人教版七年级生物第一单元生物和生物圈知识集锦

人教版七年级生物第一单元生物和生物圈知识集锦

单选题（经典例题高频考点-名师出品必属精品）

1、螳螂捕蝉，黄雀在后，能正确表示此食物链的是（）

A.蝉T■螳螂一黄雀B.树T蝉一螳螂一黄雀

C.阳光一■树一■蝉―螳螂一■黄雀D.阳光一■树一蝉一•螳螂—黄雀一*■细菌

答案：B

解析：

食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，食物链中不应该出现分解者和非生物部分。

结合分析可知，食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，食物链中不应该出现分解者和非生物部

分。食物链的正确写法是：生产者一初级消费者一次级消费者。而“螳螂捕蝉黄雀在后”所体现的一条完整的

食物可以是“树一蝉一螳螂一黄雀”。

故选Bo

2、下列措施能够提高一个生态系统稳定性的是（）

A.减少食肉动物的数量B.平衡生产者和消费者的数量

C,增加生物的种类和数量D.增加分解者的数量

答案：C

解析：

生态系统具有一定的自我调节能力，但这种能力有一定的限度，据此答题。

根据生态平衡的定义，即：生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态。这种平衡是一种动态

平衡，之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自我调节能力，由于这种能力与生态系统中生物的种

类和数量有关，生物的种类和数量越多，这种能力就越强，即这种能力受生态系统中生物的种类和数量所限制。

因此，增加物种种类和数目，能提高生态系统稳定性。

故选C。

3、狮子猎杀角马，它们这种关系是()

A.捕食关系B.共生关系C.寄生关系D.合作关系

答案：A

解析：

物种之间的关系分种内关系和种间关系。

(1)种内关系是同种生物之间的关系，分种内互助和种内斗争。

(2)种间关系是不同物种之间的关系，分互利共生、竞争、捕食和寄生。互利共生是指同生共死的两个物种

之间的关系，如根瘤菌和豆科植物；竞争是指由于竞争同一食物、栖息地等两物种之间的争斗关系，如大小草

履虫；捕食是捕食者和被捕食者的关系，如猫和老鼠；寄生是指一种生物寄生在另一种生物的体内或体表，如

"噬菌体与大肠杆菌。

种间关系是不同物种之间的关系，分互利共生、竞争、捕食和寄生。捕食是捕食者和被捕食者的关系。所以，

狮子猎杀角马，体现了生物之间的捕食关系。

故选Ao

4、地球上最大的生态系统是()

A.生物圈B.海洋C.森林D.荒漠

答案：A

解析：

生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境。

生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是地球上最大的生态系统。生物圈的范围：

2

以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米

左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。

故选Ao

5、山羊不仅采食草、灌木和树叶，而且有连根一起刨食的习性。由于牧民的过度放牧，草原和灌木林受到严

重的破坏，甚至造成草原沙漠化现象。这个事例说明生物（）

A.不能适应环境B.能够影响和改变环境

C.能够适应一定的环境D.对环境的刺激做出反应

答案：B

解析：

生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境，如蚯蚓改良土壤‘千里

之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。解答时可以从生物影响环境的表现方面来切入。

放羊的数量持续上升，但山羊不仅采食草、灌木和树叶，而且又连根一起刨食的习性，使草原和灌木林受到严

重的破坏，甚至造成草原沙漠化现象。因此，题干中这个事例说明生物能够影响环境。

故选Bo

6、下列关于生物的说法不正确的是（）

A.“落红不是无情物，化作春泥更护花"，该过程中起主要作用的是细菌和真菌

B.生态系统中的能量最终来源于绿色植物，因为它能进行光合作用

C.绿色植物是生态系统中的生产者

D.生物能适应环境，也能影响和改变环境

答案：B

解析：

3

生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物部分由生产者、消费者和分解者组成，生物能适应环境，也能影

响和改变环境。

A.细菌和真菌可以把动植物的遗体分解为二氧化碳、水、无机盐等，落红化作春泥的原因就是细菌和真菌把

落红分解了，A正确。

B.绿色植物可以进行光合作用固定太阳能，生态系统的能量来源于太阳能，B错误。

C.生产者能将无机物转化为有机物，绿色植物能进行光合作用，将无机物转化为有机物，是生态系统中的生

产者，C正确。

D.生物能适应环境，也能影响和改变环境，D正确。

故选Bo

7、下列生命现象中，与“苔花如米小，也学牡丹开”所体现的生物特征相同的是()

