快乐星球梗概作文

快乐星球梗概作文快乐星球梗概作文篇一今年暑假《快乐星球Ⅲ》的书一共六本在新华书店上市了，我相信大家一定都听说过的，这部书是根据现在正在热播的同名儿童电视连续剧改编的。是在《快乐星球Ⅰ》和《快乐星球Ⅱ》之后的第三部续集。但我觉得书比电视剧更好看。书里面有许多人物写得都非常有趣：有调皮，活泼的周晓航，有吹牛大王棒棒，有爱说笑的防火墙，可恶的坏蛋首领和首领二代太阳花等等。这些人物都是这本书里的主要人物，其中周晓航在《快乐星球Ⅰ》和《快乐星球Ⅱ》中都没有出现过，是第一次出现的人物。但在第三部里他却是一个非常重要的角色，所有的故事就是围绕他自然而然地展开了。在书里还描写了一个真实的快乐星球，描写得栩栩如生，就像快乐星球真的存在一样。这本书是其实就是一场正义与邪恶的较量，在书的结尾处，虽然没有说邪恶永远不会战胜正义，但我们已经从书中读出了这一层意思。特别是在最后一集中快乐星球一直危在旦夕，但结局却是黑暗星球首领二代太阳花枝自取灭亡，快乐星球最终平安无事。看完书让我长长地松了一口气。我从故事中学到了很多东西，其中最重要的就是只要是正义的事情，我们就要有勇气去面对，可能暂时会失败，可能会遇到很多的困难，但我们不能轻易地放弃。胜利的机会随时都存在。我们决不轻言失败,我相信我们最终一定会取得成功的。快乐星球梗概作文篇二我最喜欢的是《快乐星球之电脑奇遇记》，一开始，“乐乐”是一个不快乐的人，乐乐性格内向又胆小怕事，在学校经常被班里几个调皮的学生金刚欺负，回到家里，每天作业那么多，而且，爸爸妈妈还逼他学习好多好多的课外兴趣班。后来，快乐星球的孩子使乐乐终于找到了快乐，在他们的影响下，乐乐勇敢了，自信了。他的父母老师也发生了巨大的改变，使乐乐更加快乐。现在，爸爸妈妈对我们的要求太多太多了，给我们天真烂漫的心抹上了一层淡淡淡的灰色；老师对我们的要求太高太高了，使渴望快乐的孩子们失去了属于自己的快乐。唉，快乐离我们越来越远，摆在面前的只是写不完的作业和紧张的学习。我们并不是不喜欢学习，但我们更希望多得到一些快乐，给自己留下一个美丽的童年。最后，乐乐完全脱离了不良习惯，不再作弊，不再胆小，更不再没有信心，是快乐星球的孩子们的支持，帮助和家长老师的改变，使他以一个不懂快乐的人变成了一个快乐天使，学习成绩也提高了。在他的影响下，班里的同学也自觉起来了。并不是我们不喜欢学习，而是我们不想整天学习。天真烂漫的孩子，什么时候能得到属于自己的“快乐”？我多么渴望找到快乐，一份我想要的快乐；我渴望有一个金色的童年，在快乐和知识的陪伴下度过；我渴望。快乐星球梗概作文篇三快乐星球是我最喜欢看的一本书，今天我从图书馆里借了一本《快乐星球之时空旅行》看得我爱不释手，这本书的主要内容是：·在老顽童爷爷的安排下，快乐星球的棒棒去地球寻找新的能源，读《快乐星球之时空旅行》后有感作文。棒棒来到地球后，与拥有神奇太阳石的小学生周晓航相识并成为好朋友。他们一起重回侏罗纪看恐龙；联合出手从网上营救被绑的许诚实；帮助因见义勇为而受伤的高天爸爸寻找目击证人……与此同时，棒棒还要于黑暗星球的.008号斗智斗勇。在这一本书中，我最喜欢的是棒棒，他是快乐星球的小发明家，并且机智勇敢。他发明了许多东西，打败了黑暗星球。他正如爱迪生一样，爱迪生一生发明了上百种东西，为人类造福。如我们常常用到的电灯等一些有关电的东西，有人说：“爱迪生几天就发明了一种东西，真是了不起.”。快乐星球梗概作文篇四我读过很多感人的书，其中最让我感动的是《快乐星球》这一本书。小学生丁凯乐（小名乐乐），曾为没完没了的作业和生活中的烦恼而愁眉不展。