版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
粤沪版八年级下册物理期中试卷
一、填空题(每空2分,共26分)
1.(2分)如图所示,四位同学在同一地点用水银做托里拆利实验,当时的大气值应为
cm汞柱.
4.(4分)如图甲所示,完全相同的A、B两物块叠放在水平桌面上,用Fi=80N的水平力作
用在B物块上,A、B一起做匀速直线运动,此时B物块所受的摩擦力为N;若将
F2=80N的水平力按如图乙所示作用在A物块上,它们一起做直线运动,则桌面对A物块
的摩擦力为N.
甲乙丙丁
2.(2分)如图是水坝的截面图。汛期,江河中的水有时会透过大坝下的底层面从坝外的地面
冒出来,形成“管涌”,“管涌”的物理模型是O
甲乙
5.(4分)一遥控小电动车在平直的路面上做直线运动,其速度v随时间t变化的图象如图所
示。已知在4s〜8s内小车受到的牵引力恒为10N,则在4s〜8s内小车受到的合力为
N,运动的路程为m;在0〜4s内小车受到的摩擦力10N(选填“大于”“等于”
3.(4分)质量为60kg的晓彤是一位武术爱好者,他以马步姿势(如图所示)练功时,他每
只脚与水平地面的接触面积是200cm2.则他对地面的压强为Pa;其中一只脚对地
面的压强为Pa.(g取10N/kg)
6.(4分)边长之比为1:2:3的长方体,分别平放、侧放、立放于水平地面上,对地面的压
力之比是;对地面的压强之比是O
7.(4分)如图所示是物体没入水中前后弹簧测力计的示数,由此可知物体的体积m3,C.啄木鸟有个坚硬而细长的喙
物体的密度是kg/m3(g取10N/kg)D.书包的背带制作得较宽
11.(3分)如图所示,一个小物体以初速度vo冲上某一粗糙斜面,最后停在斜面上,忽略空
气作用,对该过程的描述正确的是()
A.物体最后停了下来,说明运动要力来维持
B.物体受到重力、斜面的支持力、斜面的摩擦力三个力的作用
8.(2分)如图所示,小球在竖直细绳的拉力作用下在光滑斜面上处于平衡状态,请画出小球
C.物体受到重力、斜面的支持力、斜面的摩擦力、向上的冲力四个力的作用
的受力示意图。
D.物体受到斜面的支持力和物体对斜面的压力是一对平衡力
12.(3分)实验表明:接触面的粗糙程度相同时,物体所受的滑动摩擦力与接触面之间的压
力成正比。如图,相同材质的物块A和B,其重力分别40N和50N,它们之间连接一个轻
质弹簧,当用水平力F拉着物块A和B一起匀速运动时,弹簧的弹力为2N,则()
二、选择题(共9小题,每小题3分,满分27分)^777777777777777777777777777777777777777777777777.
9.(3分)关于惯性,下列说法正确的是()A.弹簧拉B的力与拉力F是一对平衡力
A.系安全带是为了减小汽车的惯性B.弹簧拉A的力与弹簧拉B的力是一对相互作用力
B.锤头松了,把锤柄的一端在水泥地上撞击几下,是利用了锤柄的惯性C.拉力F的大小为4.5N
C.汽车关闭发动机后不会立即停下,是因为受到惯性作用D.如果把物块A和B看作一个整体,那么这个整体所受的合力为2N
D.行车时要保持车距是防止惯性带来的危害13.(3分)下列关于力与运动的关系,说法正确的是()
10.(3分)下列生活实例中,属于增大压强的是()A.在平衡力的作用下,物体一定静止
A.铁轨下面铺放枕木B.运动的物体一定受到了力的作用
B.推土机用宽大的履带来支撑C.只要有力作用在物体上,物体的运动状态一定改变
D.匀速转弯的物体一定受到力的作用A.甲试管B.乙试管C.丙试管D.无法确定
14.(3分)如图所示,用细绳将一物体系在容器底部,若物体所受浮力为10N,上表面受到17.(3分)如图所示,甲、乙、丙三个相同容器中分别盛有三种密度不同的液体,它们的液
水向下的压力为4N,则物体下表面受到水向上的压力为()面高度相同.若a、b、c三点处液体的压强相等,则下列说法正确的是()
A.4NB.6NC.14ND.7N
15.(3分)小明采用“向漏斗口吹气,观察乒乓球状态”的方法来探究流速对流体压强的影响。
以下方案不合理的是()甲乙丙
A.容器中液体密度p甲>「乙>「丙.
