河南省洛阳市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版综合练习（（上下）学期）试卷及答案

河南省洛阳市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版综合练习（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.请根据拼音把句子补充完整。的黄河远道而来，的波带着大半个中国的泥土气息，地从东营汇入大海，形成了的黄蓝交汇奇观。在这里，你可以湿地，美丽的花飞雪，看各种珍稀鸟类地翱翔。2、填空题（每题2分共5题）1）.含英咀华：根据所学知识填空。

（1）诗中有景。“_____________，半江瑟瑟半江红”，《暮江吟》描绘了日暮时分的江面美景；王维的“_____________，复照青苔上”描绘了夕阳照进林中的景象。

（2）诗中含情。“莫愁前路无知己，_____________”写出了诗人对友人的鼓励和劝慰；“嫦娥应悔偷灵药，_____________”表达了诗人的孤寂伤感之情。

（3）诗中寓理。当读到“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”时，我想起了八字词语“尺有_____________，_____________”。2）.根据提示，完成相应练习。

观山，看海，听雨，赏花……文文一家几乎每个周末都要和大自然亲密接触。

（1）此时，冬日的暖阳还没有落下去，文文提议去照母山看日落。他们一家子来到照母山的林荫路上，文文突然冒了一句：“空山不见人，但闻人语响。”妈妈欣喜地回应：“返景入深林，__________________。”他们登上揽星塔，山下的一切尽收眼底。“不识庐山真面目，____________________。”文文大声背诵起来。（请把诗句补充完整）

（2）妈妈深情地说：“是谁给予了我们如此美妙的心情？是大自然。”文文套用妈妈的句式也深情地说道：“________________________________________”

（3）“快看远处！”文文顺着妈妈的手指一看，一轮鸭蛋红的太阳正在往山下落。文文目不转睛地看着。短短几十秒，太阳就完全躲到山下去了。（请你展开想象，从下面的词语中选择两个，描绘一下日落的美景，写在横线上。）

一眨眼工夫

顿时

忽然

过了一会儿

_________________________________________

（4）夜色渐浓，文文一家子快步下山。一股燃油的味道扑鼻而来。不远处，一辆车的灯亮着，一位叔叔躺在车里，脚伸到了车窗外，和着车载音乐打着节拍。文文眉头紧皱，掏出手账写下了想对叔叔说的话。文文写的是什么呢？请你结合“保护环境、公共文明”试着写一写吧。

____________________________________________3）.组词。

益(

)

著(

)

绕(

)

愉(

)

溢(

)

诸(

)

饶(

)

输(

)4）.想一想，把词语补充完整，并选词填空。震__欲_____平__静_机__算__勇__畏_清_秀病__口__海面上_____，太阳在天上懒懒地挂着。5）.读句子，拼读音节写词语。

（1）海潮来时shānbēngdìliè(

)，潮退后，沙滩没有kēngkēngwāwā(

)的小脚印，但能看到suíyùérān(

)的螃蟹在安家。

（2）神话中的人物，很多能hūfēnghuànyǔ(

)，为的就是让读者感受到力量，遇到困难能chóngzhěngqígǔ(

)。3、选择题（每题2分共3题）1）.上面招募令中加点词语读音不正确的是哪一项？（）A．即将（jí

jiāng）B．书卷（shū

juǎn）C．徜徉（cháng

yáng）D．绽放（zhàn

fàng）2）.夸父死后扔下的拐杖，变成了一片郁郁葱葱的（

）A．枫林B．桃林C．松林3）.下列句子加点词语使用有误的是哪一项？（）A．福建、东临台湾海峡，西北横贯武夷山脉，依山傍水，自然美景闻名中外。B．我的同桌张鸣没有主见，别人说什么，他都表示赞同，真是一只“小蜜蜂”。C．我们在班级群里讨论夏令营的活动，大家踊跃发言，没有一个“潜水”的。D．我最大的爱好是阅读，大家都叫我“小书虫”，乘坐地铁时，也仍手不释卷。4、句子训练（每题10分共1题）1）.这里的景色这么美，怎能不使我们流连忘返呢？（改为陈述句）

______________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.把相关课文及主题连起来。

《精卫填海》

要从不同的角度看待问题

《牛和鹅》

要仔细观察，善于思考

《王戎不取道旁李》

要勤学苦练，打好基本功

《纪昌学射》

要坚忍不拔，不畏艰难2）.找汉字的正确读音连起来。

蔬

谐

懈

晖

侈

蕴

xiè

yùn

shū

chǐ

xié

huī6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列错乱的句子，按顺序连成条理清楚的一段话，把序号写在括号里。

