历史高考创新北师大版课件第二单元近代中国的反帝反封建斗争和民主革命单元提升课（二）

单元提升课(二)视角1历史趋势——列强侵华影响下中国社会由封闭到开放【知识点拨】

近代列强的侵华，是攫取中国的领土、司法、关税等主权、剥夺中国人民反抗压迫与侵略等权利的过程，是中国社会逐步沦为半殖民地半封建社会和民族危机逐步加深的过程，客观上也是中国社会由闭关锁国逐步走向开放的过程。列强侵华的一系列战争及不平等条约，对社会造成了极大的危害，同时客观上促使中国人民逐步觉醒。【考题例证1】

(2015·山东高考，15)“中国历史与西方历史的会合结束了中国的闭关自守，使它越来越多地介入世界事务，乃至于到今天，在中国或西方发生的事情都会即时产生相互的影响。”这强调的是(

) A.中国近代历史发展中西方的主导性 B.近代中国和世界的碰撞与融合 C.中国按照西方模式向近代社会演变 D.中国近代史是西学东渐的过程解析依据题干材料“在中国或西方发生的事情都会即时产生相互的影响”，可知东西方的影响不是单向的，而是双向的，故A项错误；依据材料“在中国或西方发生的事情都会即时产生相互的影响”可知是东西方相互碰撞和融合，故B项正确；依据题干材料“中国历史与西方历史的会合结束了中国的闭关自守，使它越来越多地介入世界事务”，可以看出近代中国逐渐介入世界事务，但并不能表现出是在按照西方模式演变，故C项错误；依据题干材料“中国历史与西方历史的会合结束了中国的闭关自守，使它越来越多地介入世界事务，乃至于到今天，在中国或西方发生的事情都会即时产生相互的影响”可知东西方的交流强调的并不是西学东渐的过程，而是相互碰撞和融合的过程，故D项错误。答案B视角2民族觉醒——从农民阶级的“大同理想”到资产阶级民主共和国【知识精讲】

近代前期农民阶级进行了抗争与探索，先后发动了太平天国运动和义和团运动，沉重打击了中外反动势力，但结果都遭到了中外反动势力的联合绞杀。表明在半殖民地半封建社会的中国，农民阶级难以完成民主革命的任务；资产阶级是近代前期抗争与探索的主体阶级，暴力推翻清王朝君主专制，成立资产阶级共和国，颁布《临时约法》，虽然革命果实被袁世凯窃取，但结束了两千多年的封建君主专制，使民主共和思想深入人心，成为中国近代历史的一次巨变，推动了民主革命的进程。【考题例证2】

(2015·海南高考，15)1912年中华民国成立，按《中华民国临时政府组织大纲》规定实行总统制，赋予总统很大权力；其后，《中华民国临时约法》又对总统权力做出严格限制。这一变化主要反映出当时(

) A.立法服从于政治

B.行政服从于司法 C.从人治走向法治

D.民主政体臻于完善解析据材料中从赋予总统很大权力到对总统权力做出严格限制，结合袁世凯当上临时大总统的背景分析，目的是为了防止袁世凯的独裁，可见立法服从于政治的需要，故A项正确；行政服从于司法的主张材料未体现，故B项错误；从材料中“赋予总统很大权力”可见并未实现从人治走向法治，故C项错误；这时民主共和政体刚刚确立，因此臻于完善的说法错误，故D项错误。答案A视角3抗争与探索——中国共产党领导的新民主主义革命【知识点拨】

中国共产党在民主革命时期的探索，经历了国民大革命、土地革命、抗日战争和解放战争四个历史时期，从向苏俄学习走“城市为中心”的道路到走“农村包围城市”的革命道路。随着中国社会主要矛盾的变化，中共不断地调整路线、方针和政策。中国共产党在新民主主义革命时期的探索经历了四个重要变化：一是从最高纲领到最低纲领(国共第一次合作，开展国民大革命)；二是从以城市为中心到创建农村革命根据地(国共十年对峙)；三是从反蒋抗日到联蒋抗日(国共第二次合作，开展抗日战争)；四是从农村再到城市(人民解放战争)。最终领导中国人民取得了新民主主义革命的基本胜利，实现了中国的历史性巨变。【考题例证3】

(2017·课标全国Ⅲ，30)1949年，渡江战役即将发起时，英国军舰擅自闯入长江人民解放军防线。人民解放军奋起反击，毙伤英军百余人，并要求英、美、法等国的武装力量“迅速撤离中国的领水、领海、领土、领空”。人民解放军的这一行动(