A.螳螂捕蝉，黄雀在后B,穿山蝶蝶深深见，点水蜻蜓款款飞

C.鲸浮出水面喷出雾状水柱D.明月别枝惊鹊

答案：B

解析：

生物具有以下特征：⑴.生物的生活需要营养；(2),生物能够进行呼吸；(3),生物能排出体内产生的废物；

(4),生物能够对外界刺激作出反应；(5),生物能够生长和繁殖；(6).除病毒外，生物都是由细胞构成的；

⑺.生物都能遗传与变异。

“苔花如米小，也学牡丹开”诗中的苔花有茎和叶，没有真正的根，植株矮小，属于苔葬植物，用胞子繁殖；

牡丹具有根、茎叶、花、果实和种子六大器官，属于被子植物，能开花结果，用种子繁殖。所以，二者包含的

生物基本特征是；生物能生长和繁殖。

A.蝗螂捕蝉，黄雀在后说明生物的生活需要营养，A错误。

B.穿山峡蝶深深见，点水蜻蜓款款飞，蜻蜓点水是蜻蜓在产卵，属于生殖现象，B正确。

4

c.鲸鱼常浮出水面喷出雾状水柱说明生物能够进行呼吸，C错误。

D.明月别枝惊鹊所表现出的是生物能对外界的刺激做出反应，D错误。

故选B„

8、生物的生活离不开一定的环境，下列不属于生物适应环境的实例是（）

A.望梅止渴B.多数草食动物奔跑速度较快

C.生活在寒冷海域中的海豹，皮下脂肪很厚D.荒漠中的骆驼刺，根系非常发达

答案：A

解析：

生物与环境是一个统一不可分割的整体，环境能影响生物，生物的生活离不开一定的环境、生物必须适应环境

才能生存、同时也不断的改变环境。

A.“望梅止渴”说明生物能对外界的刺激作出反应，不属于生物适应环境，该选项符合题意。

B.自然界中食草动物没有尖利的犬齿和锋利的爪，攻击性较弱、处于食物链底端，为适应复杂陆地环境、防御

肉食性动物的攻击，多数草食动物奔跑速度较快，该选项故不符合题意。

C.寒冷地区生活的海豹有肥厚的皮下脂肪，是生物对寒冷环境的适应，该选项不符合题意。

D.荒漠干旱缺水，骆驼刺发达的根系可以吸收到荒漠深处的水分，适应干旱缺水的沙漠环境，该选项不符合题

意。

故选Ao

9、下图为某生态系统的能量流动和物质循环示意图。在一个相对稳定的草原生态系统中，鼠类的数量变化曲

线最有可能的是（）

5

答案：D

解析：

在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自动调节

能力。

生态系统具有一定的自动调节能力。因此在一个相对稳定的生态系统中，各种生物的数量和所占的比例是相对

稳定的。所以，在一个相对稳定的草原生态系统中，鼠类的数量和所占的比例也是相对稳定的，处于一个动态

平衡状态。选项中，只有D项符合。

故选D。

10、下列说法错误的是

A.生物圈是地球上最大的生态系统

B.湿地生态系统有“地球之肾”的称号

C.在一定的地域内，生物与环境互相作用、互相依存而所形成的统一整体叫做生态系统

D.农田生态系统的自我调节能力最强

答案：D

解析：

生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和，包括大气圈的底部、水圈大部和岩石圈的表面，是地球上最

大的生态系统。生物圈中有着多种多样的生态系统，如草原生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、森林生

态系统、淡水生态系统、农田生态系统、城市生态系统等等，不同的生态系统功能不同，据此解答。

A.生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和，是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园，A