但乐乐遇到了快乐星的朋友们，从此开始了一连串奇妙而有趣的故事……现在的乐乐尽管依然为学习和生活苦恼，但他已逐渐走出了以自我为中心的圈子，开始关心身边的人和事。他说服了“妈妈”去监狱去看望犯人；他为“爸爸”改变出谋划策，帮爸爸找回了自信；他还帮“小发明家”多面体改掉了骄傲自大的毛病……乐乐用自己的行动谱写了一曲又一曲的快乐乐章！这本书是我含着泪读完的，他是真实地定出了我们这个年级的小学生的真实感受。这本书的内容用快乐表现快乐，体现了一种全新的少儿书本创作理念。这本书不仅让我明白了许多道理，还让许多人明白了道理。书上有一个网友说自己自从看了这本书让他改掉了讨厌做作业的坏习惯……啊！我多么希望能读到更多这样的书。快乐星球梗概作文篇五每一个人都渴望拥有快乐，我也一样。《快乐星球》是一本科幻小说，它丰富了我的情感，使我们每一个人都快乐的成长。快乐不是每个人都能拥有的，它就像一个精灵，一会窜到这，一会窜到那。它给我们的生活增添了色彩，让我们的心中充满美好。有人说：“在生活里，快乐星球在我们家里，快乐星球在我们每个人的心里。”是啊，快乐到处都是。我心里的快乐星球是一个充满爱，一个充满快乐的星球。那些为非作歹的人，心中是没有快乐的，它们心里承受着人们的谴责，虽然获得了钱，却失去了快乐，并且逃脱不了法律的制裁。我希望我们的星球像快乐星球一样，虽然人与人可能远隔千山万水，但我们相互依存，谁也离不开谁，互相爱护，互相尊重。我们应为这个星球作出贡献。通过读《快乐星球》里的《胖哥，你吹吧》这则小故事，我懂得了很多的道理。故事说：艾克跟胖哥比智商，结果，一直生活在快乐星球的“艾克”输了，所以“艾克”得为胖哥作三件事情。一是让胖哥当三天班主任；二是让安然和宝贝两位同学做班长和副班长；三是必须把快乐星球上发明的“思维控制器”借给胖哥用两天。在暑假里，中心电视台少儿频道播放了一部名叫《快乐星球Ⅱ》的大型儿童科幻故事连续剧，非常出色，我天天晚上都准时收看。故事主要讲述了快乐星球上的两个小发明家——艾克和艾雪在地球上寻找友谊时，与同学和老师们互相帮助所发生的事情。它既是一堂生动的思想教育课，又是一次不同平常的艰难旅行。这部连续剧在主人公艾克和艾雪找到友谊的同时，也教育了我，我也跟着他们感受到了友谊的珍贵。艾克用高科技帮助同学们解决了一系列困难。比如，用失物追踪仪帮助“孟老夫子”洗冤；用故事机化解同学间的矛盾；用厌食口香糖帮助“胖哥”和“胖妞”减肥；用马虎克星帽帮助“宝贝儿”改掉了爱马虎的坏毛箔…高科技虽然很强大，但并不能解决一切。而友谊却可以战胜一切困难，是再多钱也买不到、离得再远也拆不散的情。你悲伤时，你朋友会安慰你；你欢乐时，你朋友也跟着兴奋。看了电视剧，我也由此联想到了我与我的同学们。某位同学生病了，我们就打电话问候；有同学身体跌破了皮或者流鼻血了，我们就及时递去纸巾，带他们去医务室；假如有同学被表扬了，我们都会向他表示祝贺；班级集体得到荣誉了，我们会一起兴奋……我觉得，有金有银，不如有一份真情；有吃有喝，不如有一份友谊。假如大家都能这样，世界将会变得更加美好。快乐星球梗概作文篇六昨天，我看了快乐星球这门电视剧，快乐星球观后感。我从中得到了一些体会。地球上有一个叫乐乐的人，他们班转来一个叫汤姆的外国人。一次作文比赛，汤姆参加了但老师却想让乐乐参加乐乐知道汤姆只有一个月后才回国，只有这一次比赛的机会，就想让汤姆参加。乐乐只好向快乐星球求助可是快乐星球却一点办法也没有。乐乐想出了一个好办法，在作文比赛的那一天，假装肚子疼，没办法，老师只好让汤姆代替乐乐比赛，观后感《快乐星球观后感》。