重难点07 水和溶液（原卷版）

重难点07水和溶液溶液知识是初中化学的重点，也是历年中考的常考热点。从溶液概念的建立到溶液的分类、组成、配制及计算，用心剖析近几年各省市的中考试题我们就不难发现，溶液知识的考查重点主要分布在以下几个方面：

（1）考查水的净化，电解水重点考查实验现象、实验结论，软硬水的鉴别，水的污染及其防治。

（2）考查溶液、饱和溶液、溶解度、溶解度曲线和溶质质量分数等概念；（3）考查溶质、溶剂与溶液之间质量关系及溶质质量分数的计算问题；（4）考查溶液的稀释和配制实验问题；（5）考查化学方程式与溶质质量分数的综合计算等问题。其中中考考查热点主要集中在利用溶解度曲线等图像和表格数据解决相关的综合性问题。重难点01水的组成实验一实验二实验装置原理2H2O2H2↑+O2↑2H2+O22H2O现象玻璃管a和尖嘴玻璃管b中所收集的气体体积比约为2∶1点燃后产生淡蓝色火焰，放热检验+极：是氧气-极：是氢气在火焰上罩一个干冷的烧杯，烧杯壁上出现白雾重难点02水的净化1.水净化的过程（1）第一步加絮凝剂（明矾），絮凝剂（明矾）的作用是吸附悬浮物并使之沉降。（2）第二步操作是沉淀，作用是使泥沙等颗粒较大的杂质沉淀下来，有利⑴加絮凝剂⑸投药消毒于快速过滤。⑴加絮凝剂⑸投药消毒⑶过滤池⑵反应沉淀池⑷活性炭吸附池（3）第三步操作是过滤，⑶过滤池⑵反应沉淀池⑷活性炭吸附池用户（4）第四步操作是吸附，其中活性炭的作用是吸附掉有颜色、有异味、有毒的物质（仍无法得到纯水）。用户（5）第五步操作常将氯气等消毒剂通入自来水中，其作用是杀菌消毒.2.硬水、软水（1）软水和硬水的区别是含可溶性钙、镁化合物的量不同，含得多为硬水，含得少为软水。（2）可用肥皂水检验硬水和软水，若泡沫少（或浮渣多）为硬水，若泡沫多为软水。（3）生活中把硬水软化的方法是煮沸，实验室中用蒸馏法。重难点03溶液﹑乳浊液﹑悬浊液和乳化

1.溶液﹑乳浊液﹑悬浊液溶液乳浊液悬浊液分散质溶质的分子或离子不溶性的小液滴不溶性的固体小颗粒特征均一、稳定不均一、不稳定不均一、不稳定2.乳化现象油与水互不相溶，不能形成溶液，洗涤剂能使植物油在水中分散成无数细小的液滴，而不聚成大的油滴，从而使油和水不再分层，所形成的乳浊液稳定性增强的现象。应用：生活中洗涤剂洗衣物、餐具等；农业上把不溶于水的液体农药配制成乳浊液。小结：去污原理不同：洗涤剂去油污是乳化作用；酒精、汽油去油污是溶解。特征：不均一、不稳定（静置后分层）（如牛奶，油水混合物）

重难点04饱和溶液和不饱和溶液1.饱和溶液：在一定温度下，向一定量的溶剂里加入某种溶质，溶质不能继续溶解所得到的该溶质的溶液。2.不饱和溶液：在一定温度下，向一定量的溶剂里加入某种溶质，溶质还能继续溶解所得到的该溶质的溶液。3.饱和溶液和不饱和溶液的转化