6

正确。

B.湿地生态系统具有蓄洪抗旱、净化水源的作用，被称为“地球之肾”，B正确。

C.在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统，C正确。

D.农田生态系统结构简单，动植物种类少，自动调节能力弱，D错误。

故选D。

11、下列能作为判断蘑菇、病毒、珍珠、梨树等是否属于生物的依据中，最合理的是

A.是否含有有机物B.是否具有细胞结构C.是否含有蛋白质D.是否能繁殖

答案：D

解析：

生物的特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界

刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。

A.C.生物和非生物都含有有机物，如煮熟的鸡蛋含有有机物蛋白质，但是是非生物，AC错误。

B.病毒没有细胞结构，也是生物，错误。

D.凡是生物都能繁殖，正确。

故选D。

12、下列能正确表示食物链的是（）

A.狐一兔一草B.草一兔一狐C.阳光一草一兔一狐D.阳光一草一兔一鹰

答案：B

解析：

食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食

物链的正确写法是：生产者一初级消费者一次级消费者..…，注意起始点是生产者。

7

A.狐是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，而且动植物之间的捕食关系反了，A不正确。

B.食物链必须从生产者开始，该食物链的起点是草，按照捕食关系，草被兔吃，兔被狐吃，因此该食物链正

确表示了生产者与消费者的关系，B正确。

C.阳光属于非生物成分，食物链必须从生产者开始，不包括非生物成分，C不正确。

D.阳光属于非生物成分，食物链必须从生产者开始，不包括非生物成分，D不正确。

故选Bo

13、下列食物链的表示方法正确的是（）

A.蘑菇一兔7狼B.阳光一＞蘑菇一兔一＞狼

C.草一兔一狼D.兔一1■狼一细菌

答案：C

解析：

食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食

物链的正确写法是：生产者一初级消费者一次级消费者…注意起始点是生产者。

蘑菇是真菌属于分解者，而食物链不能包括分解者，A错误。

阳光是非生物部分，而食物链不能包括非生物部分，B错误。

该食物链正确的表示了生产者草与消费者兔、狼它们之间的关系，C正确。

细菌属于分解者，而食物链不能包括分解者，D错误。

小提示：

解答此类题目的关键是理解掌握食物链的写法。

14、下列生态系统的自动调节能力最强的是（）

A.沙漠B.农田C.森林D.草原

8

答案：c

解析：

生态系统的类型有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系

统、城市生态系统。

生态系统的类型有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系

统、城市生态系统。生态系统中动、生物种类越繁多，营养结构越复杂，自动调节能力就越强。森林生态系统

雨量充沛，终年高温多雨，土壤肥沃，丰富的热量和充足的水分为生物的生存提供了优越的条件，因此森林生

态系统中生物的种类和数量十分丰富，自动调节能力最强。可见C符合题意。

故选C。

15、在番禺大夫山森林公园中，下列可以看作一个生态系统的是（）

A.公园的整个园区B.公园的所有植物

C.公园中阳光、空气等无机环境D.公园的所有生物

答案：A

解析：

生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的一个统一整体。由生物部分和非生物部分组成。生物部分

包括生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。非生物部分包括阳光、空气、水等。

A.公园的整个园区包含了园区中的所有生物（动植物、细菌真菌等）及环境（非生物部分），构成了一个完

整的生态系统，A符合题意。

B.公园的所有植物仅仅是生态系统中的生产者，还缺少消费者、分解者及非生物部分才能构成一个完整的生

态系统，B不符合题意。

C.公园中阳光、空气等无机环境仅仅是生态系统中的非生物部分，还缺少生物部分才能构成一个完整的生态

系统，C不符合题意。

9

D.公园的所有生物是生态系统中的生物部分，还缺少非生物部分才能构成一个完整的生态系统，D不符合题

意。

故选Ao

16、黄河是中华民族的母亲河，黄河生态系统包括（）

A.黄河中所有的水生动物B.黄河水和泥沙中的细菌、真菌

C.黄河中所有的水生植物D.黄河中所有生物及其生存环境

答案：D

解析：

在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫生态系统。一片森林，一块农田，一片草原，一个湖泊等都可以

看作一个生态系统。生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者、消费者和分解者，非生物

部分包括阳光、空气和水等。

A.黄河中的所有水生动物属于生物部分中的消费者，没有非生物部分、生产者和分解者，因此不属于生态系

统，错误。

B.黄河水和泥沙中的细菌、真菌只是部分分解者，没有生产者、消费者等，因此不属于生态系，错误。

C.黄河中所有的水生植物，只是部分生产者，没有消费者、分解者等生物，也没有环境部分，因此不属于生

态系统，错误。

D.黄河中所有的生物及其生存环境，即包括了环境，又包括了此环境中所有的生物，因此属于生态系统，正

确。

故选D。

17、地球上最大的生态系统是（）

A.生物圈B.海洋C.森林D.荒漠

答案：A

10

解析：

生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境。

生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是地球上最大的生态系统。生物圈的范围：

以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米

左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。

故选Ao

18、下列说法错误的是

A.生物圈是地球上最大的生态系统

B.湿地生态系统有“地球之肾”的称号

C.在一定的地域内，生物与环境互相作用、互相依存而所形成的统一整体叫做生态系统

D.农田生态系统的自我调节能力最强

答案：D

解析：

生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和，包括大气圈的底部、水圈大部和岩石圈的表面，是地球上最

大的生态系统。生物圈中有着多种多样的生态系统，如草原生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、森林生

态系统、淡水生态系统、农田生态系统、城市生态系统等等，不同的生态系统功能不同，据此解答。

A.生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和，是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园，A

正确。•

B.湿地生态系统具有蓄洪抗旱、净化水源的作用，被称为“地球之肾”，B正确。

C.在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统，C正确。

D.农田生态系统结构简单，动植物种类少，自动调节能力弱，D错误。

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故选Do

19、下列说法正确的是（）

A.在自然界中，生物与生物之间最常见的关系是捕食关系

B.影响生物生活的环境是指温度、水等非生物因素

C.生态系统具有自动调节能力，因此它不会遭到破坏

D.生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈的全部

答案：A

解析：

生物对环境的适应，环境对生物的影响，生态系统的自我调节能力，生物圈的范围，意在考查学生对基础知识

的识记和理解能力。

A.种内关系又分为种内互助（合作关系）和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方

式最常见的是竞争关系，A符合题意。

B.环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、温度、

水、空气、土壤等，生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体,

B不符合题意。

C.生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的，当外界因素的干扰超过了这种限度

时，生态系统就会遭到破坏，C不符合题意。

D.生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深

处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，D不符合题意。

故选Ao

20、你捉过鼠妇吗？你不会到下列哪种环境中捕捉鼠妇（）

A.花园的石堆中B.庭院的花盆下C.学校的篮球场D.墙角的草丛中

12

答案：c

解析：

生物圈为生物的生存提供的基本条件：动物、植物等所有生物生存所需要的基本条件是一样的，它们都需要营

养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间。

鼠妇喜欢生活在温暖潮湿阴暗的环境中。因此，在花园的石堆里，庭院的花盆下，墙角的草丛中，都可能有鼠

妇分布；学校的篮球场地上，比较干燥、坚硬，没有鼠妇生活，A、B、D均不符合题意，C符合题意。

故选C。

21、以下选项描述正确的是

A.生物圈是一个统一的整体

B.地球上最大的生态系统是海洋生态系统

C.生物圈的范围仅包括大气圈的底部和岩石圈的表面

D.某一国外地区的水域遭受核泄漏污染，对我国不会有影响

答案：A

解析：

地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈。生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约