B.容器底受到液体的压力F甲>F乙>F丙
C.容器对水平地面的压强p甲Vp乙Vp丙
D.容器对水平地面的压力F甲〉F乙>F丙
三、解答题(共3小题,满分28分)
18.(8分)在“探究阻力对物体运动的影响”实验中:
(1)小明调试实验装置时,将小车从斜面上A处滑下,如图甲所示,小车滑出水平木板
右端而掉落下去。为让小车不滑出木板,下列做法不可行的是o
16.(3分)如图所示,在标准大气压下,三支试管插入水银槽中都封闭了一部分气体。试管
A.小车仍从斜面A处滑下,换一个更长的木板
)
B.增大斜面的倾角,小车仍从斜面上A处滑下
C.斜面倾角不变,小车从斜面上A处以下位置滑下
D.减小斜面的倾角,小车仍从斜面上A处滑下
(2)调试成功后,小明每次均将小车从斜面上同一高度处滑下,让小车分别在毛巾、棉布
和木板表面运动,最终小车静止时的位置如图乙所示。由此可得:小车受到的阻力越小,
甲乙丙运动的路程越。进一步推理可知:若小车运动时所受阻力为零,小车将保持
(填运动状态)。(3)在图甲中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度,使金属盒朝向不同的方向,两玻璃管
(3)在上述实验中,小车在毛巾表面运动过程中的速度变化量_______(填“大于”“等于"中液面高度差不变,这说明了.
或“小于”)在木板表面运动过程中的速度变化量。(4)比较两图可知,液体内部压强随深度的增大而o
(5)比较两图,小明认为:液体内部某处到容器底的距离越大,其压强越小。为了探究小
明的观点是否正确,小华在乙图中保持金属盒的位置不受,往各器内加水,当水面到容器
底的距离L满足条件:,对比甲图可以说明小明的观点是错误的。
20.(8分)如图所示,是探究“浮力的大小跟哪些因素有关”实验和实验过程中弹簧测力计的
乙
19.(12分)小明和小华利用压强计、刻度尺和装有适量水的容器,分别探究液体内部压强与
图实验数据可得:浮力大小跟物体浸没在水中的深度(选填“有关”或“无关”):分
析两图可知,浮力大小跟液体密度有关。
(2)为了研究“浮力的大小可能与物体的形状有关”,小明用两块相同的橡皮泥分别捏成圆
锥体和圆柱体进行如图己所示的实验,由此小明得出的结论是:浮力的大小与物体的形状
深度的关系,如图所示。甲乙有关,小宁认为这结论不可靠,主要原因是o
(1)若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,发现U形管两边液柱四、计算与证明(21题5分,22题8分,23题6分)
的高度差变化(选填“大”或“小”)。把调节好的压强计放在空气中时,U形管两边21.(5分)我们知道两个物体间力的作用是相互的,当把其中的一个力称为作用力时,另一
的液面应该.个力就叫做反作用力。牛顿第三定律告诉我们,两个物体之间的作用力和反作用力总是大
(2)图甲中金属盒在水中的深度为cm;小相等,方向相反,作用在一条直线上。如图所示,竖直悬挂的弹簧测力计吊一物体,处
于静止状态,弹簧测力计示数表示物体对弹簧的拉力,其大小为F;请结合平衡力和相互
作用力特点证明:物体受到重力大小G等于F。
22.(8分)如图所示为一个电热水壶,放置在水平桌面上,壶身和底座的总重力是6N,底座
与水平桌面的接触面积为2x102m2,在水壶内装入重14N的水后,水的深度为13cm,
(P水=1.OX103kg/m3,g取10N/kg)求:
(1)水对壶底的压力和压强。
(2)水壶对水平桌面的压力和压强。
D
23.(6分)水平桌面上放置一底面积为lOOcn?的柱形容器,容器内装有20cm深的某液体。
将一底面积为40cm2高为10cm的物体A悬挂在弹簧测力计上,弹簧测力计示数为10N,
让物体从液面上方逐渐浸入直到浸没在液体中(如图),弹簧测力计示数变为5.2N。(柱形
容器的厚度忽略不计,容器内液体没有溢出,物体未接触容器底g=10N/kg),求:
(1)物体浸没在液体中时受到的浮力;
(2)容器内液体密度;
(3)物体浸没时,液体对容器底的压强增大了多少。
参考答案与试题解析晓彤双脚站立在水平地面时,其中一只脚对地面的压力:
F,=2=600N=3OON>
一、填空题(每空2分,共26分)22
1.【分析】托里拆利实验中,大气压强值等于玻璃管内外水银液面的高度差产生的液体压强。产生压强的受力面积:S,=200cm2,
【解答】解:托里拆利实验中,测量管内外的水银柱高度差时,不能测水银柱的长度,而则一只脚对地面的压强:
4
应该测量竖直高度。从图丁上看,当时的大气压只有73cm汞柱。^=11—=--3001],——=i.5xl0Pao
42
S'200X10~m
故答案为:73。
故答案为:1.5xl()4;1.5x104。
2.【分析】连通器:上端开口下端连通的容器。连通器里只有一种液体,在液体不流动的情况
4.【分析】此题应利用二力平衡的知识,求出摩擦力,摩擦力的大小与压力以及接触面的粗糙
下,连通器各容器中液面总是相平的。
程度有关,而与推力无关。
【解答】解:汛期,江河中的水有时会透过大坝下的底层而从坝外的地面冒出来,形成“管
【解答】解:
涌“,符合上端开口,下部连通的特点,因此它的物理模型是连通器。
(1)甲图中推力在B上,以AB为研究对象,AB做匀速直线运动,所以AB受到的推力
故答案为:连通器。
Fi与摩擦力平衡,因此此时A所受的摩擦力为80N;以B为研究对象,相对于A处于静
3.【分析】人双脚站立时对水平地面的压力等于人的重力,根据公式p=E可求马步姿势(如
止状态,所以其受到的推力与摩擦力平衡,物块所受的摩擦力为;
SF1B80N
图所示)练功时对水平地面的压强;其中一只脚对地面的压力等于人的重力的一半,受力(2)若将F2=80N的水平力按如图乙所示作用在A物块上,它们仍一起做直线运动,乙
面积为一只脚与地面的接触面积,根据公式p=E可求一只脚对地面的压强。图中推力作用在A上,此时接触面的粗糙程度不变,压力也不变,因此摩擦力也不变,所
S
以A所受的摩擦力仍为80N
【解答】解:o
故答案为:80;80o
他以马步姿势(如图所示)练功时,对地面的压力等于人自身的重力,即F=G=mg=
5.【分析】(1)根据图象判断小车在不同时段的运动状态,知道做匀速直线运动时,小车受到
60kgx1ON/kg=600N,
的合力为零。根据速度公式变形可计算其运动的路程。
受力面积(与地面的接触面积):
(2)摩擦力的大小只与压力和接触面的粗糙程度有关,与运动速度等无关,据此判断。
S=2x200cm2=400cm2=4x10-2m2,
【解答】解:(1)由图象可知,在4s〜8s内小车做匀速直线运动,处于平衡状态,因此受
马步姿势练功时对水平地面的压强:
到的合力为;其速度为其运动的路程为:;
p=£=600N——=i.5xlO4Pa;0N4m/s,s=vt=4m/sx4s=16m
22
S4X10-m(2)由于在4s〜8s内做匀速直线运动,其牵引力与摩擦力相等,故摩擦力为10N;在。〜
晓彤所受的重力:G=600N,
4s内小车做加速运动,但其压力和接触面均不变,所以摩擦力也不变,为10N。则物体的密度:
故答案为:0;16;等于。
旦=0.4kg=4*iO3kg/m3o
6.【分析】(1)这块砖不管是平放、侧放还是竖放,它对地面的压力此时等于其本身重力G,vlxio-V
从而可知三种放法放置在水平地面上,则它们对地面的压力之比;故答案为:1x1024xio3。
(2)根据砖的三条边长之比,分别求出将它分别平放、侧放、竖放,三种放法放置在水平8.【分析】画力的示意图,首先要对物体进行受力分析,看物体受几个力,要先分析力的大
地面上时的受力面积之比,再利用压强公式求出各自对地面的压强之比。小、方向和作用点,再按要求画出各个力。
【解答】解:(1)因为这块砖不管是平放、侧放还是竖放,它对地面的压力此时等于其本【解答】解:
身重力G,所以对地面的压力相等,所以它们对地面的压力之比为1:1:1;因为是光滑的斜面,且绳子处于竖直状态(球与斜面虽然接触但不发生挤压),所以小球不
(2)平放、侧放、立放于水平地面上与地面的接触面积之比为2x3:3x1:2x1=6:3:2,受摩擦力和支持力的作用;则小球受到重力和拉力的作用,重力的方向竖直向下,拉力的
根据压强计算公式P=E,因此砖对地面的压强之比为工:1:1=1:2:3o方向沿绳子向上,两个力的作用点都画在球的重心上,这两个力是一对平衡力,大小相等,
S632
作图时两条线段的长度相等。如图所示:
故答案为1:1:1;1:2:3o
7.【分析】(1)由“称重法”可以测出物体在水中受浮力的大小;利用阿基米德原理求排开水的
体积(物体的体积);
(2)读出物体重,利用重力公式可以求物体的质量;利用密度公式求出物体的密度。
【解答】解:
(1)由图知,物体的重力G=4N,物体浸没在水中时测力计的示数P=3N,
二、选择题(共9小题,每小题3分,满分27分)
由称重法可得,水对物体的浮力:尸浮=6-P=4N-3N=1N;
9.【分析】(1)我们把物体保持原来运动状态不变的特性叫做惯性;惯性大小只与物体的质量
物体浸没在水中,根据F浮=p水V排g可得物体的体积:
有关;
V=V排=_—―=------------电1---------=1X1()-4nl3.(2)物体的惯性有时对我们是有益的,我们要学会利用;惯性有时对我们是有害的,我们
P水gl.ox103kg/m3XlON/kg
要学会防止惯性的不利影响。
(2)物体的质量:
【解答】解:A、系安全带是为了防止惯性带来伤害,但不能减小汽车的惯性,故A错误;
B、锤头松动时,把锤柄的一端在水泥地上撞几下,该过程中锤头和锤柄都处于运动状态,
当锤柄撞击到地面时运动停止,而锤头由于惯性仍保持运动状态,从而使锤头套紧,是利由于重力作用物体跟斜面发生挤压,物体受到斜面的支持力即弹力,
用了锤头的惯性,故B错误;由于物体相对粗糙斜面向上运动,物体还受摩擦力。故B正确,C错误;
C、汽车关闭发动机后不会立即停下,是由于汽车具有惯性,仍要保持原来的运动状态,惯D、物体受到斜面的支持力和物体对斜面的压力是一对相互作用力,故D错误。
性不是力,不能说受到惯性作用,故C错误;故选:Bo
D、行车时要保持车距防止遇到紧急情况,车由于惯性仍要保持原来的运动状态,不能马12.【分析】物体做匀速直线运动时,受力是平衡的,受到的合力为0;一对平衡力与一对相
上停下来,易发生追尾事故,是防止惯性带来的危害,故D正确。互作用力的相同点:大小相等、方向相反、作用在同一直线上。不同点:平衡力作用在同
故选:Do一个物体上,而一对相互作用力作用在两个不同的物体上;
10.【分析】压强大小跟压力大小和受力面积大小有关。根据A的运动状态求出其摩擦力的大小,然后根据摩擦力与压力的关系得出B的摩擦力。
增大压强的方法:是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;是在受力面积一定时,【解答】解:
通过增大压力来增大压强。A、F拉着物块A和B一起匀速运动时,由于F拉着AB一起运动,则弹簧拉B的力小于
减小压强的方法:是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;是在受力面积一定时,拉力F,不是平衡力,故A错误;
通过减小压力来减小压强。B、弹簧拉A的力与弹簧拉B的力不是两个物体之间的相互作用,不是一对相互作用力,
【解答】解:A、铁轨下面铺放枕木,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强。故故B错误;
A错误。C、弹簧的拉力为2N,弹簧拉着物体A,A受到的摩擦力为2N,物体所受的滑动摩擦力与