重难点05溶解度溶解度曲线的认识*溶解度曲线上的溶解度数值对应的是在100g水中的溶质质量。（1）曲线上的点——表示某物质在对应温度下的溶解度A点：表示20oC时硝酸钾的溶解度为90g。B点：表示70oC时氯化铵的溶解度为60g。（2）曲线以上的区域——表示对应温度下该溶质的饱和溶液，且溶液中有溶质剩余C点：表示20oC时硝酸钾的饱和溶液，且有固体剩余。（3）曲线以下的区域——表示对应温度下该溶质的不饱和溶液D点：表示20oC时硝酸钾的不饱和溶液。（4）两曲线的交点——表示两物质在该对应温度下的溶解度相等E点：表示70oC时硝酸钾和硝酸钠的溶解度相同，都为140g。（5）比较两种物质溶解度大小（指定温度范围，再比较）①如70oC时，硝酸钾的溶解度大于氯化铵的溶解度。②如比较硝酸钠和硝酸钾的溶解度大小：0oC<t<70oC：硝酸钾的溶解度小于硝酸钠70oC<t：硝酸钾的溶解度大于硝酸钠重难点06结晶

1.结晶方法分为蒸发结晶和降温结晶两种（1）蒸发结晶是指蒸发溶剂，使溶液由不饱和变为饱和，继续蒸发，过剩的溶质就会呈晶体析出；它使用于分离可溶性固体和水的混合物；（2）降温结晶是指先加热溶液，蒸发溶剂成饱和溶液，再降低热饱和溶液的温度，溶解度随温度变化较大的溶质就会呈晶体析出

2.海水晒盐的原理是通过风吹日晒蒸发溶剂得到食盐晶体。重难点07溶质质量分数的简单计算1、溶质质量分数计算公式：*溶质的质量：指溶解在溶液中的溶质的质量，没溶解的不计算在内。*溶质的质量=溶液的质量×溶质的质量分数。*溶液的质量=溶质的质量+溶剂的质量=溶质的质量÷溶质质量分数=溶液的体积×溶液的密度。2、饱和溶液的溶质质量分数计算对饱和溶液，当溶剂的质量为100g，溶质的质量等于此温度下的溶解度。任意质量的饱和溶液中溶质、溶剂、溶液的质量比是一定值。计算公式：。

重难点01水的组成

1．（2023•湘潭）今年“中国水周”的主题是“强化依法治水，携手共护母亲河”。下列有关水的说法错误的是（）A．水是一种最常用的溶剂 B．淡水资源是取之不尽，用之不竭的 C．生活中可以用加热煮沸的方法降低水的硬度 D．电解水实验中，电源负极端玻璃管内得到的气体可以燃烧2．（2023•广州）用电解水实验探究水的元素组成，下列说法不正确的是（）A．a管和b管中气体体积比约为2：1 B．b管中的气体能使燃着的木条烧得更旺 C．该探究说明水中含有氢分子和氧分子 D．该探究的依据是化学变化前后元素种类不变重难点02水的净化3．（2023•包头）项目式学习小组利用自制的简易净水器处理黄河水样（如图）。下列对水样处理过程分析错误的是（）A．能除去水样中的颜色和异味 B．能除去水样中难溶性杂质 C．该过程能将水样转化为软水 D．该过程中发生的是物理变化4．（2023•江西）再生水是指废水经处理后达到一定指标的水，其生产工序中活性炭的主要作用是（）A．沉降 B．吸附 C．消毒 D．乳化5．（2023•德州）如图是自来水厂净水过程示意图。下列有关说法正确的是（）A．吸附沉降和消毒是物理变化 B．过滤可以使硬水软化 C．活性炭可以去除色素和异味 D．净化后的水是纯净物重难点03溶液﹑乳浊液﹑悬浊液和乳化