汤姆和乐乐都很高兴，汤姆回国那天，把乐乐那件事写成作文给老师，便向老师和同学们告别。其实这个故事告诉我们一个道理，什么事都得谦让，不要和别人抢，如果别人是难得一次的话，那么你就更不应该和他抢，让别人得到这次机会，下一次，你在用你的实力去争取，这才是一件最高兴，最痛快的事情。有一个人，学习不好，有一个人，学习很好。有一次，一次扫地扫得好，可以得到一支铅笔。老师喜欢学习好的人扫地，但是从来不要学习比较好的和最差的扫地，应次，学习好的人奖品很多。终于，比较好的人转走了，有的学习变好了，学习好的人成绩变坏了，最后，一支铅笔也拿不到了。快乐星球梗概作文篇七这个星期，我读了一本叫做《快乐星球之逃出星球》的书。这本书中有九个故事，讲述的是学生丁凯乐为生活中无尽的烦恼和没完没了的作业而感到十分苦恼。但他遇到了神奇的快乐星球的朋友们。从此，他便开始了精彩、奇妙、有趣的故事。他不但帮快乐星球的朋友多面体改掉了自高自大的毛病，帮同学小九九改掉了为了面子说谎话的坏处帮自己的爸爸找回了前所未有的信心，还说服了怒火冲天的妈妈去监狱看望犯人李文举，当了李文举的姐姐，上演了一场“认姐”喜剧。看了这本书，我才发现，我也有许多毛病：我也会有骄傲自大的时候；我也会为了自认为十分宝贵的面子撒谎，自吹自擂，甚至把自己一直吹捧上天为止。直接说，那就是王婆卖瓜——自卖自夸。所以，我一定要努力改正这些毛病。我要谦虚，虚心向别人求教。毕竟我不是班里成绩最好的同学。我也不能再为面子撒谎，因为这样子没有任何好处，假的终究是假的，撒完谎后，自己也不可能有那种能力，还会感到内疚。而且，纸终究是包不住火的，一段时间后，谎言就会被揭穿的。快乐星球梗概作文篇八我家是“快乐星球”，听到这你一定会以为我是外星人吧！但是我不是外星人，我也想变成外星人呢！今天我讲的是我和我的几个小伙伴看看谁是小发明家。我们今天比赛，看谁用纸做的船能在水里游，还要在船上放几颗珠子，看谁的载重量高谁就赢了，快去看看吧！我们准备好了材料，开始了：我先折船，再在船底挖个洞，然后用一张长方形的硬纸卷起来，变成一个圆柱体，再用万能胶把它胶在船底，我在做了一片三角形，上面画了五个五角星，做国旗，粘到圆柱体上，船做好了。我再做船桨，我也用了硬纸，同样卷了两个圆柱体，再压扁了。全不做好了之后！小伙伴们也……！我们打好了水，轮流把船放进水里，再拿来了珠子，放进去……轮到了我，我放了一、二、三、四、五、六、七颗，再看看我的小伙伴三颗、五颗、六颗、九颗、十颗，我最后以七颗得了第三名。我十分争强好胜，我不服，我要得第一，说：“不行，再来一次。”小伙伴们同意了。第二次，我以十二颗的成绩，赢得了比赛。可是小伙伴又反悔了，于是我们争执了起来，我妈妈回来了才平息了这次纠纷。我妈妈说了：“做人应该守信用，不许反悔！”意思也就是我得了第一名。我高呼：“YS，我是小发明家，我是最棒的！”。我家是“快乐星球”，听到这你一定会以为我是外星人吧！但是我不是外星人，我也想变成外星人呢！今天我讲的是我和我的几个小伙伴看看谁是小发明家。我们今天比赛，看谁用纸做的船能在水里游，还要在船上放几颗珠子，看谁的载重量高谁就赢了，快去看看吧！我们准备好了材料，开始了：我先折船，再在船底挖个洞，然后用一张长方形的硬纸卷起来，变成一个圆柱体，再用万能胶把它胶在船底，我在做了一片三角形，上面画了五个五角星，做国旗，粘到圆柱体上，船做好了。我再做船桨，我也用了硬纸，同样卷了两个圆柱体，再压扁了。全不做好了之后！小伙伴们也……！