()王红同学真值得我们学习。

()今天，老天爷一直紧绷着脸，阴沉沉的，好象跟谁生气似的。

()就在这个时候，我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。

()天突然下起雨来。

()啊！那是三年级（4）班的王红。

()下午放学的时候，同学们背起书包正准备回家。

()原来，她是冒雨去降国旗的。

()红领巾在她胸前飘动，就像一束跳动的火苗。2）.把下面的句子按正确的顺序排列起来。

()我做过许多工作好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。

()人们想了种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。

()我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。

()有时候我很温和,有时候我很暴躁。7、判断题（每题5分共1题）1）.《题西林壁》和《雪梅》这两首诗都在写景的同时揭示了一定的道理。_____8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.类文阅读稠李①树叶赛宁馥郁②的稠李树，和春天一起开放，金灿灿的树枝，像鬈发一样生长。蜜甜的露珠，顺着树皮往下淌；留下辛香味的绿痕，在银色中闪光。缎子般的花穗在露珠下发亮，就像璀璨③的耳环，戴在美丽姑娘的耳上。在残雪消融的地方，在树根近旁的草上，一条银色的小溪一路欢快地流淌。稠李树伸开枝丫，发散着迷人的芬芳，金灿灿的绿痕映着太阳的光芒。小溪扬起碎玉的浪花，飞溅到稠李树的枝杈上，并在峭壁下弹着琴弦，为她深情地歌唱。注释：①稠李：蔷薇科李属落叶乔木，高可达13米，是一种极其耐寒的观赏树，广泛用于绿化和园林规划。除此外，稠李还可入药。②馥（fù）郁（yù）：形容香气浓厚。③璀（cuǐ）璨（càn）：形容珠玉等光彩鲜明。1．诗歌朗读：读诗歌，照样子用分隔符号划停顿。

稠李树/伸开/枝丫，发散着迷人的芬芳，

金灿灿的绿痕

映着太阳的光芒。

2．积累感知：

（1）把下列短语补充完整。

（

）的芬芳

（

）的露珠

（

）的耳环

（

）的稠李树

（

）的树枝

（

）的小溪

（2）选择几个短语描述这棵稠李树，说说它给你留下了怎样的印象。

3．观察描写：读诗句，感受诗的韵味并体会诗人观察和描写的方法。（可多选）

①味觉

②嗅觉

③视觉

④听觉

（1）蜜甜的露珠，顺着树皮往下淌；留下辛香味的绿痕，在银色中闪光。(

)

（2）缎子般的花穗在露珠下发亮，就像璀璨的耳环，戴在美丽姑娘的耳上。(

)

（3）小溪扬起碎玉的浪花，飞溅到稠李树的枝杈上，并在峭壁下弹着琴弦，为她深情地歌唱。(

)

4．体会情感：判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）诗人笔下，绿色、金色、银色等各种色彩构成了一种充满生机的意境美，传达出诗人愉快、舒畅的心境。(

)

（2）诗歌的最后一小节，“扬起碎玉的浪花”“在峭壁下弹着琴弦”的都是小溪，“她”是指稠李树。诗人用拟人的修辞方法为我们展现了一个动态的画面。(

)

5．对比思考：读完叶赛宁的《白桦》和《稠李树》，有人做了如下两个比喻，你觉得她们分别对应的是谁？（填序号）

①纯洁文静的少女

②艳丽活泼的姑娘白桦：_______

稠李树：______9、书面表达（每题15分共1题）1）.小练笔：用上“忽然”“霎时”“过了一会儿”等词描写雷雨前后的景物变化。

_____10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读课文片段，完成练习。牛和鹅（节选）①就在这时候，池塘里划来了一只小船，捉鱼的金奎叔从船里跳上岸，飞快地走了过来（这些，我都是后来才知道的，当时是完全昏乱了）。金奎叔是个结实的汉子，他的胳膊比我的腿还粗。他一把握住了鹅的长脖子。鹅用脚爪划他，用嘴啄他。可是金奎叔的力气是那么大，他轻轻地把鹅提了起来，然后就像摔一个酒瓶似的，呼的一下，把这只老公鹅甩到了半空中。它张开翅膀，啪啪啪地落到了池塘中。这一下，其余三只鹅也怕了，纷纷张开翅膀，跳进池塘里，向远处游去。②……③金奎叔帮我穿上鞋，拾起书包，用大手摸摸我的头，说：“鹅有什么可怕的！看把你吓成这样。”④我说：“因为鹅把我们看得比它小哇！”⑤金奎叔说：“让它这样看好了！可是，它要是凭这点来欺负人，那咱们可不答应，就得掐住它的脖子，把它摔到池塘里去。记着，霖哥儿，下次可别怕它们。”⑥我记住金奎叔的话，从此不再怕鹅了。有什么可怕的！它虽然把我们看得比它小，可我们实在比它强啊！怕它干吗？果然，我不怕它，它也不敢咬我，碰到了，只是嘎嘎叫几声，扇几下翅膀，就摇摇摆摆走开了。⑦看到牛，我也不再无缘无故欺负它了，我觉得它虽然把我们看得比它大，可我们平白地去欺负它干吗？⑧直到现在，我还记着金奎叔的话。1．根据选文填一填。

“我”怕鹅的原因是____________________。

2．读一读画线的句子，我们可以用哪个词来形容老公鹅此时的表现？

_________________________________

3．从金奎叔的话中，你得到什么启发？

_________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选字填空。

（1）铃    玲    伶

()俐()铛   小()驮()

（2）清    情    晴

()澈()朗   感()()凉

（3）缓    援

()慢()助()解   救()

（4）艳    绝    色

()彩()丽()对   鲜()2）.根据情境选择合适的成语或诗句填空。（填序号）

（1）小明的妈妈是个有智慧的人。她开朗乐观，对于并不富足的生活，她会乐呵呵地说：“________”；教育小明做人要诚信，正所谓：“________”；对待机遇，要善于把握，因为“________”。

（2）中华民族自古以来就是一个英雄辈出的民族，历代文人墨客创作了大量饱含家国情怀的名篇佳作，如“________，不教胡马度阴山”“醉