第1-2单元核心素养检测（月考）-2024-2025学年数学三年级上册苏教版

第=PAGE1*2-11页共=SECTIONPAGES1*22页◎第=PAGE1*22页共=SECTIONPAGES1*22页第=PAGE1*2-11页共=SECTIONPAGES1*22页◎第=PAGE1*22页共=SECTIONPAGES1*22页第1-2单元核心素养检测-2024-2025学年数学三年级上册苏教版考试时间：90分钟；试卷总分：100分；学校：班级：姓名：成绩：注意事项：答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息，请写在试卷规定的位置。2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。一．反复比较，合理选择（共8小题，每题1分，共8分）1．一份稿件有900个字，王老师每分钟打105个字，8分钟能打完这份稿件吗？（）A．能 B．不能 C．不能确定2．一瓶果汁放在盘秤上显示的质量正好是2千克，这瓶果汁的净含量（

）。A．比2千克少B．正好2千克C．比2千克多 D．无法确定3．察下面竖式，思考：图中竖式中的“5”表示（

）。A．5个一 B．5个十 C．5个百4．阳光超市卖出5箱色拉油，每箱6瓶，每瓶色拉油的单价是45元，表示每箱可卖多少元的算式是（

）。A．45×6×5 B．45×6 C．45×55．因为2×3得6个一，所以20×3得（

）个十。A．6 B．60 C．6006．算式□74×2，要使积是三位数，□里最大填（

）。A．4 B．5 C．67．1粒花生重2克，照这样算，10粒花生重（

）。A．10克 B．20克 C．30克8．小雅家离学校950米。一天早晨，她从家去学校上学，大约走到总路程的一半时，发现忘记带作业本。于是她又回家拿作业本，再去学校。这天早晨，小雅上学大约一共走了（

）米。A．1425 B．1900 C．2850二．用心思考，正确填写（共10小题，每空1分，共20分）9．填上合适的单位名称。三年级的贝贝身高135()，早上吃了一个重约50()的鸡蛋，就急急忙忙拎着大约2()的书包出门去学校。10．下图中涂色部分表示102，整个图形表示()。11．在括号里填“＞”或“＜”。13×5()31×5

2000()315×8

100×3×3()100×912．27是3的()倍，27的3倍是()，()的3倍是27。13．妈妈带淘气去看望奶奶，购买了水果和蔬菜，一共是5千克20克，就是()克。14．6×50的积是()位数，末尾有()个0。15．4袋盐共重2千克，8袋这样的盐共重()克，12袋这样的盐共重()千克．16．实验小学开展读红书系列活动，小明读《红岩》，每天读48页，第四天，他应该从第()页开始读起。17．口算400×5，可以把400看成()个百，乘5得()个百。18．用2、3、4、7四个数字组成一道三位数乘一位数的乘法算式，积最大是()，积最小是()。三．仔细推敲，判断正误。（共6小题，每题1分，共6分）19．506×7的积中间一定有0。()20．2000克的棉花比1千克的铁块重。()21．50的3倍等于3的50倍。()22．王阿姨网购了4千克红枣，包裹总量是4000克，说明商家诚信。()23．在4□×2中，不管□里填几，得数都是两位数。()24．160名学生乘40座（含司机）的大客车去旅游，需要4辆这样的大客车刚刚好。()四．一丝不苟，细心计算（共3小题，共24分）25．直接写得数．（共8分）12×30=

