2022届广东省揭阳市高中三年级1月教学质量测试历史试题

PAGE★开封前注意保密广东省揭阳市2022届高中三年级教学质量测试历史试题2022．1本试卷共6页，考试时间75分钟，满分100分注意事项：1．答题前，考生先将自己的信息填写清楚、准确，将条形码准确粘贴在条形码粘贴处。2．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。3．答题时请按要求用笔，保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不得使用涂改液、修正带、刮纸刀。考试结束后，请将本试卷及答题卡交回。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1．大克鼎是西周晚期一名叫克的大贵族为祭祀祖父而铸造的青铜器，鼎腹内壁铸有铭文，追述克的先祖师华父为王效力，以及王在穆庙（祭祀场所）对克的册命和赏赐等。这表明西周时期A．儒家尊祖思想影响大B．主要依据门荫选官C．重视政治传统的传承D．神权政治色彩浓厚2．汉昭帝时期盐铁会议围绕是否要取消盐铁官营等政策而展开论战，贤良、文学一方主张“罢盐铁”“开仁义”，桑弘羊一方主张“兴盐铁”“务权利”。结果贤良、文学一方的部分主张得到昭帝的支持，会后“罢郡国榷沽、关内铁官”。这表明当时A．儒家学说成为思想主流B．缓和社会矛盾成为当务之急C．重农抑商政策开始实施D．汉代统治政策发生根本变化3．下面是敦煌吐蕃的一份买卖契约。这则材料可作为直接证据用来佐证未年（803年）尼明相卖牛契黑牸牛一头三岁，并无印记。未年润十月廿五日，尼明相为无粮食及有债负，今将前件牛出卖与张抱玉。准作汉斛麦壹拾贰硕，粟两硕。……立契后有人先悔者，罚麦三石，入不悔人。恐人无信，故立此契为记。麦主牛主尼僧明相年五十三保人尼僧净情年十八保人僧寅照保人王忠敬年廿六见人尼明香A．吐蕃土地兼并B．唐朝的律令制度C．古代契约精神D．发达的商品经济4．北宋时期参知政事属于差遣性质，其职位相当于副宰相，用以分割相权。北宋参知政事的任期长短不一，可考的87位参知政事中，平均任期只有30个月。这一做法A．加强了专制皇权B．推动中央官制的成熟C．稳定了统治秩序D．带来冗费的政治弊端5．清朝长期严禁其他民族人口流入边疆。但到了19世纪60年代以后，清政府开始放松对东北和蒙古地区的“封禁”，同时，通过向东北、内外蒙古移民实边，使移民垦殖展现出前所未有的发展态势。这一变化反映了A．清政府试图建立平等的民族关系B．民族交融开始加强C．边疆危机加深促使国家意识提升D．清朝重视边疆开发6．1842年10月，道光皇帝听闻广东仿造了一艘西式战舰，颇为欣赏，命大臣将图样交闽、浙、苏三省官员参考。然而，造西式战舰有材料、技术、经费等方面的困难，各地官员假词推托，道光皇帝也没有追究。这反映出晚清政府A．意识到必须向西方学习B．权威受到地方严重挑战C．仍沉浸在天朝上国迷梦D．囿于实际困难改革受阻7．下表为1844—1858年上海出口主要中国货物的品种、数量和价值的数据。据此可知年份丝茶数量（包）价值（镑）重量（磅）价值（镑）18445，087—1，558，453—184616，356945，91512，798，433550，296184816，054763，22515，729，255514，842185014，4021，311，61226，999，8701，006，114185872，7295，541，41645，465，7022，774，394A．上海是中国对外贸易的中心B．鸦片战争刺激经济迅速发展C．自给自足的自然经济占主导D．中国卷入资本主义世界市场8．1935年，中国共产党发表《八一宣言》，提出“只要国民党军队停止进攻苏区行动，只要任何部队实行对日抗战，不管过去和现在他们与红军之间有任何旧仇宿怨，红军不仅立刻对之停止敌对行为，而且愿意与之亲密携手共同救国。”这表明中国共产党致力于A．建立抗日民族统一战线B．