6．（2023•自贡）溶液用途广泛，与人们的生活息息相关。下列说法正确的是（）A．溶液是由溶质和溶剂组成的 B．溶液都是无色透明的液体 C．溶液是具有均一性、稳定性的纯净物 D．饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液7．（2023•湘潭）把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（）A．蔗糖 B．面粉 C．植物油 D．大理石8．（2023•南京）洗涤在生活、生产中不可缺少。下列洗涤方法中利用了乳化原理的是（）A．用汽油洗去手上的油污 B．用洗洁精洗去餐具上的油污 C．用酒精洗去试管中的碘 D．用稀盐酸洗去铁制品表面的铁锈重难点04饱和溶液和不饱和溶液9．（2023•海南）氯化铵在不同温度时的溶解度如表。20℃时，小明开展了如下图所示的实验探究（假设加热过程中溶剂的量不减少）。下列说法错误的是（）温度/℃20406080溶解度/g37.245.855.265.6A．溶液①和溶液③都是氯化铵的不饱和溶液 B．向溶液②中加入少量硫酸铜，溶液不变色 C．溶液③的溶质质量分数一定大于溶液① D．溶液③降低温度至40℃时已变成饱和溶液10．（2023•河北）20℃和60℃时KCl的溶解度分别为34.0g和45.5g，如图所示为对KCl进行的溶解实验。下列分析错误的是（）A．①中溶液为KCl的饱和溶液 B．②中溶液的质量为25.0g C．溶液中溶质的质量：①＜②＝③ D．溶液中溶质的质量分数：①＜②＝③重难点05溶解度11．（2023•扬州）KNO3和NaCl的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（）A．KNO3的溶解度比NaCl大 B．将室温下KNO3的饱和溶液升高温度，溶液仍饱和 C．KNO3和NaCl均属于难溶物质 D．除去KNO3中少量NaCl可用冷却热饱和溶液结晶的方法12．（2023•广西）甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法一定正确的是（）A．t3℃时，等质量的甲、乙、丙的溶液降温到t1℃时，析出晶体最多的是甲的溶液 B．t2℃时，将25g乙加入到50g水中，再降温到t1℃，所得溶液的溶质质量分数约为33.3% C．t1℃时，将等质量的甲、乙、丙分别溶于水，配成饱和溶液，所需水的质量大小关系为乙＜甲＝丙D．t1℃时，甲、乙、丙的饱和溶液中，所含溶质的质量大小关系为乙＞甲＝丙13．（2023•娄底）如图是甲、乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线。下列说法正确的是（）A．20℃时，甲、乙两种物质的溶解度相同 B．可用降温结晶的方法将丙从它的饱和溶液中结晶出来 C．20℃时，将12.5g乙物质溶于50g水中，充分溶解后溶质的质量分数小于20% D．10℃时，将乙、丙两种饱和溶液升温到20℃，此时两种溶液都变成了不饱和溶液重难点06结晶14．（2023•陕西）试管内盛有20℃的饱和硝酸钾溶液，其上漂浮一小木块。如图所示，将试管插入烧杯内的冰水混合物中，一段时间后，下列有关说法不正确的是（）A．试管内溶液的质量变小 B．试管内有固体析出 C．试管内溶液的溶质质量分数变大 D．小木块浸入溶液内的体积变大15．（2023•辽宁）下表是氯化钠和氯化钾的部分溶解度数据，回答下列问题。温度/℃0102030405060溶解度/g氯化钠35.735.836.036.336.637.037.3氯化钾27.631.034.037.040.042.645.5（1）30℃时，氯化钠的溶解度是36.3g。（2）分析表中数据可知，溶解度受温度影响较大的物质是氯化钾。（3）某同学用氯化钾进行了如图所示实验（实验过程中水分损失忽略不计）。①A～D中为饱和溶液的是（填字母）。②D中析出晶体的质量是g。重难点07溶质质量分数的简单计算16．（2023•眉山）将一块已生锈的铁片放入质量分数为7.3%的稀盐酸中充分反应，测得生成H2的质量与稀盐酸的质量关系如图所示（假设铁片除有Fe2O3外不含其它杂质）。