6×300=

210×4=

11×70=

17×50=

20×50=

28×20=

60×16=

26．列竖式计算。（共6分）37×4

184×3

179×627．脱式计算。（共6分）872＋105×6

（128＋59）×5

953－125×628．看图列式计算。（共3分）五．手脑并用，实践操作（共2小题，共7分）29．画一画，表示下面的数量关系。（共3分）树叶画的件数是贝壳画的3倍。贝壳画树叶画30．根据要表示的千克数，在秤面上画出指针。（共4分）六．走进生活，解决问题（共6小题，每题6分，共36分）31．张叔叔在果园里种植砂糖桔，第一次摘了630千克，第二次摘的重量是第一次的3倍。第二次摘了多少千克？32．一辆公共汽车有58个座位，四年级有300名同学要坐车去生态园游玩，6辆这样的公共汽车够吗？33．一台榨油机每小时榨油8千克，这台榨油机已经工作了10小时，还要榨多少千克才能完成100千克的榨油任务?34．学校美术组有32件作品，书法组的作品比美术组多5件，科技组的作品是书法组的3倍，科技组有多少件作品？35．“双十一”活动中，王叔叔打算分期付款买一台3860元的笔记本电脑，首付980元后，余下部分每月付480元，5个月能全部付清吗？36．学校开展“感恩父母，孝亲敬老”的教育活动。梦梦准备用自己平常攒下的零花钱给爷爷和奶奶买一个泡脚桶和一个按摩仪。一个泡脚桶199元，一个按摩仪的价钱比一个泡脚桶的2倍多60元。一个按摩仪多少元？第=page11页，共=sectionpages22页第=page11页，共=sectionpages22页第1-3单元核心素养检测-2024-2025学年数学三年级上册苏教版参考答案及试题解析1．B【详解】105×8＝840（字）840＜900故答案为：B2．A【分析】根据净含量的含义：除去包装容器和其他包装材料后内装商品的量；果汁重2千克，去掉瓶子的重量，果汁的净含量会比2千克少，据此判断即可。【详解】2千克是瓶和果汁的重量，果汁的净含量比2千克少；故答案为：A【点评】此题考查了净含量的含义，应注意理解。3．C【分析】三位数乘一位数的竖式计算，从个位起，用一位数依次乘三位数每一位上的数，与哪一位上的数相乘，乘得的结果就和那一位对齐，当乘数末尾有0时，可先不让0参与计算，最后将0的个数补在积的末尾处即可；因此根据图中竖式中的5所在的位置即可选择。【详解】90×6＝540，“5”在百位上，即图中竖式中的“5”表示5个百。故答案为：C4．B【分析】本题要求每箱可卖的价钱是多少，只要用每瓶色拉油的单价，乘每箱有色拉油的瓶数即可解答。【详解】根据分析可知，每箱可卖的价钱＝45×6＝270（元）；故答案为：B【点评】此题考查的是经济问题的计算，要根据问题来确定需要用到哪些条件，这是解答本题的关键。5．A【分析】根据整数乘法的计算方法完成选择。【详解】2×3＝6，积为6个一。20×3＝60，积为6个十。故答案为：A【点评】根据整数乘法计算和数的认识完成此题。6．A【分析】□74×2，先用2乘□74个位上的2得8，在积的个位写8；再用2乘□74十位上的7，得14，在积的十位上写4，向百位进1；要使□74×2的积是三位数，则2×□加上十位进的1不满十，根据2的乘法口诀，□里可以填1、2、3、4，最大是4。【详解】由分析可知：算式□74×2，要使积是三位数，□里最大填4。故答案为：A【点评】熟练掌握三位数乘一位数的计算是解题关键。7．B【详解】略8．B【分析】根据题意可知，这天早晨，小雅上学一共走的路程大约是2个950米，因此用950乘2即可，依此计算并选择。【详解】950×2＝1900（米）这天早晨，小雅上学大约一共走了1900米。故答案为：B【点评】熟练掌握三位数与一位数的乘法计算，是解答此题的关键。9．厘米/cm克/g千克/kg【分析】根据生活经验，对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识填空即可。计量三年级贝贝的身高，结合数据135可知：应用“厘米”做单位。计量一个鸡蛋约重，结合数据50可知：应用“克”做单位。计量三年级贝贝的书包约重，结合数据2可知：应用“千克”做单位。【详解】三年级的贝贝身高135（厘米），早上吃了一个重约50（克）的鸡蛋，就急急忙忙拎着大约2（千克）的书包出门去学校。10．612【分析】由下图可知，整个图形表示的数是涂色部分表示的数的6倍，因此用涂色部分表示的数乘6即可，依此计算并填空。【详解】102×6＝612，即整个图形表示612。【点评】熟练掌握三位数与一位数的乘法计算，是解答此题的关键。11．＜＜＝【分析】按整数乘法计算出结果后再比较大小。【详解】因为13×5＝65，31×5＝155，所以13×5＜31×5；因为315×8＝2520，所以2000＜2520；因为100×3×3＝900，100×9＝900，所以100×3×3＝100×9。【点评】本题主要考查千克与克进率，整数乘法计算及比较大小。12．9819【分析】根据倍的认识，求一个数是另一个数的多少倍，用除法计算；求一个数的几倍是多少，用乘法计算；求多少的几倍是另一个数，用除法计算，据此解答。