湖南省怀化市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版综合练习（（上下）学期）试卷及答案

湖南省怀化市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版综合练习（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.请正确、规范地抄写下面句子

寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。

_______________________________________________2、填空题（每题2分共5题）1）.在下面的横线上填上合适的三字词语。

（1）他是这个集体中的____________，始终带着我们朝着目标前进。

（2）他看起来凶神恶煞，其实是一只_____________。

（3）我们的班长是一只勤劳的_____________，一天到晚忙个不停。2）.乐乐收集了描写乡村生活的古诗词，我们帮他整理一下吧。

乡村生活欢乐多！瞧，这里有一个小朋友正在专注地捕蝉：意欲捕鸣蝉，忽然闭口立；还有一个小朋友在钓鱼：路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人；小溪边，有个小朋友在剥莲蓬：最喜小儿亡赖，___________________。还有一个小朋友在追蝴蝶：儿童急走追黄蝶，_______________。3）.积累与运用。

（1）我积累到的带有“月”的字有__________、__________、这类字大多与____________有关。

（2）老师在书法课上提醒大家：竖写时，要______书写，字距要______。

（3）“家贫不常得油，________________________以夜继日焉。”这句话选自课文__________，讲的是晋朝人__________勤奋苦读的故事。

（4）元元想在奶奶生日时画一幅《寿桃图》送给她。但他刚开始画国画，功底还不扎实、他有点着急。妈妈用一句名言鼓励他：“____________，____________”。听了妈妈的话，元元开始每天练习。4）.根据拼音，结合语境，写出正确的词语。

淳朴的乡村是一幅和xié(

)的画卷！屋前的向日kuí(

)迎着朝xiá(

)，杜鹃花开得正艳，花朵jù(

)集在一起，母鸡shuài(

)领小鸡觅食，táo(

)气的小猫跳上跳下，白鹅áng(

)首挺胸，高ào(

)地巡视它的地盘，忠厚的小狗趴在门口，不huāng(

)不忙，但时刻保持jǐngjiè(

)，这些都为乡村风景增tiān(

)了几分灵气。5）.读拼音，在（

）内写汉字。

迎着朝xiá(

)，我们敏jié(

)地爬上山顶观赏dù(

)juān(

)花，远远望去，满山像tú(

)上了许多红点，与绿树相映衬，ɡòu(

)成了一幅风景画。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列四字词语可以用来形容梅兰芳的是（

）

①德艺双馨

②深明大义

③孤芳自赏

④平易近人A．①②B．②④C．②③D．③④2）.下列句子所用的修辞手法与例句所用的修辞手法不一样的是（

）

例句：那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。A．顽皮的雨滴在雨伞上尽情地跳起了舞。B．今天真热，柏油路都快被太阳晒化了。C．这个橘子酸得我牙齿都快掉了。D．教室里静得连掉根针在地上都能听见。3）.“到底怎么演完的，我一点儿也记不起来，只记得耳边的笑声接连不断。”对这句话理解正确的一项是（

）A．“我”因为年纪小，所以记不起来当时的情景，只记得这件事情很有趣。B．“我”非常紧张，生怕自己演不好，表演的过程中脑袋一片空白，没有精力去关注自己的表演情况，所以最后一点儿也记不起来。C．“我”的表演很笨拙，观众们笑声不断，“我”很生气。D．“我”对自己的表演感到很羞愧，不想去回忆当时的具体情景。4、句子训练（每题10分共1题）1）.把下面的句子改写成比喻句。

哈尔威船长沉入大海。

________________5、连线题（每题4分共2题）1）.积累与运用。

（1）根据内容连线。

不要人夸好颜色

君子以自强不息

只要功夫深

一日不读十日空

天行健

学海无涯苦作舟

一日读书一日功

铁棒也能磨成针

学习不怕根底浅

只要迈步总不迟

书山有路勤为径

只留清气满乾坤

（2）上述“______，______”这一联名句可以用来归纳下面两则文言文的思想内容。

①胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。

②磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。

（3）复习上面的文言文，完成下面的习题。

①前一则文言文中哪两句与“博学多通”有密切的关系，请用“______”画出来。

②后一则文言文中与“未成，弃去”呼应的是哪句话，请用“______”画出来。2）.连一连。

昆明湖静得像

一块碧玉

金黄色池边像

仙境一样

池底的水就像

不平的折光镜

彩灯喷泉装点得像

一圈彩带

昆明湖绿得像

一面镜子6、排序题（每题5分共2题）1）.按原文排序。（只填序号）

①空乏其身

②曾益其所不能

③行拂乱其所为

④天降大任于是人也

⑤劳其筋骨

⑥饿其体肤

⑦必先苦其心志

⑧所以动心忍性

____________________________________________2）.给下面的句子排成一段意思连贯的话。

(

)作文果然有了进步。

(

)自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。

(

)以前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考。

(

)此后，我就试着用自己的话写真实的故事。

(

)老师在我的作文后面批着：“不真实，要用自己的话写真实的故事。”7、判断题（每题5分共1题）1）.阅读《快乐读书吧》判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．“死海不死”的原因是水分蒸发量高。(

)

2．被称为“活化石”的植物是银杏树。(

)