) A.有利于巩固社会主义阵营 B.是对列强在华特权的否定 C.切断了西方国家对国民党的军事援助 D.反映出“另起炉灶”外交政策的确立解析渡江战役时期，新中国尚未成立，还不是社会主义阵营的成员，故A项错误；人民解放军的这一行动捍卫了中国的领水、领海、领土、领空主权，否定了列强在华特权，故B项正确；这一行动只是使列强退出长江流域，西方国家还可以通过东南沿海等地援助国民党，故C项错误；“另起炉灶”是新中国成立之后的外交政策，此时新中国尚未成立，故D项错误。答案B视角4主流思潮——挽救民族危机的不屈精神与爱国情怀【主题阐释】

民族精神是一个国家、一个民族兴旺的精神支柱。民族精神的诞生与经济发展、政治文明、社会进步的关系密切。近代中国百年是中华民族屈辱、沉沦的历程，也是中华民族抗争、探索，追求民族独立与国家富强的历程。反抗外来侵略的民族主义精神、辛亥革命的民主与自由精神及中国新民主主义革命时期的诸多爱国主义精神，如五四精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、抗日精神、西柏坡精神等，都是今天实现中华民族伟大复兴“中国梦”的重要动力和源泉。【考题例证4】

(2017·课标全国Ⅰ，30)陕甘宁边区政府在一份文件中讲到：“政府的各种政策，应当根据各阶级的共同利害出发，凡是只对一阶级有利，对另一阶级有害的便不能作为政策决定的根据……现在则工人、农民、地主、资本家，都是平等的有权利。”这一精神的贯彻(

) A.推动了土地革命的顺利开展 B.适应了民族战争新形势的需要 C.巩固了国民革命的社会基础 D.壮大了反抗国民党政府的力量

解析陕甘宁边区政府成立于抗战全面爆发后的1937年9月，土地革命的开展是在国共的十年对峙时期，时间上与材料不符，故A项错误；依据材料“根据各阶级的共同利害出发，凡是只对一阶级有利，对另一阶级有害的便不能作为政策决定的根据……现在则工人、农民、地主、资本家、都是平等的有权利”可知，该政策的主要目的是调动各阶层抗日的积极性，因而适应了抗日战争新形势的需要，故B项正确；国民革命的时间是1924～1927年，时间上与材料不符，故C项错误；陕甘宁边区政府的主要任务是抗日，当时处于国共合作时期，不可能反抗国民党政府，故D项错误。答案B一、近代前期列强侵华的阶段特征、影响及认识1.阶段特征、影响

时期阶段特征影响19世纪40年代到60年代①侵略方式：以发动战争打开中国大门为手段，以商品输出为主要侵略方式；②国家：英法为首，俄美随后①政治：开始沦为半殖民地半封建社会；②经济：自然经济逐步解体，开始了中国近代化的进程；③思想：出现了向西方学习的新思潮；④外交：国门大开，清王朝被迫开放19世纪末20世纪初①侵略方式：政治上，由掀起瓜分中国狂潮到实行“以华治华”；经济上，商品输出为主到资本输出为主；②国家：除英、法、美、俄外，德、日、意加入，尤其是日本曾独霸中国①政治：民族危机加深，推动了民主革命运动的高涨；②经济：严重摧残了中国的民族经济，自然经济进一步瓦解；③思想：维新思想和民主共和思想对封建思想形成了巨大冲击，新文化运动更是动摇了封建思想的正统地位；④外交：中外反动势力勾结，反动政府成为列强侵华工具20世纪三四十年代①侵略方式：侵华方式主要从“以华治华”到独霸中国，主要国家是美日；②侵华主要格局：先是由列强共同支配，后由日本独霸中国①政治：中华民族危机空前严重，促成国共合作抗日；②经济：民族工业发展陷入困境2.认识 (1)从起因看，与世界资本主义发展阶段和程度紧密相关，具有明显的阶段特征。 (2)从列强侵华目的看，最终目的是获取最大经济利益。不平等条约规定的开埠通商、协定关税、资本输出等，都是这一根本目的的具体体现。

(3)从结果看，除了日本的全面侵华战争外，其他均以中国的失败而告终，说明了只有全民族联合起来，才能取得反击外来侵略的胜利。(4)列强侵华对中国产生了双重影响。一方面，造成了中国的贫穷落后，阻碍了中国民族资本主义的发展；另一方面，冲击了中国旧的经济和政治秩序，扩大了中外交流的范畴和规模，客观上有利于中国近代社会的进步。二、国共两党关系发展演变的阶段特征、演变原因、结果或影响时期阶段特征演变原因结果或影响国民大革命时期两党合作、建立革命统一战线帝国主义、北洋军阀的反动统治国共合作，共同发动国民大革命，基本推翻了北洋军阀的统治土地革命时期两党对峙，“围剿”与反“围剿”的斗争国民党右派叛变革命，中共开始武装反抗国民党反动派中共建立农村革命根据地，逐步探索出农村包围城市、武装夺取政权的道路；中共走向成熟抗日战争时期两党合作，建立抗日民族统一战线日本不断侵华，中日民族矛盾上升为中国社会的最主要矛盾抗日战争胜利，中国的国际地位得到提高解放战争时期两党内战蒋介石在美国支持下，企图消灭共产党，维护大地主、大资产阶级的统治解放战争胜利，成立新中国；台湾与大陆分离，至今未能统一1.鸦片战争的影响就一般而言，历史事件随着时光流逝而意义日减。鸦片战争则不然。它是中国历史的转折点，提出了中国必须近代化的历史使命。中国的现代化一日未完成，鸦片战争的意义就一分不会减。生活在这一尚未现代化区域中的人们，体会现实，探索问题，免不了联系到那次灾难性的战争。屈辱、仇恨、自卑、希望种种情绪交织，民族感情油然而生。——茅海建《天朝的崩溃：鸦片战争再研究》【解读】

