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文档简介

第2课时用9的乘法口诀求商4表内除法（二）R二年级下册我们做了49颗，平均分给7个小组。课后作业探索新知课堂小结当堂检测用9的乘法口诀求商1课堂探究点2课时流程探究点用9的乘法口诀求商根据信息，你能利用手中的学具摆一摆吗？我们做了49颗，平均分给7个小组。1.说一说你是怎么摆的？2.你能看图列出两道除法算式吗？27÷9＝327÷3＝9想：（）九二十七想：三（）二十七三九解决这两道题用的是哪句口诀？口诀：三九二十七点击播放例题动画63977298549663÷7＝63÷9＝72÷8＝72÷9＝54÷6＝54÷9＝7×9＝8×9＝9×6＝你能很快的口算出每一组算式的得数吗？通过口算，你有什么发现？总结：同一句口诀可以帮助我们口算出一道乘法算式和两道除法算式，口诀的作用可真大啊！归纳总结：（讲解源于《点拨》）用9的乘法口诀求商的方法：除数是几，就想几的乘法口诀。1．（选题源于教材P39做一做第1题）小试牛刀7×9=8×9=9×6=63÷7=72÷8=54÷6=63÷9=72÷9=54÷9=6372549997863625425324481640÷8＝36184527÷9＝2．（选题源于教材P39做一做第2题）小试牛刀3．（选题源于教材P39做一做第3题）小试牛刀得数是8的有：16÷2

64÷832÷4

48÷6

56÷7得数是9的有：54÷6

36÷4

81÷9

27÷3

45÷5得数是7的有：14÷2

28÷4

21÷3

35÷5

42÷61．（选题源于教材P41第9题）小试牛刀略。(答案不唯一)用9的乘法口诀求商：运用口诀求除法算式的商，主要看除数，根据除数确定所用到的口诀。1．连一连。（选题源于《典中点》）夯实基础2．算一算。4×9＝8×9＝2×9＝9×3＝36÷9＝72÷9＝18÷9＝27÷9＝36÷4＝72÷8＝18÷2＝27÷3＝

36891893927272493．填一填。16574276

（选题源于《典中点》）易错辨析4．看谁算得都对。42÷7＝89－30＝21÷3＝28＋7＝45÷5＝54÷6＝21÷7＝9×8＝45－29＝81÷9＝65＋9＝35÷5＝63597597471697293辨析：容易把被除数相近的口诀混淆。5．将算式按结果从小到大的顺序排列。

(

)＜(

)＜(

)＜(

)＜(

)9÷945÷972÷935÷57×8辨析：不按照题目要求给算式排队。作业请完成教材第40~41页练习八第4题、第5题、

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