2018高中物理第一章运动的描述1.4实验：用打点计时器测速度练习新人教版必修1

PAGEPAGE1实验：用打点计时器测速度（答题时间：20分钟）1.使用电火花计时器分析物体运动情况的实验中：⑴在如下基本步骤中，正确的排列顺序为____________________。A.把电火花计时器固定在桌子上B.安放纸带C.松开纸带让物体带着纸带运动D.接通220V交流电源E.按下脉冲输出开关，进行打点⑵在安放纸带时，要检查墨粉纸盘是否已经正确地套在__________上，还要检查_____________是否夹在纸带之间。2.用同一底片对着小球运动的路径每隔0.1s拍一次照，得到的照片如图所示。求１到６间小球的平均速度。3.如图所示是一条利用打点计时器打出的纸带，0、1、2、3、4、5、6是七个计数点，每相邻两个计数点之间还有四个点未画出，各计数点到０的距离如图所示，求出各计数点的瞬时速度并画出速度—时间图象。4.运动的物体带动纸带被打点计时器打上一系列的点，这些点的距离不一定相等，但这些点能说明（）A.运动物体在一段时间内的位移B.运动物体在一段时间内的运动快慢C.运动物体在某时刻的位置D.运动物体的运动性质5.通过打点计时器得到的一条打点纸带上的点子不均匀，下列判断正确的是（）A.点子密集的地方物体运动的速度比较大B.点子密集的地方物体运动的速度比较小C.点子不均匀说明物体做变速运动D.点子不均匀说明打点计时器有故障6.在你练习使用打点计时器时，小车拖动纸带并在上面打下了一系列的小点。根据你所打出点的纸带，在判断纸带表示的运动是匀速直线运动还是变速直线运动时（）A.应通过测量纸带所表示的运动的全程来判断B.必须通过计算任意两点间的平均速度来判断C.必须通过计算全程的平均速度来判断D.可以通过测量每相邻两点间的距离，看其是否都相等来判断7.小明以同一个打点计时器在固定频率下测量小车拉动纸带甲、乙、丙、丁的运动速度，每次小车都是自右向左运动，四段纸带的长度都相同。则下列叙述哪些是正确的？（）A.纸带甲打点均匀，表示小车的速度一定B.纸带乙显示的平均速度最大C.纸带丙表示的速度越来越小D.纸带丁表示小车的速率越来越大8.如图所示是一个物体运动的速度－时间（v－t）图象，从以下三个方面说明它的速度是怎样变化的：（1）物体是从静止开始运动还是具有一定的初速度？（2）运动的方向是否变化？（3）速度的大小是否变化？怎样变化？9.下图为某次实验时打出的纸带，打点计时器每隔0.02s打一个点，图中O点为第一个点，A、B、C、D为每隔两点选定的计数点。根据图中标出的数据，说出纸带速度的变化情况是什么？从A到D点历时多久？位移为多少？打A、D点时间内纸带的平均速度有多大？你能算出打O、D点时间内纸带的平均速度吗？为什么？

1.A、B、D、E、C纸盘轴墨粉纸盘2.0.17m/s解析；3.v1=0.195m/sv2=0.40m/sv3=0.61m/sv4=0.69m/sv5=4.ABCD5.BC6.D7.AB8.（1）有初速度（2）运动方向不变化（3）是；速度先变大后不变再变小。9.解：由于点与点之间的距离越来越大，故速度也越来越大，从A到D历时t＝0.02×3×3＝0.18s，位移s＝43.25－15.50＝27.75cm。平均速度：cm/s＝154.17无法算出OD段的