B、推土机用宽大的履带来支撑,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强。故B错接触面之间的压力成正比,则也=上,则FB=2.5N,即B受到的摩擦力为2.5N;拉
40N50N
误。
力F的大小为2N+2.5N=4.5N;
C、啄木鸟有个坚硬而细长的喙,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;故C正
D、如果把物块A和B看作一个整体,这个整体做匀速直线运动,合力为0,故D错误。
确。
故选:Co
D、书包的背带制作得较宽,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强。故D错误。
13.【分析】(1)力是改变物体运动状态的原因,维持物体运动不需要力,如果一个物体的运
故选:Co
动状态发生了改变,那它一定是受到了力的作用;
11.【分析】根据各种力产生的条件和顺序进行受力分析。
(2)受平衡力作用的物体,可能静止也可能做匀速直线运动。
【解答】解:A、物体最后停了下来,是因为受到阻力,故A错误;
【解答】解:
BC、物体以初速度vo冲上粗糙的斜面,按顺序分析:物体先受到重力,
A、在平衡力的作用下,物体可能出于静止状态也可能处于匀速直线运动状态,故A错误;
B、维持物体运动不需要力,因此运动的物体不一定受到力,故B错误;强小,乒乓球左下方空气流速小压强大,产生向右上方的压力,乒乓球保持静止状态,所
C、物体受到平衡力的作用时,物体的运动状态不变,故C错误;以斜向下吹气改变了乒乓球的运动状态,可以探究流速对流体压强的影响,故D合理。
D、匀速转弯的物体,其运动状态发生了改变,则一定受到力的作用,故D正确。故选:Ao
故选:D。16.【分析】根据图所示信息,假设在试管内与水银槽液面相平处有一个可以自由移动的“液
14.【分析】浮力的产生原因是因为物体下表面受到向上的压力大于物体上表面受到的向下的片“,利用p=pgh分析管内气压大小关系。
压力,大小等于上下表面受到的压力之差。【解答】解:如图,在标准大气压下,三支试管倒插在水银槽内,都密封了一部分气体,
【解答】解:根据浮力产生的原因:尸浮=尸向上-F向下设大气压强为po,假设试管中有一自由移动的液片,与水银槽中液面在同一高度处。
贝IF向上=F浮+F向下=10N+4N=14No则每支试管中水银柱相对于液片的高度分别为h甲、h乙、h丙,
故选:Co由图知,h甲Vh乙Vh丙,
15.【分析】首先分析不吹气时乒乓球的状态,再分析吹气时乒乓球的状态,如果乒乓球受到由公式p=pgh知,三段水银柱产生的压强关系为p甲Vp乙Vp丙;
流体压力时运动状态变化了,就能探究流速对流体压强的影响。液片虽然在不同试管中,但其下表面受到的压强都等于大气压强P。;上表面受到的压强为
【解答】解:A、不吹气时,乒乓球受到的重力和支持力是平衡力,乒乓球处于静止状态;试管内空气与水银柱产生压强之和,并且液片上下表面受到的压强相同,即po=p水银+p内。
竖直向上吹气时,乒乓球底部空气流速大压强小,乒乓球上面流速小压强大,产生向下的因为po一定,p甲Vp乙Vp丙,
压力,乒乓球受竖直向下的重力,乒乓球还受到支持力作用,这三个力是平衡力,乒乓球所以,试管内空气产生压强关系为P向〉pz/>p丙,,即被封闭的气体压强中最大的是甲试
也处于静止状态,所以竖直向上吹气没有改变乒乓球的运动状态,不能很好的探究流体流管。
速对流体压强的影响,故A不合理。故选:Ao
B、不吹气时,乒乓球由于重力作用会滚下来,水平向右吹气时,乒乓球左侧空气流速大压17.【分析】(1)由液体压强公式p=pgh进行分析,由相同压强处的液体高度不同,可得密
强小,乒乓球右侧空气流速小压强大,产生向左的压力,乒乓球保持静止状态,所以水平度关系;由p=pgh可求得液体对容器底部的压强大小;
向右吹气改变了乒乓球的运动状态,可以探究流速对流体压强的影响,故B合理。根据p=^l判断出容器底受到液体的压力的关系;