10千米的高度，向下可深入10千米左右的深处，厚度约为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的

大部和岩石圈的表面。生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括森林生态系统、海

洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，生物圈是一

个统一的整体，是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。

A.生物圈就是生物与环境构成的一个统一的整体，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，因此生

物圈是一个生态系统，而且是最大的生态系统，A正确、B错误。

C.生物圈是厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，C错误。

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D.生物圈是一个统一的整体，某一国外地区的水域遭受核泄漏污染，对我国会有影响，D错误。

故选Ao

22、生物具有一些共同的特征，其中不包括（）

A.需要营养B.能够运动C.进行繁殖D.遗传和变异

答案：B

解析：

生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能

对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞

构成的。

结合分析可知："需要营养”、“进行繁殖”、“遗传和变异”都是生物的基本特征；而“能够运动”不是生

物的基本特征。

故选Bo

23、生物具有一些共同的特征，其中不包括（）

A.需要营养B.能够运动C.进行繁殖D.遗传和变异

答案：B

解析：

生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能

对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞

构成的。

结合分析可知："需要营养"、"进行繁殖”、“遗传和变异”都是生物的基本特征；而“能够运动”不是生

物的基本特征。

故选Bo

14

24、“雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳”这句俗语反映的生物与环境之间的关系是（）

A.生物适应环境B.生物影响环境

C.环境影响生物D.环境适应生物

答案：C

解析：

环境中影响生物生活的各种因素称为环境因素，可以分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、

水、空气、土壤等；生物因素包括：种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又

有①共生、②寄生、③捕食、，④种间竞争几种方式。

A.生物适应环境指的是生物在某种环境条件下为了趋利避害而主动对自身进行的调节或改变，A不符合题意。

B.生物影响环境指的是原有的环境条件由于生物的存在而发生变化，B不符合题意。

C.环境影响生物指的是由于环境条件的变化而导致生物的生存状态发生改变。水是非生物，“雨露滋润禾苗

壮”，体现了水（非生物因）影响了生物禾苗的生活，C符合题意。

D.“环境适应生物”，没有这种说法，D不符合题意。

故选C。

25、“大树底下好乘凉”，这说明（）

A.环境影响生物的生存B,生物都能适应环境

C.生物能影响环境D.生物因素和非生物因素紧密不分

答案：C

解析：

生物影响环境，环境影响生物，生物只有适应环境才能生存。

"大树底下好乘凉”，由于植物的蒸腾作用降低了大气的温度，属于生物影响环境，C正确。

15

故选Co

26、下列影响勺嘴鹤（如图所示）的生态因素中，属于生物因素的是

A.适宜的气候B.广阔的滩涂

C.丰富的虾蟹D.丰沛的水源

答案：C

解析：

环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素，包括非生物因素和生物因素。非生物因素有光、温度、水、

空气等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。

结合分析可知：“适宜的气候”、“广阔的滩涂”、“丰沛的水源”都是影响勺嘴鹉的非生物因素；而“丰富

的虾蟹”是影响勺嘴鹳的生物因素。

故选C。

27、家养的哈巴狗，按其用途应归为（）

A.植物B.动物C.陆生生物D.宠物

答案：D

解析：

生物的归类：（1）按形态结构特点可分为：植物、动物、其他生物等；（2）按生活环境分：水生生物、陆生

生物等；（3）按用途分：作物、家畜、家禽、宠物等。

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生物的归类：（1）按形态结构特点可分为：植物、动物、其他生物等；（2）按生活环境分：水生生物、陆生

生物等；（3）按用途分：作物、家畜、家禽、宠物等。因此，家养的哈巴狗，按其用途应归为宠物。

故选Do

28、生长在新疆荒漠地区的植物，大多根系发达，地上部分矮小，与这一现象有关的生态因素是（）

A.温度B.光照C.水分D.空气

答案：C

解析：

环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、温度、水、

空气、土壤等，生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。

荒漠中生活的骆驼刺根系非常发达，根比地上部分长许多，是因为荒漠干旱缺水，根比地上部分长许多，可以

吸收到荒漠深处的水分，所以与这一现象有关的生态因素是水分，C正确。

故选C。

29、“西风催衬梧桐落。”梧桐树到了深秋会落叶，这体现了生物的（）特征

①具有生长现象②能排出体内产生的废物③能适应环境④能对外界刺激作出反应⑤能繁殖后代⑥具有

遗传和变异现象

A.0（2X3）B.®（WC.（2XWD.③®®

答案：C

解析：

在我国北方，梧桐树一到深秋会落叶，说明了生物能排出身体内产生的废物，能够对外界刺激做出反应，具有

应激性，这是梧桐对低温环境的适应。

植物的叶片在脱落之前，一方面把植物能再利用的东西和营养物质转移走，另一方面把一些代谢废物转移到落

叶中，在叶片衰老过程中蛋白质含量显著下降，RNA含量也下降，叶片的光合作用能力降低。因此，落叶能带

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走植物的部分废物。北方的梧桐树一到深秋会落叶，可以降低蒸腾作用，减少因进行蒸腾作用的热量散失，避