下列说法错误的是（）A．配制200g质量分数为7.3%的稀盐酸需要质量分数为36.5%的浓盐酸40g B．刚开始加稀盐酸时发生反应的化学方程式为Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O C．加入12g稀盐酸时，溶液中的溶质为FeCl2和FeCl3 D．m＝0.217．（2023•牡丹江）根据题意回答下列问题：（1）农业生产上，常用溶质质量分数为16%的氯化钠溶液选种，现要配制100kg这种溶液，需要氧化钠kg，需要水kg；（2）在SO2和SO3组成的混合物中，硫原子与氧原子的个数比为3：7，混合物中SO2和SO3质量的最简比为。一．选择题（共13小题）1．（2024•怀远县模拟）根据图示实验和部分实验记录，判断下列说法，其中不正确的是（）A．a中溶液的溶质质量分数为20% B．b中的溶液为氯化钠的饱和溶液 C．加热至100℃的过程中，NaCl的溶解度发生改变 D．氯化钠在100℃的溶解度为39.8g，则c为不饱和溶液2．（2024•亳州一模）保护环境、减少污染，就是保护绿水青山。下列做法或说法正确的是（）A．大力发展城市交通，鼓励开私家车出行 B．提倡植树造林，增加绿色植被面积 C．无色、澄清的工业废水，可以直接排放 D．将农作物秸秆、城镇居民生活垃圾露天焚烧处理3．（2024•遂平县一模）如图所示为电解水实验示意图，有关说法错误的是（）A．电解水说明水可以导电 B．与负极相连的管内生成的气体为氢气 C．检验正极相连的管内生成的气体可选用带火星的小木条 D．该实验的结论是：水由氢元素和氧元素组成的4．（2024•五华区校级模拟）在水中滴加红墨水后振荡，得到液体①；再用滴管沿试管内壁缓缓加入乙醇，得到液体②，振荡后得到液体③。实验现象如图所示。下列说法不正确的是（）A．液体①、②、③都是溶液 B．液体②的现象说明乙醇的密度比水小 C．液体③的现象说明乙醇能溶解在水中 D．该实验说明溶液的溶质可以是液体5．（2024•碑林区校级模拟）下列有关物质的分类，错误的是（）A．白酒、汽水、浓盐酸都是溶液 B．氮气、水银、金刚石都是单质 C．氧化铁、生铁、钢都是合金 D．空气、石油、天然气都是混合物6．（2024•西平县一模）下列有关溶液的说法中，正确的是（）A．不饱和溶液转化为饱和溶液，溶液中溶质的质量分数一定增大 B．升高温度，饱和溶液一定能变成不饱和溶液 C．在溶质质量分数为0.9%的医用生理盐水中氯化钠与水的质量比为9：1000 D．饱和溶液不一定比不饱和溶液浓，可能是物质的溶解性不同造成的，也可能是温度不同造成的7．（2023•获嘉县模拟）联合国确定2022年“世界水日”主题为“珍惜地下水，珍视隐藏的资源”。下列有关水的说法不正确的是（）A．保持水化学性质的最小粒子是水分子 B．生活中可以通过煮沸将硬水转化为软水 C．通过电解水实验可证明水是由氢气和氧气组成的 D．水是一种常见的溶剂，但不是唯一的8．（2023•济宁三模）30℃时，向盛有100g水的烧杯甲、乙中，分别加入40gKNO3、NaCl两种固体，充分溶解。依据KNO3、NaCl的溶解度表中数据和实验，下列推断正确的是（）温度KNO3NaCl20℃31.6g36.0g30℃45.8g36.3gA．甲中溶质的质量分数为40% B．乙中溶质与溶剂的质量比为4：10 C．降温至20℃，甲、乙中溶液质量相等 D．在20℃到30℃的温度范围内，某温度下甲、乙溶解度相等9．（2023•大观区校级三模）如图是某同学探究物质溶解的吸放热现象及温度对物质溶解度的影响实验，实验现象如图一所示，溶解度曲线如图二所示，下列说法正确的是（）A．图一中的M物质对应图二中的溶解度曲线为a曲线 B．将NH4NO3换为CaO固体，也可观察到相同的实验现象 C．N的饱和溶液从t1℃升温到t2℃，溶质质量分数变大 D．在t2℃时，M和N的饱和溶液中，溶剂的质量大小关系无法确定10．（2023•相城区校级模拟）同学们在实验室中（室温20℃）自制蔗糖晶体的实验过程如图1，图2是蔗糖的溶解度曲线，下列有关说法正确的是（）A．