2021年广东广州中考满分作文《这里有我》3

2021年广东广州中考满分作文【真题回放】请以《这里有我》为题，写一篇文章。要求：①文体自选（诗歌除外）。②600字以上。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。这里有我“这里有我，您不用担心！”“这里有我，你们先休息。”“这里有我，各国人民共患难。”……“这里有我”不只是一句安定、鼓舞人心的话，还是具有担当的实际行动。2020的疫情考验着每一个人、每一个集体、每一个国家，在这生死攸关面前，有的人、有的集体、有的国家就以实际行动发出“这里有我”的最强音。这里有我，个人力量不可或缺。面对突如其来的疫情，有的人只顾个人利益高价倒卖口罩、偷逃出城、瞒报病情。但也有人奉献自我、实现自我，用自己的行动抵抗无情之疫。河南一名老爷爷手持青龙刀镇守村口，他用威严正义的语气喊道“这里有我，看谁敢进村！”正因村里有他，村民无一感染。最美少年赵珺延在无人愿意带物资回国情况下，十五岁的他以一人之力带着五个装满一万多只口罩的行李箱回到家乡，正因家乡有他，家乡抗疫多一份力量、一份希望。“我”是个人，集体有我，坚不可摧。这里有我，集体力量汇聚成海。疫情虽无情，人间有大爱。曾经疫情最严重的武汉是脆弱的、需要被保护的，置于水深火热中的武汉受到了全国各地不同组织的支援。多地医疗团队迅速集结，陆续接过武汉医护人员的抗疫重担；多支物资队伍日夜兼程，只为尽早提供救援物资；多个志愿组织奔赴而来，只为与武汉人民共渡难关。“我”是集体，国家有我，众志成城。这里有我，国家担当彰显大国风范。这一场疫情不只是对中国的考验，还是对世界的考验。在这场战役中，中国向全世界宣告“这里有我”！国外爆发大规模疫情之际，中国政府马上行动援助国外同胞回国。登上中国飞机后，同胞们激动地说：“无论在哪，祖国都在！”疫情没有国界，人间自有真情。中国在做好国内抗疫防疫的同时也向有需要的国家提供援助，彰显了负责任的大国担当。“我”是国家，世界有我，携手并进。从个人到国家，从小我到大我，这里有我，且不只有我！时至今日疫情仍存在，愿“有我”之声愈发洪亮；在未来的日子里，“这里有我”亦不绝于耳。【试题分析】本题考查命题作文的写作能力。审题：“这里”是关键词之一，考生根据“这里”一词可以将作文的选材范围缩小到学校，青春成长路上的各种经历、家庭生活以及各种具体的情境。另一个关键词是“有我”，说明“这里”需要“我”，“我”在这件事中起到了很重要的作用。这就需要学生明确“我”的身份，“我”在其中究竟做了什么，结果如何等。在文章主体部分，比较自然的点出这里是哪里，这里发生了什么，我做了什么，有哪些感悟，最终扣在：这里有我。立意：通过“这里”一词细分范围后，励志类可以聚焦到通过学习某事（绘画、唱京剧等），在艰辛的努力和对困难的挑战之后，我懂得了在这里有属于我的世界。青春风采的文章可以聚焦到通过中学三年或者初三一年，我如何奋斗的，在奋斗后我感慨这里有我挥洒的汗水，我曾经在这里拼搏过。家庭生活聚焦到因为发生了某种变故，我懂得了要回报爱和呵护亲情，我需要快速成长，那么考生的作文立意在爱的感悟上。结构：考生们在考场上根据已经细分的范围，如果是励志方向，将一件事展开来写明白，是很不错的。中间的曲折和感悟需要写清楚。如果是成长感悟青春风采方向，小片段式很好。也可以在同一主题下选择不同的方向，也可以选择不同的小方向，最终汇总到：这里有我。【作文题目解析】今年作文命题方向依旧秉承“立德树人”的育人理念，强调学生个人自信，同时契合广州中考作文命题一贯的“接地气”的风格，偏向口语化、情境化的作文命题，让学生有话可说、有事可写、有情可抒。今年的作文《这里有我》，紧贴学生生活，可以划分为两个部分。“这里”，可以是生活空间，如家庭、学校、社会等；也可以是知识空间，如体艺、传统文化、民风民俗等。“有我”，这里的“我”可以是“小我”；也可以是“众我”，即社会、国家等无数个“我”组成的团体，强调青少年应跳出“自我”的圈子，关心他人、关心社会，表达真挚的情感体验，传递积极的价值观念。以博大仁爱之心，重新审视自我定位和价