免因温度过低而冻伤甚至冻死，是对冬季寒冷环境的一种适应，也体现了生物能对外界刺激作出反应。

故选C。

30、近40年来，我国森林覆盖率由12%提高到23.04%,既改善了空气质量，美化了环境，又增加了降水量，

这说明

A.环境能影响生物B.环境能适应生物

C.生物能适应环境D.生物能影响环境

答案：D

解析：

生物与环境的关系，现存的每一种生物都是与其生活环境相适应的，是长期自然选择的结果，一旦离开生活环

境就无法生存，生物在适应环境的同时也影响和改变环境。

近40年来，我国森林覆盖率由12%提高到23.04%,既改善了空气质量，美化了环境，又增加了降水量，这说

明生物（森林）能影响环境。

故选D。

多选题（经典例题高频考点-名师出品必属精品）

31、下列属于影响生物生活的非生物因素的是（）

A.草原中的土壤B.草原中的昆虫

C.阳光D.草原中的蛇

答案:AC

解析：

环境中影响生物生活的各种因素称为生态因素，可以分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、

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水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响该生物生活的其他生物。

草原中的土壤、阳光都属于非生物因素，A、C符合题意；

草原中的昆虫、草原中的蛇都是生物，都属于生物因素，B、D不符合题意。

小提示：

解答此类题目的关键是理解掌握非生物因素和生物因素。

32、下列各项中，表示一条食物链的是（）

A.小麦一鼠一蛇一*■鹰B.阳光一■草一兔—♦狐

C.鼠一蛇一鹰一腐生细菌D.草籽T麻雀一鹰

答案:AD

解析：

食物链反映的是生产者与消费者，消费者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者。

食物链的正确写法是：生产者-初级消费者一次级消费者…注意起始点是生产者。

A.小麦一鼠一蛇—鹰，小麦属于生产者，箭头指向消费者，属于食物链，故A正确。

B.阳光一草一兔一狐，食物不含非生物部分和分解者，阳光属于非生物部分，不属于食物链，故B错误。

C.鼠一蛇一鹰一腐生细菌，食物不含非生物部分和分解者，腐生细菌属于分解者，缺少生产者，不属于食物

链，故C错误。

D.草籽―麻雀一鹰，草籽属于生产者，用箭头指向消费者，属于食物链，故D正确。

故选AD。

小提示：

理解掌握食物链的概念及书写是解题的关键。

33、请将下列生命现象与环境之间的关系连起来。（)

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生命现象生物与环境的关系

植物界的拓荒者地衣，能分泌地衣酸腐蚀岩石1

冬天梧桐树落叶，松树不落叶2

橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳3

人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开4

鲫鱼背部颜色较深，腹部颜色较浅5

A.生物对环境的影响B.环境对生物的影响C.生物对环境的适应

答案：ACBBC

解析：

环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、

空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。

环境影响生物，生物必须适应环境，生物又能影响环境。

地衣生活在岩石上，地衣能够分泌地衣酸，对岩石有腐蚀风化作用，体现了A生物对环境的影响。

寒冷的冬天，法国梧桐树纷纷落叶，可以降低蒸腾作用，减少因进行蒸腾作用的热量散失，避免因温度过低而

冻伤甚至冻死，因此法国梧桐树冬天落叶，是植物对冬季寒冷环境的一种适应。松树的叶细如针，叶的气孔较

少，而且气孔深陷表皮下，叶的表面还有一层蜡质保护，因此蒸腾作用非常弱，可以减少热量散失，适应冬天

寒冷的环境，体现了C生物对环境的适应。

橘在南方生长得得很好，在北方生长不好。主要是南方、北方温度不同造成的，橘是热带水果适宜生长在高温

的南方，北方温度低不适宜橘子的生长，故淮南的橘子移种到淮北，就结不出甜美多汁的果实，主要是非生物

因素温度不同造成的，体现了B环境对生物的影响。。

“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，表明环境影响生物的生长开花等，海拔每升高1千米气温下降6C。左

右，因此山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚，才有了“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的

自然现象，造成这一差异的环境因素是温度，体现了B环境对生物的影响。

鲫鱼的背部颜色深，腹部颜色浅，这样的体色不容易被上面和下面的敌害发现，是一种保护色，鲫鱼在水中生

活，可起到保护作用，体现了C生物对环境的适应。

34、下列属于生物的一组是（）

20

A.智能机器人B.人

C.溶洞中不断长高的石笋D.石头上的青苔

答案：BD

解析：

生物的共同特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对

外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒外，生物都是由细胞构成

的。

AC、智能机器人、溶洞中不断长高的石笋不具有生物的特征，不是生物。

BD、人、石头上的青苔具有生物的特征是生物。故答案选BD。

小提示：

解答此类题目的关键是理解生物的特征。

35、下列现象能说明生物影响环境的是()