和平解决西安事变C．完善“工农武装割据”理论D．巩固敌后抗日根据地9．20世纪50年代，在我国绝大多数村庄都有一至两个高级合作社，它们成为乡村生活的新中心，开展植树造林、照顾老人、改善当地医疗条件、推广水泵或新式耕犁、推动扫盲等工作。这说明高级合作社的成立A．标志着工业化建设的开端B．促使农村面貌焕然一新C．宣告社会主义制度的建立D．切实改善农村生态环境10．在1973年联合国第28届大会全体会议上，乔冠华发言道：“拉美国家带头兴起的坚持二百海里海洋权的斗争，日益得到广大中小国家的支持。沿海国家有权建立最大限度为二百海里的专属经济区域或国家管辖区。就是内陆国家，也应该有权分享海底资源和渔业。”材料反映出A．中国在国际事务中发挥重要作用B．拉美国家经济发展迟缓C．国际社会重视维护国家民族权益D．第三世界国家迅速崛起11．丹纳在《艺术哲学》中说：“希腊人表现人体还有一种更全民性的艺术，更适合风俗习惯和民族精神的艺术，或许也是更完美的艺术，这就是雕塑。……希腊人竭力以美丽的人体为模范，结果竞奉为偶像，在地上颂之为英雄，在天上敬之如神明。”材料表明古代希腊A．民本思想诞生B．人文主义盛行C．理性主义发展D．科学精神出现12．法国在近代政治发展中因暴力革命而闻名于世。自1789年大革命爆发到1852年间，法国经历了多次自由革命，各个派别轮流上台，一直处于革命与复辟的轮回中，社会持续动荡，经济发展受到严重影响。造成以上情形的主要原因是A．守旧势力强大B．资本主义发展不充分C．美国政体影响D．外部封建势力的干涉13．十月革命前，列宁多次强调“社会主义必定要消灭私有制和商品经济”；1921年，列宁提出“应当把商品交换提到首要地位”。这一变化A．有助于赢得国内战争的胜利B．实现了苏俄工业化建设C．实现了苏俄社会制度的转型D．稳定了国内的政治局势14．马奎斯·蔡尔兹曾写道：“有个现象，将来的社会历史学家即使不感到惊讶，也会感到困惑，为什么如今美国上流社会成千上万的男男女女都对总统罗斯福满怀狂热的憎恨呢？没有其他词语可以表达了，就是憎恨。”“憎恨”产生的原因可能是罗斯福新政A．制定公平经营章程B．成立复兴金融公司C．提供农副产品补贴D．规定最低工资水平15．1961年苏联宇航员加加林成为进入太空第一人之后不久，当时美国一本漫画描述了这样的故事：里德·理查兹等四人意外获得超能力，他们驾着太空飞船，冲出地球去到月球，碰到了象征苏联间谍的红色魔鬼和超级猿猴。这一情节引起很多美国人的共鸣。这表明当时A．美国存在恐苏反苏情绪B．美国航天科技超越苏联C．美苏两国进行文化冷战D．苏联处于美苏争霸上风16．下图为油画《打石工》，由法国画家库尔贝创作于1849年，当时该画作一展出，便遭到法国多方人士的反对和围攻。其原因应该是该画作A．揭露了当时社会的弊端B．冒犯了天主教会的权威C．引发了法国的社会革命D．抒发了作者的浪漫情怀

二、非选择题：共52分，第17～19题是必考题，考生都必须作答。第20～22题是选考题，考生根据要求作答。（一）必考题：共40分。17．阅读材料，完成下列要求。（14分）材料一相传黄帝族与炎帝族相争相汇，组合成炎黄联盟，继而战胜并融合蚩尤族。炎、黄两族胄裔（子孙后代）的夏人、商人、周人相继建立王朝，并与黄河中下游其他各部族相互融合，形成“华夏”族。与华夏对称的“夷”，从大、从弓，意为持大弓之人，本指东方（今山东、江苏一带）诸族，后演变为中原华夏之外诸少数民族的统称。——摘编自冯天瑜《中国文化生成史》图一炎黄涿鹿之战（传说）图二西周分封形势图图三春秋形势图图四战国形势图材料二十六国北朝时期，匈奴、鲜卑、氐、羌等少数民族在中原建立政权后，不同程度上都面临着如何处理族群关系的考验。天兴元年（398年），鲜卑贵族拓跋珪正式建立北魏王朝，迁都平城（今山西大同），同年“用崔宏议，自谓黄帝之后，以土德王”。孝文帝迁都洛阳后，积极推进改革，改鲜卑姓氏为汉姓，并将随魏南迁的鲜卑人改为洛阳户籍。