2024年(每周一练)政治四年级上册公民参与题（含答案）

2024年(每周一练)政治四年级上册公民参与题（含答案）2024年(每周一练)政治四年级上册公民参与题（含答案）一、选择题1.小明在社区里看到有人乱扔垃圾，他应该怎么做？A.立即捡起来B.等待别人捡起来C.忽视不管D.向社区管理部门反映2.下列哪项行为是公民参与社会生活的正确方式？A.随意发表意见B.按照法律规定参与C.只关注个人利益D.不参与任何公共事务3.在学校举行的学生代表大会上，小华被选为学生会主席，这表明小华具备以下哪种能力？A.领导能力B.组织能力C.沟通能力4.以下哪个选项不属于公民的基本权利？A.参与政治生活B.接受教育C.获得财产D.侵犯他人权利5.小红在公园里捡到一只受伤的小鸟，她应该怎么做？A.放回自然B.带回家养C.抛弃不管D.带到动物医院治疗二、判断题1.公民参与社会生活是每个公民的责任和义务。（）2.在我国，公民可以通过多种途径参与政治生活。（）3.公民在参与社会生活时，应该以个人利益为重。（）4.公民参与社会生活可以提高自己的社会责任感。（）5.公民在参与社会生活时，可以随意发表意见。（）三、简答题1.简述公民参与社会生活的重要性。2.请列举几种公民参与社会生活的途径。3.如何在日常生活中践行公民责任？四、材料分析题阅读以下材料，回答问题。材料：某市开展“文明出行”活动，鼓励市民遵守交通规则，文明出行。问题：1.请分析“文明出行”活动对公民参与社会生活的影响。2.作为一名小学生，你将如何参与“文明出行”活动？五、案例分析题1.小明在学校的民主选举中积极参与，最终成功当选为班级班长。请分析小明在这次选举中表现出的公民参与能力。2.小红发现邻居家的老人行动不便，她主动帮助老人购物、打扫卫生。请分析小红的行为体现了哪些公民参与精神。六、论述题1.论述公民参与社会生活对个人成长的意义。2.结合实际，谈谈如何提高青少年参与社会生活的意识和能力。七、实践题1.设计一份关于“环保宣传周”的活动方案，包括活动主题、活动内容、活动时间等。2.拟写一份关于“社区志愿服务”的宣传海报，要求突出志愿服务的意义和参与方式。八、综合题1.结合教材内容，分析我国公民参与社会生活的现状及存在的问题。2.针对青少年参与社会生活存在的问题，提出相应的解决措施。本套试题答案如下：一、选择题1.A2.B3.D4.D5.D二、判断题1.√2.√3.×4.√5.×三、简答题1.公民参与社会生活的重要性在于：提高公民的政治素养，增强社会责任感，促进社会和谐稳定，实现国家长治久安。2.公民参与社会生活的途径包括：参加选举、表决、听证会、社会调查、志愿服务等。3.在日常生活中践行公民责任的方式有：遵守法律法规，尊重他人权利，关心社会事务，积极参与公益活动等。四、材料分析题1.“文明出行”活动对公民参与社会生活的影响：提高公民的文明素质，增强公民的规则意识，促进社会风气好转。2.小红的行为体现了：关爱他人、乐于助人、积极参与社会生活的公民参与精神。五、案例分析题1.小明在这次选举中表现出的公民参与能力包括：积极参与、表达意愿、尊重他人、遵守规则等。2.小红的行为体现了：关爱他人、乐于助人、积极参与社会生活的公民参与精神。六、论述题1.公民参与社会生活对个人成长的意义：培养公民意识，提高个人能力，促进个人全面发展。2.提高青少年参与社会生活的意识和能力：加强教育引导，提供实践平台，培养社会责任感，树立正确的价值观。七、实践题1.活动方案内容（示例）：活动主题：绿色出行，从我做起；活动内容：开展环保知识讲座、组织环保志愿者活动、发放环保宣传资料等；活动时间：每周六上午。2.宣传海报内容（示例）：社区志愿服务，共建美好家园