A.仙人掌的叶变成刺B.沙漠植物具有发达的根系

C.千里之堤，溃于蚁穴D.大树底下好乘凉

答案：CD

解析：

试题分析：仙人掌的叶变成刺，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，是环境因素水对生物仙人掌的影响，A

错误；沙漠植物具有发达的根系，可以从土壤深处吸收更多的水分和无机盐，满足植物生长的需要，体现了非

生物因素水对生物的影响，B错误；千里之堤，溃于蚁穴，是蚂蚁在大堤内挖洞，影响了大堤的牢固性，体现

了生物蚁对环境大堤的影响，C正确；大树底下好乘凉，是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，

同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气凉爽、湿

润、清新好乘凉，体现了生物对环境的影响，D正确。

21

考点：生物对环境的影响。

36、草原上生活着一群羊，影响羊群生活的生物因素有

A,草原上的草B,草原上的狼C,阳光、空气D.温度、水

答案：AB

解析：

生态因素是指环境中对生物的生长、发育、生殖、行为和分布有着直接或间接影响的环境因素，如阳光、温度、

食物、氧气、二氧化碳和其他相关生物等。生态因素也可以认为是环境因素中对生物起作用的因素，但像海拔

高度、水域深度等因素便不属于生态因素，因为它们的作用是通过温度、光照、气压等生态因素间接地体现出

来的，它们本身对生物没有直接影响。

A.草原上的羊以草为食，是影响草原上羊生活的生物因素，A正确。

B.草原上的狼以羊为食，是影响草原上羊生活的生物因素，B正确。

CD.阳光、空气、温度、水，是影响草原上羊生活的非生物因素，CD错误。

故选ABo

37、下列叙述正确的是（）

A.植物不进行呼吸，动物进行呼吸

B.植物生长是指细胞数目的增加，这是通过细胞分裂实现的

C.杨树的茎能不断的长粗是因为茎内有形成层

D.对照实验中的变量是不同的，其他条件都是相同的

答案：CD

解析：

植物也需要进行呼吸作用，所以也能进行呼吸，A错误；

22

植物生长是通过细胞分裂使细胞数目增多，细胞生长使细胞体积变大，B错误；

杨树的茎能加粗，是因为茎内有形成层，而草本植物不能加粗，就是因为没有形成层，C正确；

对照试验的设计原则是只有一个变量，其他条件都相同，D正确。

38、“螳螂捕蝉，黄雀在后”和“龙生龙，凤生凤”中描述的现象体现生物的基本特征分别是（）

A.生物能生长B.生物的生活需要营养

C.生物都有遗传的特性D.生物能变异

答案：BC

解析：

根据“体现生物的基本特征”可知，本题考查生物的基本特征，可根据实例进行分析解答。

生物的特征：生物的生活需要营养、生物能够进行呼吸、生物能排出体内产生的废物、生物能够对外界刺激作

出反应、生物能够生长和繁殖、除病毒外，生物都是由细胞构成的、生物都能遗传和变异的特征。“螳螂捕蝉、

黄雀在后”体现了生物之间的捕食关系，说明生物的生活需要营养；'‘龙生龙，凤生凤”体现了生物亲子代之

间的遗传现象。

故选BCO

小提示：

解此题的关键是理解生物的特征。

39、一个完整的生态系统的组成包括（）

A.全部生产者、消费者、分解者B.生物部分和非生物部分

C.生物因素和非生物因素D.食物链和食物网

答案：BC

解析：

23

生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的一个统一整体，由生物部分和非生物部分组成。生物部分

包括生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）；非生物部分包括阳光、空气、水等。

生态系统是生物与环境形成的一个统一整体，由生物部分和非生物部分（生物因素和非生物因素）组成。因此

生态系统包括生物因素和非生物因素或生物部分和非生物部分。B、C正确。

小提示：

掌握生态系统的概念是解题的关键。

40、生物圈中的生物都具有的共同特征是（）

A.能进行活动B.能繁殖后代

C.对外界刺激做出反应D.能呼吸并消耗氧气

答案：BC

解析：

生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；，④生物能

对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞

构成的。

A.能进行活动不属于生物的特性，如植物一般不能运动，A不符合题意。

B.成熟的生物个体能够通过生殖产生后代。生物都能繁殖后代，属于生物具有的共同特征，B符合题意。

C.生物能对外界刺激作出反应，C符合题意。

D,绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳；但细菌有些需氧，而有些则厌氧即有氧时生命活动受抑制，

如厌气杆菌，D不符合题意。

故选BCO

小提示：

24

解此题的关键是理解生物的特征。

41、如图表示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量（相对含量）。下列说法正确的是

[

相n

对!

