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文档简介

四语文学校:学校:班级:姓名:……密………封………线………内………不………要………答………题……题号一二三四五卷面总分得分一、积累运用(24分)1.看拼音写词语。(10分)qiáocuìxuànlìqiánchéngxiázhǎixuěqiāo()()()()()yuānyāngǎixiǎojiànkāngshānjǐxiàxún()()()()()2、比一比,再组词。(3分)淙(

摊(

辅(

)踪(

滩(

)铺(

)3.下面词语完全正确的一组是()(2分)A.纳闷温柔茫然书声朗朗B.俏壁蚯蚓杉树一塌湖涂C.绒毛海棠模访叹为观之D.对付沐浴厮杀乐而忘返4.按要求写四字词语。(写三个)(9分)(1)以“喜”字开头的四字词语:、(2)以“乐”字开头的四字词语:、(3)展现活力四射的四字词语:、(4)表示事物很精彩的四字词语:、(5)”没有真才实学的人,冒充有本领,混在行家中间充数”可以用一个成语来概括。二、按要求完成句子(19分)1.写出对应的句子。(6分)(1),沙暖睡鸳鸯。(2)等闲识得东风面,。(3)黄山归来不看岳,。(4)自古华山一条路,。(5),下有苏杭。(6),阳朔山水甲桂林。2.根据要求做题。(10分)(1)陈嘉庚是我国杰出的爱国华侨领袖和著名的大实业家。(缩句)(2)我有钢笔、本子、橡皮、水杯等文具。(修改病句)(3)妹妹不小心把阳台上的花瓶打碎了。(改为“被”字句)(4)你难道不会被这里的一切深深陶醉吗?(改为陈述句)(5)柳条伸展在湖面上。(改为拟人句)3.把下列句子整理成一段通顺的话(括号里标上序号)。(3分)后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么(挺拔挺立),可是它的生命力是多么(顽强坚强)!人们说“疾风知劲草”草是当之无愧的。给短文加个题目,写在文首的横线上。(1分)2.“\”划去括号里不恰当的词语。(2分)3.按下列形式从文中摘录词语或写出词语。(4分)ABB:、ABCC:、AABCAABB、5.下面对于短文的表述,哪句更准确?把答案填在()里(1分)A本文表现了作者喜爱春天的思想感情。B本文赞扬了作者喜爱小草的思想感情。C本文赞扬了小草坚强不屈,有顽强的生命力。D本文赞扬了小草的美丽可爱。6.请你写出一句能够体现小草精神古诗。(2分)五.习作展示(30分)美无处不在,我们不仅可以把见到的自然美景绘声绘色地说出来,还可以把它生动形象地写出来,与更多的人分享。回味一下那些令你陶醉的自然美景,开始动笔吧!四年级语文答案一1.憔悴绚丽虔诚狭窄雪橇鸳鸯矮小健康山脊下旬2.zàncóngduòbiānyānduó3.D4.喜闻乐见喜出望外喜气洋洋;乐不可支乐此不疲乐而忘返;妙语如珠妙趣横生妙不可言;生龙活虎生动活泼生机勃勃;滥竽充数二1.泥融飞燕子;万紫千红总是春;九寨归来不看水;只有勇者敢攀登;上有天堂;桂林山水甲天下3.631425三略四、1.晴——阴,晴——雨,斑斓——素洁2.第三句话

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