3．先看到闪电后听到雷声的原因是人脑对画面反应快，对声音反应慢。(

)

4．发明飞机的是美国人莱特兄弟。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读下面两个片段完成练习。到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑、绿得出奇；刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。——选自艾青的《绿》雨中去访灵隐，一下车，只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天，苍翠欲滴，似乎飘着的雨丝也都是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木，有的绿得发黑，深极了，浓极了；有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。峰下蜿蜒的小径，布满青苔，直绿到了石头缝里。——选自宗璞的《西湖漫笔》1．这两个片段都写“绿”，“墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……”强调的是(

)，“绿意扑眼而来”强调的是(

)，“有的绿得发黑……有的绿得发蓝……”强调的是(

)。

A．绿无处不在

B．绿的种类多

C．绿的差异大

2．下面的诗句中，与“流的水是绿的”写的是同一种事物的是（

）A．绿树村边合B．春来江水绿如蓝C．万条垂下绿丝绦3．艾青的《绿》中提到了_________、_________、_________、_________四种景物，说它们都是“绿的”，从中我们可以感受到___________。试着仿照画“____”部分写一写整个世界都被火烧云染红时的景象：___________是红的，_________是红的，_________是红的，_____________也是红的。

4．下列说法正确的有（

）A．《绿》中“绿得发黑、绿得出奇”是说绿色太浓了，以至于看起来非常奇怪。B．《绿》中描写的“绿”是大自然中的景象，更是作者的感觉和联想。C．《西溯漫笔》中“苍翠欲滴”写的是雨滴在碧绿的树叶上滚来滚去而欲落未落的样子。9、书面表达（每题15分共1题）1）.活动五：来创作社——记生活点滴，寻成长足迹

每次尝试都是你成长的一次机会，这些尝试可能让你觉得快乐、有趣或是惊险……请以“那是一次

的尝试”为题，写一写你尝试做过的事情，按照一定的顺序把事情的经过写清楚，并写出自己的感受或收获。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.文学性文本阅读。我的老师（节选）①我的老师孙涵泊，是朋友的孩子，今年三岁半。他不漂亮，也少言语，平时不准父亲杀鸡剖鱼，很有些良善，但对家里所有的来客都不瞅不睬，表情木然，显得傲慢。开始我见他，只逗着他取乐，到后来便不敢放肆，认了他是老师。（一）②幼儿园的阿姨领了孩子们去郊游，摘了一抱花分给大家，轮到他，他不接，小眼睛翻着白，鼻翼一扇一扇的。阿姨问：“你不要？”他说：“花儿疼不疼？”人们对于美好的东西，往往不加爱惜，只想占有，甚至加以残害。孙涵泊却视一切都有生命，加以怜悯、爱惜和尊重。我想，他真该做我的老师。（二）③晚上看电视，七点钟，当中央电视台开始播放国歌时，他就要站在椅子上，不管在座的是大人还是小孩，是惊讶还是嗤笑，目不旁视，双手打起节拍。我是没有这种大气派的，为了自己的身家平安和一点事业，时时小心，事事怯场，结果失了许多志气。孙涵泊却无所畏惧，他真该做我的老师。（三）④有一次，我在他家写条幅，许多人围着看，一片叫好，他也挤了过来，头歪着一手掏耳朵。他爹问：“你来看什么？”他说：“看写。”再问：“写的什么？”说：“字。”⑤又问：“什么字？”说：“黑字。”我的文章和书法本不高明，却向来有人恭维，我也恭维过别人。孙涵泊无视权威，不然脸色，不转弯抹角，说话直奔事物的根本，没有丝毫的虚伪和做作，大大方方，自自然然。的的确确，他真该做我的老师。1．请在每个序号处，拟一个恰当的小标题：

（一）____________

（二）____________

（三）____________

2．孙涵泊“真该做我的老师”，文中写了三个理由：（写四字词语）

理由一：____________

理由二：____________

理由三：____________

3．文中提到“不敢放肆”，是因为“我”对孙涵泊非常（

）A．尊敬B．佩服C．惧怕D．爱惜4．理解文章内容，下列说法正确的一项是（

）A．孙涵泊懂得真多，完全可以做我的老师。B．我是孙涵泊的老师，孙涵泊是我的老师。C．孙涵泊对外人显得傲慢，这是他唯一的缺点。D．老师是不分年龄的，他人身上的优点都值得学习。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.根据情境选择合适的成语或诗句填空。（填序号）

（1）小明的妈妈是个有智慧的人。她开朗乐观，对于并不富足的生活，她会乐呵呵地说：“________”；教育小明做人要诚信，正所谓：“________”；对待机遇，要善于把握，因为“________”。

（2）中华民族自古以来就是一个英雄辈出的民族，历代文人墨客创作了大量饱含家国情怀的名篇佳作，如“________，不教胡马度阴山”“醉卧沙场君莫笑，________”。

A．机不可失，时不再来

B．比上不足，比下有余

C．一言既出，驷马难追

D．古来征战几人回

E．但使龙城飞将在

F．万里长征人未还2）.用“_______”画出下面词语中的错别字，并把正确的填在后面的括号里。

幕色（

）

比塞（

）

担优（

）

拨河