含,

也

量-

OmJJX

甲

乙

A.甲个体内的DDT含量最局

B.该食物链可表示为甲一丙一乙一丁

C.甲是生产者，乙、丙、丁是消费者

D.甲、乙、丙、丁及它们生活的环境组成了生态系统

答案：AC

解析：

在一个食物链中营养级别越高其数量越少，图中甲的相对数量最多营养级别最低，属于生产者，丙次之属于初

级消费者，乙再次之，属于次级消费者，丁属于第三级消费者，据此解答。

A、营养级越高生物（越靠近食物链的末端），体内所积累的有毒物质越多（富集）。在图中丁的营养级最高,

所以丁体内DDT含量最高，A正确。

B、食物链表示的是生产者和消费者之间的食物联系，生产者主要指绿色植物，由图可知，该食物链可表示为

甲一•丙一＞•乙一•丁，B错误。

C、食物链起始环节是生产者，甲数量最多，处在食物链的起点，属于生产者，丙、乙、丁直接或间接以生产

者为食，丙、乙、丁属于消费者，C正确。

D、生态系统包括生物部分和非生物部分，其中生物部分包括生产者、消费者和分解者，该生态系统甲属于生

产者、乙、丙、丁属于消费者，甲、乙、丙、丁及它们生活的环境还缺乏分解者，D错误。

25

小提示：

解此题的关键是确定甲是生产者，丙是初级消费者，乙是次级消费者，丁是三级消费者。

42、在一块小麦田里，影响小麦生存的非生物因素有（）

A.阳光B.土壤C.昆虫D.杂草

答案：AB

解析：

试题分析：“阳光、土壤"，都是非生物，因此都是影响小麦生存的非生物因素；“昆虫、杂草”，都是生物,

因此都是影响小麦生存的生物因素。

考点：非生物因素和生物因素的概念

43、有一种兰花蜂，在繁殖季节，雄蜂专门采集兰花的香味物质，然后，许多雄蜂聚集在一起，同时将香气释

放出来，吸引雌蜂前来交尾。对此现象的分析错误的是（）

A.兰花与兰花蜂之间为共生关系

B.这是兰花峰的一种适应

C.兰花的香味物质是兰花蜂雄性分泌的性外激素

D,由于环境因素的影响，兰花的香味物质减少，会导致兰花蜂的数量减少

答案：AC

解析：

自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；生物与生物

之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、共生关系等，据此答题。

兰花蜂，在繁殖季节，雄蜂专门采集兰花的香味物质。然后，许多雄蜂聚集在一起，同时将香气释放出来，吸

引雌蜂前来交尾。表明兰花分泌的香味物质对兰花蜂的繁殖有利；同时兰花蜂在采集兰花的香味物质时可以帮

26

助兰花传粉。因此兰花与兰花蜂之间属于合作关系，不是共生关系，A错误；

生物必须适应环境才能生存，这是兰花蜂的一种适应，B正确；

兰花的香味物质是兰花的花瓣上的细胞分泌的，不是兰花蜂雄性分泌的性外激素，C错误；

由于环境因素的影响，兰花的香味物质减少，会影响兰花蜂的雌雄交尾，因此会导致兰花蜂的种群密度下降,

D正确。

小提示：

解答此类题目的关键理解生物之间的相互关系。

44、图是某生态系统食物网的简图，下列描述正确的是（）

A.获得能量最多的是蛇B.玉米属于生产者

C.青蛙处于第二营养级D.该生态系统含有3条食物链

答案：BD

解析：

根据生态系统的能量流动特点，营养级别越高所获的能量越少，反之，越多。该食物网中玉米的营养级别最低,

获得能量最多，A错误；玉米属于植物，能够进行光合作用制造有机物，属于生产者，B正确；有青蛙的食物

链是玉米-蝗虫-青蛙一蛇，玉米—玉米螟-青蛙一蛇，青蛙处于第三营养级，C错误；该生态系统含有3条

食物链，玉米一蝗虫T青蛙一蛇，玉米T玉米螟一青蛙T蛇，玉米一老鼠T蛇，D正确。

45、下列属于生态系统的是（）

A.一片农田B.一块草地C.生物圈D.一条河流

27

答案：ABCD

解析：

在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统，它包括生物部分和非生物部分，只有生物不叫生态

系统，只有环境也不叫生态系统，据此可以解答本题。

生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的统一整体，它是由生物部分和非生物部分组成，生物部分

包括生产者、消费者和分解者，非生物部分包括阳光、空气、水等。要构成生态系统，生产者、消费者、分解

者和非生物成分缺一不可，一片农田、一条河流、一块草地和生物圈等都可以看作一个生态系统，其中生物圈

是最大的生态系统。故选ABCD。

小提示：

解题的关键是理解生态系统的组成和功能。

46、下列关于食物链的表达式中正确的是（）

A.阳光—青草一兔子一狐B.树叶一＞瓢虫一狐狸

C.草一羊一狼D.青菜一菜青虫―燕子

答案：CD

解析：

食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食

物链的正确写法是：生产者一初级消费者一次级消费者…注意起始点是生产者。

A、食物链的起点是阳光，属于生态系统的非生物部分，不是生产者，故A错误；

B、瓢虫和狐狸之间没有吃与被吃的关系，故B错误；

C、草一羊一狼这条食物链的起点是草，是生产者，终点是狼，狼能吃羊，它们之间存在吃与被吃的逻辑关系,

故C正确；

D、青菜一菜青虫一燕子这条食物链的起点是青菜，是生产者，终点是燕子，燕子能吃菜青虫，它们之间存在