【详解】27÷3＝9，27×3＝81，27÷3＝9。所以27是3的9倍，27的3倍是81，9的3倍是27。13．5020【分析】根据1千克＝1000克，5千克就是5个1000克，即5000克，再加上20克，即可解答。【详解】5千克＝5000克，5000＋20＝5020，即5千克20克＝5020克即妈妈带淘气去看望奶奶，购买了水果和蔬菜，一共是5千克20克，就是5020克。14．三2【分析】两位数乘一位数，相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次去乘两位数的每一位，与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积，记得满几十就向前一位进几；计算出算式的结果再解答。【详解】6×50＝300所以：6×50的积是三位数，末尾有2个0。【点评】熟练掌握两位数乘一位数的计算法则是本题解答的关键。15．40006【解析】略16．145【分析】根据题意，要求第四天从哪一页读起，要先求出前三天一共读了多少页，再加上1页，就是应该从第几页开始读起，据此解答。【详解】48×3＋1＝144＋1＝145（页）所以他应该从第145页开始读起。【点评】本题主要考查的是乘加混合运算的计算，在进行乘加混合计算时，先计算乘法。17．420【分析】计算整十、整百数乘一位数时，先把整十数和整百数看做几个十、几个百，然后再进行计算。【详解】根据分析可知：可以把400看成4个百；4×5＝20，故乘5得20个百。【点评】本题主要考查整十、整百、整千数乘一位数的口算方法。18．3024694【分析】要想积最大，一位数应是最大的7，再将剩下的2、3、4按照大数字放在高位的原则组成最大的三位数即可。要想积最小，一位数应是最小的2，再将剩下的3、4、7按照大数字放在低位的原则组成最小的三位数即可。【详解】432×7＝3024347×2＝694积最大是3024，积最小是694。【点评】本题考查三位数乘一位数的计算，关键是确定积最大和最小时一位数分别是几。19．×【分析】先计算出506×7的积，看积中间是否有0，再判断解答。【详解】506×7＝3542，积中间没有0，所以原题说法错误。【点评】熟练掌握三位数乘一位数的运算法则是关键。20．√【分析】1千克＝1000克，先换算单位，再比较数据大小，据此解答。【详解】2000克＝2千克因为2千克＞1千克，所以2000克的棉花比1千克的铁块重。原题说法正确。故答案为：√【点评】本题考查了质量单位的换算及应用。21．√【分析】计算出50的3倍，再计算出3的50倍，再进行比较即可。【详解】50×3＝1503×50＝150150＝150故答案为：√【点评】求一个数的几倍是多少用乘法是解决问题的关键。22．×【分析】4千克＝4000克，包裹总量是4千克红枣质量和包装质量和，包裹总量是4000克，说明红枣质量小于4000克，即小于4千克，说明商家不诚信。【详解】王阿姨网购了4千克红枣，包裹总量是4000克，说明商家不诚信。故答案为：×【点评】熟记质量单位间进率是解题关键。23．√【详解】略24．×【分析】40座（含司机）的大客车，每辆车可以乘坐40－1＝39名学生，4辆这样的大客车一共可以乘坐4个39名，即39×4，然后再与160进行比较解答。【详解】（40－1）×4＝39×4＝156（名）160＞156所以，160名学生乘40座（含司机）的大客车去旅游，需要4辆这样的大客车不够。因此，原题说法错误。故答案为：×【点晴】本题关键是明确40座（含司机）的大客车，每辆车可以乘坐39名学生，再根据乘法的意义求出4辆共乘坐的人数，然后再比较解答。25．360；1800；840；770；850；1000；560；960【详解】根据整数乘法的计算方法进行计算．口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算．26．148；552；1074【分析】多位数乘一位数计算法则：从右边起，依次用一位数去乘多位数每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和哪一位对齐，满几十就向前一位进几。【详解】37×4＝148

184×3＝552

179×6＝1074

27．1502；935；203【分析】（1）先算乘法，再算加法；（2）先算加法，再算乘法；（3）先算乘法，再算减法。【详解】872＋105×6＝872＋630＝1502（128＋59）×5＝187×5＝935953－125×6＝953－750＝20328．285本【分析】看图可知，文艺书有95本，故事书比文艺书多3倍，求故事书比文艺书多几本，直接用文艺书的数量乘故事书比文艺书多的倍数，即可得到故事书比文艺书多的数量。【详解】据分析可知：3×95＝285（本）故事书比文艺书多285本。29．见详解【分析】树叶画的件数是贝壳画的3倍。贝壳画是1段，那么树叶画就是3段。【详解】树叶画【点评】考查学生对倍数关系的理解。30．【分析】这两个是指针式弹簧盘秤，每一个每大格代表1千克，6千克指针应指向数字“6”