童年是彩色的，是充满乐趣的，在这个年龄你一定学会了干许多事情，如：画画、游泳、滑冰等，这些本领你是怎么学会的，在学习的过程中，有哪些趣事，有什么体会。选一样写下来。写的时候，要把由不会到会的过程写具体。注意表达出自己的真情实感。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读短文，完成练习。牵牛花娃娃①春天，爸爸带艳艳在阳台上的花槽（zāocáo）里撒（sànsǎ）下一排牵牛花种子。不久，土里冒出绿芽了；又不久，绿芽长成胖胖的绿藤了。爸爸在阳台边拉起一排长绳。②艳艳问：“爸爸，拉绳干吗？”③爸爸说：“牵牛花藤儿要比赛爬绳呀！”④艳艳不信。只见爸爸把藤儿绕上长绳，一条绳一根藤儿，就像一排绿娃娃站在一道道起跑线上。艳艳乐了，忙喊：“预备——爬！”⑤绿藤儿一动也不动，爸爸骗人。⑥第二天早晨，呵！每根藤儿都向上爬了一段，中间那根最胖的藤儿爬得最快了，比旁边的藤儿高出了好长一段。爸爸没骗人，艳艳乐得大声叫：“爸爸，来看！它们真的在比赛爬绳了！”接着，便拍着小手喊：“加油！加油！”⑦但绿藤还是一动也不动。谁也没见它们往上爬。中午，艳艳放学回家，又见藤儿往上爬了一段。艳艳想：牵牛花藤儿真奇怪，它们为什么总是悄悄往上爬，不让人看见呢？⑧不久，牵牛花藤儿爬上阳台顶了，就像给阳台挂了床绿纱帐；又不久，绿藤儿上长满了红花朵，就像绿纱帐（chànɡzhànɡ）挂满了密密的红喇叭。⑨艳艳家的阳台好看极了。⑩艳艳明白了：牵牛花是一群悄悄做好事的娃娃！1．选出文中下划线字的正确读音。

2．文中破折号的作用是________A．表示说话中断或停顿B．表示解释说明C．表示声音延长D．表示突然转换话题3．文中画线的句子运用了________的修辞手法。请照样子仿写一句______

4．牵牛花藤儿为什么总是悄悄往上爬，不让人看见呢？________

5．你还知道哪些攀爬的植物？请把它们的名字写下来。

________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点的多音字选择正确的读音。

（1）【zhāzhá】

挣扎(

)

扎针(

)

（2）【yūnyùn】

晕倒(

)

红晕(

)

（3）【bǐngpíng】

屏风(

)

屏息(

)

（4）【bobǔ】

占卜(

)

萝卜(

)2）.（新角度）古人给猫起的名字非常文雅，请你结合图片选一选，它们分别叫什么。

(

)