28

吃与被吃的逻辑关系，故D正确。

小提示：

理解掌握食物链的概念及正确写法是解答此题的关键。

47、图是某生态系统的食物网，图中A~F分别表示不同的生物。下列有关叙述错误的是（）

A.这个生态系统中F的数量往往较少B.图中有4条食物链

C.图中D与E既是捕食关系又是竞争关系D.E是肉食性动物

答案：BD

解析：

生态系统包括生物部分和非生物部分，其中植物能进行光合作用，制作有机物，为其他动物提供食物，属于生

产者；动物不能自己制造有机物，靠捕食其他生物为食，属于消费者。食物链反映的是生产者与消费者之间吃

与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者。

A.能量沿食物链流动逐级递减，营养级越高，获得的能量就越少，生物的数量就越少；营养级越低，获得的

能量就越多，生物数量就越多，该生态系统中的F属于最高级消费者，其数量最少，A正确。

B.食物链是消费者和生产者之间吃与被吃的关系。每条食物链都应从生产者（绿色植物）开始，一直到该生

态系统中没有其他消费者吃它为止。此食物网中的食物链有：A—E-F,A—B-C-F,A—E-C-F,

A->D->E-*F,A—DTETC—F,共5条，B错误。

C.图中D捕食E,属于捕食关系，同时D和E又同时捕食A,二者又是竞争关系，因此图中D与E既是捕食

关系又是竞争关系，C正确。

D.图中E既可以捕食植物A,又可以捕食食草动物D,因此E是杂食性动物，D错误。

29

小提示：

解答此题关键是了解生态系统的组成、食物链、物质能量的流动等知识。

48、1953年，日本九州岛熊本县水俣镇的很多居民突然集体身患怪病，患者最初表现为手足麻痹、口齿不清、

感觉迟钝等症状，继而发展为双目失明、意识模糊、全身瘫痪……直至死亡。由于当时病因未明，因而这种怪

病被命名为"水俣病”。后来才查明，附近有化工厂向水俣湾上游的海水中违法排放剧毒物质甲基汞，人因为

食用了被甲基汞污染的海鲜而中毒患病。下表中甲、乙、丙、丁分别表示受到甲基汞污染的四种海洋生物，它

们可以按照某种顺序形成一条食物链，则以下说法中第误的是（）

生物甲乙丙T

甲基汞浓度（毫克/升）0.055.000.5150.00

A.食物链应表示为：甲一丙一＞乙一丁

B.甲和乙是生产者，丙和丁是消费者

C.构成丙的细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等基本结构

D.患有水俣病的人体内甲基汞的含量大于50.00毫克/升

答案:BC

解析：

生态系统是指在一定区域内所有生物及环境形成的统一整体，由生产者、消费者、分解者和非生物环境组成，

其中生产者是指绿色植物，提供能量；消费者是直接或间接利用食物；分解者分解动植物的遗体等，促进自然

界中的物质循环。整个生态系统具有自动调节的能力，但是超过一定的限度将遭到破坏。在生态系统中，生产

者与消费者之间、消费者与消费者之间通过吃与被吃形成的食物关系，这种不同生物之间由于食物关系而形成

的键条式联系叫做食物键，向后传递物质和能量，逐级递减。有毒物质进入食物链后，随着物质的传递在生物

体内不断积累，位于食物链末端的生物体内有毒物质的含量最高，通过表中数据分析，甲是生产者，丁的营养

级最高，蓄中毒最多，所以形成的食物链是甲一丙一乙一丁，故A不符合题意；甲是生产者，营养级最低，乙、

30

丙、丁是消费者，故B符合题意；丙是动物，细胞由细胞膜、细胞质、细胞核组成，细胞质内有线粒体，故C

符合题意；人是食物链是营养级最高的生物，其体内的甲基汞的含量大于50.00毫克/升，故D不符合题意。

故选BCo

点睛：解答本题的关键是生物的富集现象，营养级越低，蓄积有毒物质越少，营养级越高，蓄积有毒物质越多,

从而写出食物链，确定生产者和消费者，动物细胞没有细胞壁、液泡和线粒体；人是生物界中营养级最高的生

物，其体内蓄毒最多。

49、牡丹花通常在春末才开放，但园艺师却可以通过人工控制外界因素让它提前到春节期间开放。促使牡丹提

前开花，园艺师主要控制的环境因素是（）

A.水分B.温度C,光照D.无机盐

答案：BC

解析：

环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、

空气、土壤等。

影响生物生存的非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。牡丹花通常在春末才开放，因为牡丹非常喜

欢阳光，并且开花的适宜温度在16-20C。左右，但园艺师却可以通过人工控制外界因素让它提前到春节期间开

放，所以园艺师除了控制温度，还要控制光照才能促使牡丹提前开花的。

故选BCo

50、能影响草原上羊群生活的生物因素有（）

A.草B.空气C.阳光D.狼

答案：AD

解析：

环境中影响生物生活和分布的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、

31

水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个

体。

草、狼属于生物因素，空气和阳光属于非生物因素，因此能影响草原上羊群生活的生物因素有草和狼，故AD

正确。

小提示：

解答此类题目的关键是理解掌握非生物因素和生物因