作者认为，鸦片战争是中国历史的转折点：(1)客观上促进了中国近代化；(2)给中国带来了深重的灾难；(3)促进了中国的民族觉醒。2.列强侵华对中国的影响由于中国人闭关自守、骄傲自满，三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激：第一次是1840～1842年同英国的战争，第二次是1856～1860年同英、法的战争，第三次是1894～1895年同日本的战争。在这些战争中所遭到的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈尊态度，重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应：它产生了一个新中国，产生了至今震撼着远东和全球的影响。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

【解读】

本段材料斯塔夫里阿诺斯描述了近代西方侵略战争对中国的影响：(1)三次灾难性的战争是鸦片战争、第二次鸦片战争和中日甲午战争。战争给中国带来巨大灾难，中国被迫打开国门，部分主权丧失，半殖民地半封建化开始并逐步加深；(2)作者认为中国失败的原因在于中国人闭关自守、骄傲自满。这不完全正确。三次战争失败的原因主要在于清政府的腐朽，落后的封建制度无法对抗新兴强盛的资本主义；(3)西方侵略客观上对中国也产生了积极作用，资本主义先进的生产方式、思想观念、科学技术等传入中国，推进了中国的近代化进程。3.评价太平天国运动自己以前在思想上总是有一个中国传统社会只有农民战争才是推动中国历史发展的动力的框子，而现在重新审视发现，要推进研究，必须跳出这个框框，应该把太平天国放在中国整个历史进程中去考虑。虽然太平天国在改变清朝政府中央与地方的权力结构以及推动社会思潮变化，促使人民群众反满革命斗争方面确实有着积极作用，但社会历史发展的动力是多元的，从某种意义上来说，农民战争是中国社会改朝换代的动力。——茅家琦

【解读】

作者主张把太平天国运动放在中国历史进程中全面考察。尽管太平天国运动有一定的积极作用，但它并不是中国社会发展的主要动力，它主要是改朝换代的动力。4.评价民国共和政体1911年在中国建立起美国共和政体的仿制品，真是荒唐可笑。……那一种共和政体是一个大失败，因为它在中国的历史、传统、政治经历、制度、天性、信仰观念或习惯中毫无根据。它是外国的、空洞的，是附加在中国之上的。它随着时间的推移很快就被除去。它不代表政治思想，只是政治思想的一幅漫画，一幅粗糙的、幼稚的、小学生的漫画。……这种共和政体悲惨地结束了，即悲惨地失败了。然而，失败的并不是共和政体……而是一代人。——哥伦比亚大学教授纳散尼尔·佩弗【解读】

作者对辛亥革命以及辛亥革命试图建立起的共和政体给予很低的评价。(1)辛亥革命及其建立的共和政体是失败的，共和政体很快就崩溃了，因为它缺乏实行的社会基础；(2)共和政体在美国获得成功，在中国失败，可见失败的不是政体本身，而是资产阶级没有找到一条适合中国国情的、真正可以救治中国的道路。5.评价五四运动大致地说，五四运动的倾向几乎决定了以后几十年中国的思想、社会和政治的发展。在这场思想骚动中开始形成的深刻的社会和民族意识一直长盛不衰。“五四”以后，新知识分子继续和更强烈地要求现代“科学文化”，要求有一个有效力的政府以保证多民族国家大家庭中各民族的独立和平等。……“五四”时期中国知识分子头脑中所种下的破除偶像的种子已不是轻易可以除去的。民主在人们心目中赢得了崇高的声誉。——周策纵《五四运动史》【解读】

本段材料是著名美籍史学家周策纵对五四运动的评论。作者认为：五四运动对中国的思想、社会和政治的发展影响深远；五四运动中形成的社会民族意识，推动了民族独立和平等的发展；五四运动进一步推动了民主思想的传播。6.评价国民党抗战1943年11～12月，中央军第五十七师在湖南常德以极大的决心作战，遭受了不下90%的伤亡。1943年在鄂西，抗击日本人所称的“一号作战”，中国军队损失了7万～8万人……归根到底，最重要的历史事实是在战争后期，它实际上再也不能采取有效的军事行动了……