八年级下学期期末考试语文试卷（含答案）

八年级下学期期末考试语文试卷（含答案）玉田县2023-2024学年度第二学期期末质量检测

八年级语文试卷

注意事项：本试卷共6页，满分100分，考试时间90分钟。

第一部分

(1-5题

22分)

1.读句子，根据注音写出相应的词语，给加着重号的词语注音。(6分)

(1)最惹眼的是(y111)

在庄外临河的空地上的一座戏台。

(2)那是坚冰下的流水之声，它一刻不停，从这千山之巅、万水之源的藏北高原流出，

开始(yǎnyi)

长江的故事。

(3)老师(gàojiè)

我们要认真备考，不要荒废时间。

(4)岩层形成的时间，可以追溯(,)到恐龙灭绝的时代。

(5)他为自己拙劣()的口才和沉不住气的样子而懊恼。

(6)在一道呈V字形的山口中间，一座巨大的白雪穹顶骤然(

)映入眼帘。

2.在下面的横线上填写相应的诗文原句。(8分)

(1)参差荇菜，左右流之。

(《关雎》)

(2)存者且偷生，

(杜甫《石壕吏》)

(3)

大庇天下寒士俱欢颜！

(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

(4)

只有香如故。

(陆游《卜算子·咏梅》)

(5)水击三千里，

去以六月息者也。

(庄子《北冥有鱼》)

(6)

《虽有嘉肴》以“嘉肴"与“至道”做类比，指出学习的重要性：虽然有美味的肉

食，不去品尝，就“

":虽然有最好的道理，不去学习，就“

3.下列各项中，表述不正确的一项是()(2分)

A.《诗经》是我国最早的诗歌总集，也是我国诗歌现实主义传统的源头。

B.庄子，名周，春秋时期哲学家，儒家学派的代表人物。他善于运用寓言故事说理，

想象雄奇瑰丽。

C.《礼记》，战国至秦汉间儒家论著的汇编，相传是西汉经学家戴圣编纂的。

D.《马说》作者韩愈，世称“韩昌黎”，唐代文学家、思想家、教育家。

4.下面两个句子都有语病，请提出修改意见。(2分)

(1)菜鸟驿站采用共同配送的方式可以大幅增加快递员的派件效率。

(2)要想真正把语文学好，一定要非下苦功夫不可。

5.班级将举办“和"文化综合性学习活动，请你参与开完成下面任务。(4分)

(1)中国文化崇尚“和”，有关“和"的思想源远流长，丰富多彩。下面两条以“和”

为主题的宣传标语，你最喜欢哪一条？请说出理由。(2分)

①和为贵，善为本，诚为先。

②有容乃大，心境宽：以和为贵，万事顺。

我选第句，理由：

(2)小语同学阅读《钢铁是怎样炼成的》整本书后，针对下面摘录的文字有感而发，写了

则读书笔记，请你将读书笔记中画横线处的内容补充完整。(2分)

摘录：（他）把手枪放在膝上，狠狠地骂了起来：“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉

自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法，

生活不下去，就一死了之，你有没有试试去战胜这种生活呢？为了挣脱这个铁环，你已经

竭尽全力了吗？你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终

于排除万难攻克了那座城市吗？把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人，即使生

活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。"

读书笔记：选段以内心独白的方式刻画出①（即选段中的“他”）在疾病缠

身、丧失了战斗能力的严峻时刻，由内心绝望、动摇到·②的过程。这让我悟到了

“和"不仅包括人与自然的和谐、人与人之间的和谐，还包括自我身心的和谐。

第二部分

(6—18题38分)

一、阅读下面诗歌，回答6一7题。(5分)

卖炭翁

白居易

卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身

上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。

牛困人饥日已高，市南门外泥中歌。

翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千

余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。

6.下列各项中，对这首诗的理解和分析不正确的一项是（)(2分)

A.这首叙事诗反映了宫市给百姓造成的痛苦，表达了诗人对劳动人民的同情。

B.“翻翻”本意是轻快洒脱的意思，但在诗中则是用来形容宫使趾高气扬的形象。

C.“一车炭，千余斤"与“半匹红纱一丈绫”在数量和重量上相差悬殊，揭示了百姓

“苦宫市"是因为受剥削深重。

D.“惜不得”看似轻描淡写的三个字，形象写出了宫使对百姓毫不怜惜的丑恶嘴脸。

7.这首诗对卖炭翁的描写非常精彩，请你对诗中的画线句做简要分析。(3分)河北省唐山市玉田县2023-2024学年

八年级下学期期末语文试卷答案

1.（1）屹立

（2）演绎

（3）告诫

（4）sù

（5）liè

（6）zhòu

2.（1）窈窕淑女，寤寐求之

（2）死者长已矣

（3）安得广厦千万间

（4）零落成泥碾作尘

（5）抟扶摇而上者九万里

（6）不知其旨也不知其善也

3.B

4.（1）“增加"改为“提高”。

（2）删去“非"。

5.（1）示例一：①这条标语强调了“和”的重要性，将“和为贵"放在首位，突出了“和”在为人处世中的核心地位；“善为本"和“诚为先”则进一步阐述了实现“和"的基础和前提，即要有善良的本心和真诚的态度。这条标语简洁明了，易于理解和记忆。

示例二：②这条标语用“有容乃大”和“以和为贵"表达了“和”的两个重要方面，即宽容和和谐；“心境宽"和“万事顺”则说明了“和"带来的积极影响，让人心情舒畅，事事顺利。这条标语语言流畅，富有感染力。

（2）①保尔·柯察金②重新振作起来

6.C

7.这句诗运用了外貌描写，生动形象地写出了卖炭翁的苍老和艰辛，表现了他的贫苦，为下文写宫使掠夺木炭的行为做铺垫，突出了宫市的残酷和劳动人民的悲惨遭遇。

8.（1）培养

（2）以……为亲

（3）职分，职守

（4）在

9.（1）因此奸诈之心闭塞而不会兴起。

（2）七十岁的人能够穿上丝织品的衣服，吃上肉食。

10.选贤与能

11.①大同②申之以孝悌之义③黄发垂髫，并怡然自乐

12.①/②③④⑤⑥/⑦⑧

13.运用排比的修辞手法，增强语势，突出了拥有大气的重要性，即大气能让男人豪迈、女人美丽、民族宽容、国家兴旺发达，激励同学们要培养大气的品格。

14.钱教授的发言用意是鼓励毕业生在今后的人生道路上要具备大气、小气、正气这三种品质，永不放弃，追求理想和信仰，创造美好和辉煌。

15.①“他”渴望拥有“四件套"但无法实现②老师举行“绘图·作文”竞赛，“他"获得第一名并得到“四件套”奖品

16.这句话通过对他看到树叶飘落的描写，烘托了他内心的羡慕和无奈，为下文他渴望拥有“四件套"但又无法实现的情节做铺垫，同时也反映了他的敏感和