加入水后所得蔗糖溶液的质量是86g B．加热和搅拌都可以增强蔗糖的溶解性 C．加热后蔗糖溶液中溶质的质量分数增大 D．静置4～5天后结晶出的蔗糖晶体是66g11．（2023•浉河区校级三模）甲、乙两种物质溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（）A．a2℃时，在100g水中加入30g甲，形成饱和溶液 B．当乙中混有少量甲时，可采用降温结晶的方法提纯乙 C．a2℃时，70g甲的饱和溶液稀释到20%需加水30g D．将a1℃时甲和乙的饱和溶液升温至a2℃时，溶液中溶质的质量分数：甲＞乙12．（2023•海安市模拟）A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示。下列分析正确的是（）A．三种物质的溶解度：A＞B＞C B．t2℃时，把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液，其中溶质和溶液的质量比为1：3 C．将t2℃时，A、B、C三种物质的饱和溶液分别降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数的大小关系是B＞A＝C D．t2℃时，将等质量的A、B、C三种物质配成恰好饱和溶液，溶解A需要的水最多13．（2024•蒙城县模拟）根据下表中氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度，判断下列说法不正确的是（）温度/℃10203040溶解度/g氯化钠35.836.036.336.6碳酸钠12.221.839.753.2A．氯化钠的溶解度曲线和碳酸钠的溶解度曲线交点温度在20℃～30℃之间 B．20℃时，在50g的水中加入12.2g碳酸钠，充分搅拌后得到的是饱和溶液 C．20℃时，无法配制溶质质量分数超过26.5%的氯化钠溶液 D．氯化钠中混有少量碳酸钠，可以采用降温结晶的方法除去碳酸钠二．填空题（共4小题）14．（2024•南岗区模拟）水是维持生命的重要物质。小南同学依次运用“过滤、蒸馏、电解水”等实验操作，将浑浊的海水净化为纯水，并探究了水的组成。请根据信息回答下列问题：（1）过滤操作中，玻璃棒的作用是。（2）如图中，能正确表示蒸馏时烧瓶内水变化微观过程的是（填字母）。（3）电解水时（如图所示，水电解器气密性良好），在电解器玻璃管里加满水，接通直流电源后，观察到电极附近持续冒气泡，但玻璃管a、b内液面都没有下降，其原因可能是①，此过程中玻璃管尖嘴处的压强②（填“大于”或“等于”或“小于”）外界大气压。电解水实验能证明“水是由氢元素和氧元素组成”的理论依据是③。15．（2024•内黄县模拟）硝酸钾和氯化钾两种固体的溶解度曲线如图所示。（1）20℃时，硝酸钾的溶解度（选填“大于”“等于”或“小于”）氯化钾的溶解度。（2）t℃时，将硝酸钾和氯化钾的饱和溶液分别升温至40℃，所得溶液的溶质质量分数关系：硝酸钾（选填“大于”“等于”或“小于”）氯化钾。（3）40℃时，将70g氯化钾的饱和溶液稀释成质量分数为20%的溶液，需加水g。16．（2023•乌兰浩特市校级模拟）如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题。（1）t2℃时，a、b、c三种物质溶解度由大到小的顺序是。（2）t2℃时，将30ga物质加入50g水中充分溶解，所得溶液的质量是g。（3）若将N点处b的溶液变为饱和溶液，可以采用的方法是。（4）当a中混有少量b时，常用方法提纯a。17．（2023•长春一模）研究溶液对生产、生活有重要的意义。如表是NaCl和KNO3在不同温度下的溶解度。温度℃020406080溶解度/gNaCl35.736.036.637.338.4KNO313.331.663.9110169（1）20℃时，NaCl的溶解度为g。（2）NaCl的饱和溶液中含有少量KNO3，提纯NaCl，采用的方法是（选填“蒸发结晶”或“降温结晶”）。（3）根据图示实验和溶解度表，下列说法不正确的是。A．若a是