太和十六年（492年），文帝“诏祀唐尧于平阳，虞舜于广宁，夏禹于安邑，周文于洛阳”。——摘编自马溢澳《拓跋鲜卑的“中国”认同》（1）根据材料一，指出先秦时期“华夏”族界域的演变趋势，并结合所学知识说明影响其演变的相关因素。（6分）（2）根据材料二，概括北魏统治者强化“中国认同”的措施，并从“中华民族发展”的角度，分析其历史意义。（8分）18．阅读材料，完成下列要求。（14分）材料一十六世纪“正是近代社会真正的开端”。十六世纪初，全球化的进程开始加速。罗马天主教会操控的世界体系已被彻底粉碎，国与国之间的关系获得飞速发展。“在国家之间的关系上，上帝已不再是合法的道德权威，君主才是最终的裁判者。”随着“国王”日渐强大并走向专制，罗马天主教会的世俗权力逐渐被剥夺，一统天下的基督教世界帝国观念日益受到世人的唾弃。从而，近代国家观念取得较为迅速的发展，近代国家的观念就是各国平等。许多以王权为中心的君主国已经强固地建立起来，而王权代表着正在形成的民族国家。可以断言，没有近代意义上的国家也就谈不上近代意义上的国际法。——摘编自陶永新《从万民法到国际法——近代国际法概念演进考》材料二第二次世界大战之后，以《联合国宪章》为核心的一整套国际规则体系，逐渐成为整个国际社会的行为规则，构成了当代国际法。20世纪，尤其是1945年以来，许多具有不同政治、文化、社会和法律背景的新兴国家进入国际法律制度领域。它们进入国际社会对国际法已经产生了，并将继续产生深远持久的影响。它们对一些以欧洲为核心的概念和国际法原则、规则的效力提出挑战。由于国际经济关系的变化，广大发展中国家要求建立国际经济新秩序，国际法的范围扩大了，出现了一个新兴的分支——国际经济法。同时国际法还产生了新的发展，出现了新的分支学科——国际人道主义法、国际人权法和国际发展法、环境保护法、海洋法等。——摘编自周忠海《国际法史与国际法的发展》（1）根据材料一并结合所学知识，分析十六世纪“正是近代社会真正的开端”的表现，谈谈你对材料一最后一句话的理解。（8分）（2）根据材料二并结合所学知识，概括第二次世界大战后国际法的新发展，并分析这种新发展的意义。（6分）19．阅读材料，完成下列要求。（12分）——《盖世报》1919年7月9日，6版读上图，请根据图中广告的信息，提取一个主题，并结合所学知识加以说明。（要求：观点明确，史论结合，论述合理。）（二）选考题：共12分。请考生从三道题中任选一题作答。如果多做，则按所做的第一题计分。20．[历史——选修1：历史上重大改革回眸]阅读材料，完成下列要求。（12分）材料新中国成立初期，不少地方尤其是农村还存在大量封建残余，干部和群众的封建思想意识还很浓厚，农村中早婚、干涉婚姻自由、打骂虐待妇女以及妇女因婚姻问题自杀、被杀现象还很严重。1950年5月1日，新中国颁布《中华人民共和国婚姻法》，这是新中国成立后颁布的第一部完整系统的法律。婚姻法规定，废除包办强迫、男尊女卑、漠视子女利益的封建主义婚姻制度，实行男女婚姻自由、一夫一妻、男女权利平等、保护妇女和子女合法权益的新民主主义婚姻制度。婚姻法还规定，直系血亲或为同胞的兄弟姊妹及同父异母或同母异父的兄弟姊妹者，禁止结婚。为了贯彻婚姻法，全国开展了宣传贯彻婚姻法的群众性运动。婚姻法的宣传贯彻，使婚俗方面出现一片新气象。——摘编自韩军强《婚姻法与建国初期婚姻制度改革研究》（1）根据材料并结合所学知识，指出新中国成立初期婚姻制度改革的特点。（6分）（2）根据材料并结合所学知识，说明新中国成立初期婚姻制度改革的意义。（6分）21．[历史——选修3：20世纪的战争与和平]阅读材料，完成下列要求。（12分）材料第二次世界大战结束后不久，美苏这对昔日盟友之间隐伏的矛盾逐渐爆发，一系列危机首先在苏联周边地区——中东北部（伊朗和土耳其）及其邻接地区（希腊、阿富汗等国）出现。1945年6月，苏联要求土耳其同意其在黑海海峡建立军事基地，并对卡尔斯和阿尔汉达两地区提出了领土要求，甚至在边境集结军队。