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文档简介
高中英语要怎么学
导读:我根据大家的需要整理了一份关于《高中英语要怎么学》的内容,
具体内容:高中对同学们来说已是开始了人生新的起点,对英语学习也一
样,也要迈上一个新的台阶。下面我收集了一些关于高中英语学习方法,
希望对你有帮助高中英语学习方法1(-)学习之前.•・
高中对同学们来说已是开始了人生新的起点,对英语学习也一样,也要
迈上一个新的台阶。下面我收集了一些关于高中英语学习方法,希望对你
有帮助
高中英语学习方法1
(一)学习之前的准备必不可少
1、对照。根据教材译文,将英汉两种语言逐篇逐句逐词进行认真对照,
从中领会每个单词的意思,对已经划线和能够明白含义的生词先撇下不
管,对不明白意思的生词就靠对照方法,查出英文生词的汉语意思,实在
查不出的,就依据译文意思进行猜测,并用汉字标注在英文生词下面,然
后再将答案全记在思考、练习、测试题的后面。这样比起用字典一个一个
查生词、一点一点苦苦思考不会的难题要简单省事得多,自然就节省了许
多时间和力气。
2、划线。每篇课文后的生词分单词、词组、地名人名三部分,可以将
它们从课文中全部找出,并分别在单词下划上单横线、词组下划上弯曲线、
地名人名下划上双横线,以表示这些生词在课文后就有,以免日后在读课
文时,再胡乱猜测、到处查找。
3、浏览。将书从头到尾看一遍,懂不懂、难不难、会不会先别管它,
只是为了增强感性认识而已。
(二)学习必须要理解
4、细读。将每个章节细细品读,力求对每个词句都做到真正理解。
5、粗读。将新书内容简单地粗读一遍,对不认识的生词反复阅读儿遍,
记住它到底由哪几个字母组成,以便增加印象,日后再屡次碰到它时,自
然就会认识了。先将难题甩下,不被难题困扰,以免从一开始就产生畏难
情绪。
6、摘记。要学会自我加工、压缩和简化内容,将重点内容以只要肉眼
能够看得见的小字体,集中摘记在书的前后,便于一眼明了,和教材一样
长期保存。
7、精读。认真阅读书中每个字句,甚至序跋,将难题认真思考,逐一
解决,力求真正掌握,不留半点疑问。
(三)练习听读也很重要
8、光听。把书扔到一边,集中全部精力,屏心静气地听磁带中的人物
宣读。
9、看听。一边看教材,一边听磁带,认真听磁带中的自读者是怎样发
音的,心里跟着默默阅读。
10、单读。不听磁带,只拿着书自己阅读。
11、朗颂。拿着教材,自己逐篇大声朗读课文,仔细较正自己的口型和
发音,寻找正确的感觉。
12、听读。拿着书,一边听磁带,一边跟着大声阅读。
(四)好好复习准备考试
13、背诵。考试前注重抓语法知识和单词两个重点,快要考试前十天左
右,拼命背诵单词、语法和摘记。
14、回顾。在考试前一天,将全书内容像过电影似的在脑中认真过滤一
遍,最终达到全面理解,融会贯通。
15、做题。考试前四、五天左右,把教材和同步辅导/训练中的思考、
练习和测试题挨个做一遍,以提高自己的应试能力。
高中英语学习方法2
1、激活你的词汇
词汇只有通过使用来巩固,因此无论是口语还是写作的练习中,有意识
地使用刚刚学过的词汇是非常重要的。比如你想说说关于度假的话题,就
可以先回忆一下上次你是在哪里度假的?你最喜欢的事情是什么?有那些
词汇可以描述风景,心情,又有哪些词汇可以把动作描述得更为准确?
2、激活你的语法
结合学过的语法项目,可以稍微做一下回顾。比如本学期学了哪些句型?
当我们回顾定语从句的时候,首先就要知道什么是关系代词,什么是关系
副词。当我们学习名词性从句时,也应该懂得哪些从句的陈述句可以省略
that,哪些不可以省。当我们学习一般过去时的时候,不仅可以描述一下
上周末做过的事情,而且可以思考一下它和现在完成时的区别。如果把学
英语的人比喻成建筑师的话,词汇是成瓦,语法则是架构。由此可见,没
有正确的架构,是建不起高楼的。
3、闲来无事唱首歌
不管是英语课前还是你准备开始学英语之前,你都可以唱首英文歌来热
身。当然要选择那些容易理解的歌。这个简单有意思的活动会帮助你放松
自己,迅速使大脑集中在英语上。因为在学习英语的时候,保持放松的心
态是非常重要的,它可以帮助你激活你的创造力,而创造力会帮助你在操
练英语的时候想起更多的例子。
4、写一段英语练练笔
如果你马上要开始复习英语了,先别急着翻开书本。而是随意写一段英
文,可以是关于你的朋友的,你的一天,你的爱好等等,什么都可以。和
唱英文歌一样,练笔可以帮助你很快进入到英语状态,同时也可以巩固你
的知识。
5、读一本好的英文书
小说可以帮助你了解西方文化,杂志可以帮助你接触到最鲜活的语言。
不管读什么都可以帮助你提高英语能力。注意,不要选择太难的读物,遇
到生词的时候也不要立即停下来查字典,而是设法根据上下文猜测词义。
即使你非常想知道某个词的意思,也要等到读完一页或一个章节的时候再
查。
6、每天都要学英语
天天接触到英语很重要。不过别误会,我可不是让大家只学英语。每天
30分钟比一周一次但持续4个小时要好得多。持续时间短但频率高会帮助
你的大脑永远为英语保鲜。
7、及时整理课堂笔记
把在课上的笔记再整理一遍可以更好地记忆和消化学过的知识。而整理
后的整齐有条理的笔记将为你以后的复习提供方便。建议同学们把语法的
条目和词汇的用法分别记在本子上。语法包括不同的条目,考试重点,相
关练习等,而词汇则包括拼写,词性,英文释义,例句
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