C、不吹气时,乒乓球由于重力作用会滚下落,竖直向下吹气时,乒乓球上方空气流速大压
(2)根据p=T判断出液体质量的关系,根据G=mg判断出重力的关系,在水平面上压
强小,乒乓球下方空气流速小压强大,产生向上的压力,乒乓球保持静止状态,所以竖直
力等于重力,根据p=£判断出容器对水平地面压强的关系。
向下吹气改变了乒乓球的运动状态,可以探究流速对流体压强的影响,故C合理。S
D、不吹气时,乒乓球由于重力作用会滚下来,斜向下吹气时,乒乓球右上方空气流速大压【解答】解:(1)由图可知:a、b>c三点处的深度大小关系是:ha>hb>hc;
已知三种液体中a、b、c三点处的压强相同,由p=pgh得:p甲Vp乙Vp丙,故A错误;表面运动过程中的速度变化量等于在木板表面运动过程中的速度变化量。
三杯液体到杯底的深度相同,由p=pgh可知:p甲Vp乙Vp丙,故答案为:(1)B;(2)长;匀速直线运动;(3)等于。
三个容器底的面积相同,根据p=E知,容器底受到液体的压力F甲VF乙VF丙,故B错19.【分析】(1)液体压强计就是利用U形管中液面的高度差来体现压强的,压强越大,U形
S
管液面高度差越大;
误;
(2)根据图示得出金属盒在水中的深度;
(2)由图知液体的体积相同,p甲Vp乙Vp丙,根据p=与知m甲Vm乙Vm丙,
(3)液体内部压强的特点是:液体内部压强随着深度的增加而增大,同一深度,液体内部
由G=mg知G甲VG乙VG丙,容器的重力都相同,所以三容器对水平面的压力F甲VF乙V
向各个方向的压强相等,不同液体内部的压强还与液体的密度有关;
F丙,相等,根据p=E知对水平地面的压强p甲Vp乙Vp丙,故C正确,D错误。
S(4)U形管液面的高度差反应液体内部压强的大小;
故选:Co(5)探究液体内部某处的压强与到容器底的距离的关系时,需要控制该处到液面的距离相
三、解答题(共3小题,满分28分)同,液体的密度也相同。
18.【分析】(1)为让小车不滑出木板,可以增加木板的长度或减小小车的速度,据此分析;【解答】解:(1)若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,就会有漏
(2)根据实验事实,进行合理的推理,即可得出正确结论;气现象,因此U形管两边液柱的高度差变化小;调节好的压强计放
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 销售者工作总结与计划
- 农业合作社对农户技术采纳行为的影响研究意义
- 半导体刻蚀机腔体清洗作业指导书
- 家庭手表防水检测指南
- T∕CNLIC 0226-2025 直流家用和类似用途电器柔性功能评价
- 职业护理考试试题及答案
- 2026年河北省石家庄市桥西区中考英语模拟试卷(含详细答案解析)
- 2025-2026学年浙江省绍兴市诸暨中学暨阳分校高一(上)期中信息技术试卷(含答案)
- 2025年出版专业技术人员职业资格考试《基础知识》中级试题与答案
- 服装裁剪车间机械操作安全防护规定
- (2026年)检验检测机构资质认定“一单一库”的学习与解读(2026年实施)课件
- 24J113-1 内隔墙-轻质条板(一)
- 正念减压疗法详解课件
- 2024低压电力线高速载波通信互联互通技术规范第 4-3 部分:应用层通信协议
- 2024年贵州省中考理科综合试卷(含答案解析)
- 唐诗宋词人文解读智慧树知到期末考试答案章节答案2024年上海交通大学
- 完美着装智慧树知到期末考试答案章节答案2024年武汉纺织大学
- MOOC 地学景观探秘·审美·文化-重庆大学 中国大学慕课答案
- 第4章-动车组列车餐饮服务操作技能《高速铁路列车餐饮服务》
- 关于领导干部报告个人有关事项的规定全文
- 新版FMEA(AIAG-VDA)完整版PPT可编辑FMEA课件
评论
0/150
提交评论