12月，得到苏联支持的“阿塞拜疆民族政府”和“库尔德人民政府”在伊朗的苏占区建立，北部的苏军不但没有撤出的迹象，还公开阻挡伊朗政府军前往阿塞拜疆。苏联对中东地区的渗透引起了美国的抗议。1946年3月，美国国务卿公然声称要对苏联“使用军事实力”。5月苏军撤出伊朗后，美国立即全力支持伊朗政府军开进阿塞拜疆，并武装镇压该地的亲苏力量和民族主义势力。1947年3月，杜鲁门在国会发表咨文，宣布美国政府决定“援助”希腊和土耳其，随后声称“不论在什么地方，不论直接或间接侵略威胁了和平，都与美国的安全有关。”“杜鲁门主义”发表后，美国以更大的规模卷入中东地区，并开始竭力拼凑针对苏联的地区性政治军事联盟。——摘编自潘光、邓新裕《战后初期苏美英三大国在中东北部的抗争》（1）根据材料并结合所学知识，概述美苏争夺中东地区的主要方式。（4分）（2）根据材料并结合所学知识，简析第二次世界大战后初期苏联争夺中东地区的原因及影响。（8分）22．[历史——选修4：中外历史人物评说]阅读材料，完成下列要求。（12分）材料王绶琯（1923—2021），福建福州人，著名天文学家。1923年生于福州，1943年毕业于重庆马尾海军学校，1945年赴英国留学，1950年改攻天文，入伦敦大学天文台进行研究工作。1953年，王绶琯毅然回到百废待兴的新中国，投入新创建的中国现代天体物理学建设的事业中。1955年，王绶琯受命到上海承担国家急需的“提高时间信号精确度”紧急任务，成功将精确度提高到能够满足大地测绘等应用部门的需要。1958年，王绶琯从上海调到北京，开始筹建新兴学科射电天文学。1980年，王绶琯担任北京天文台台长，把骨干力量送到国外去学习提高，并进行中远期规划，特别是解决天文研究必需的观测设备方面的问题。20世纪80年代后期，王绶琯倡导提出了“大天区面积多目标光纤光谱望远镜”的攻关项目，2009年项目通过验收，其性能居世界同类型项目之首。经过王绶琯等人的努力，短短十几年，我国的天文学研究有了一个崭新的局面。2021年1月，王绶琯因病医治无效，于北京逝世，享年98岁。（1）根据材料，概括王绶琯对中国天文学发展作出的贡献。（6分）（2）根据材料并结合所学知识，归纳王绶琯体现出的可贵品质。（6分）

广东省揭阳市2022届高中三年级教学质量测试历史试题参考答案及评分标准一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。题号12345678910111213141516答案CBCACCDABCBBDDAA二、非选择题：共52分，第17～19题是必考题，考生都必须作答。第20～22题是选考题，考生根据要求作答。17．（14分）【答案】（1）趋势：华夏民族界域向四边疆域扩展，“夷狄”之地逐步被纳入华夏文化范围。（2分）因素：宗法分封制，开发边远地区、拓展统治区域；诸侯纷争，促进民族交融；行政管理体制变革，推动族群交流。（答一点2分，答两点得4分）（2）措施：以黄帝后裔自居，追溯华夏族源；改汉姓、迁汉籍；祭祀先代诸圣。（答一点2分，答两点得4分）意义：强化华夏认同，明确政权和领土的统一性；推动北方各民族的交往交流，促进民族交融；延续中原政治续统，传承和发展中华文明；加深各民族的政治和文化认同，推动中华民族共同体的发展壮大。（答一点2分，答两点得4分）18．（14分）【答案】（1）表现：全球化的进程开始；天主教的影响下降；国王的权威提升，民族国家的形成；近代国家平等的观念得到发展。（答一点1分，答四点得4分）理解：正在形成的民族国家是国际法的主体；各国平等是国际法的基本观念；国与国之间的关系发展需要国际法的调节。（答一点2分，答两点得4分）（2）新发展以《联合国宪章》为核心；国际法主体增加；国际法的范围（领域和内容）扩大；第三世界国家的影响力扩大。（答一点1分，答两点得2分）意义：国际法朝着更加公平的方向发展；有利于国际政治经济新秩序的形成；有利于国际社会进行更广泛的合作。（答一点2分，答两点得4分）19．（12分）【答案示例】辛亥革命后，女性地位提高辛亥革