大学生爱心支教活动的策划书

大学生爱心支教活动的策划书大学生爱心支教活动的筹划书1

活动背景：教师有许多美称，“人类灵魂的工程师”，“太阳底下最光芒的职业”，然而，教师们在这些光环后付出的艰辛和汗水却很少有人切身体会过。

活动宗旨：这次活动在充分展现大学生个人特长的根底上，让大学生对教师这一职业有更感性的认知，从教师的视角对待学生生活，并领悟该如何过好大学生活。

活动意义：通过爱心支教活动，学生能更深刻的理解教师这一职业的荣耀与责任，欣慰与艰辛。大学生可以在这次活动中增加与人沟通沟通的力量，学会换位思索问题，懂得感恩，还可以回味单纯美妙的童年时间。

活动安排：活动时间：4月初——5月初

活动地点：XXXX小学

活动成员：爱心社全体成员

活动开展：1、联系学校周边的小学、初中，确定支教地点，了解学校对参与活动的社员的要求。

2、在学校北门宣传板张贴海报，通知和鼓舞社员积极报名参与。

3、统计报名人员名单并安排教室让其参与面试和试讲。

4、依据选拔结果，安排适宜人选去支教。

备注：（①参与爱心支教的社员应注意发挥特长，，有必要说明自己胜任的科目和课表中的空余时间。②社员应把这次活动当作自己的责任与义务，坚持完成教学规划。③在活动中，应注意自身形象，做到落落大方，为人师表，宽容、细致、急躁的对待学生。）

爱心社

20xx年3月18日

大学生爱心支教活动的筹划书2

一、活动背景：

葛村小学是一所远离城市的乡村小学，随着九年义务教育的普及，农村的”教育事业也取得了很好的成绩，但是由于各方面的缘由，在硬件设施的配备以及师资力气上，这些偏居乡村的小学仍不占有优势，作为新时代的大学生和青年志愿者，我们举办了这次支教活动，盼望用我们的爱心和学问，让这些孩子扩大视野，得到关怀。

二、活动主题：

“爱心成就幻想，我们与你同行”爱心支教活动

三、活动目的：

1、帮忙同学们觉察自己的兴趣，树立远大的抱负。帮忙他们找到适合自己的学习方法，引导他们更加喜爱学习。也让他们了解更多社会科学学问。让兴华小学学生感到来自师哥师姐的关怀和帮忙，也让我们支教学生体会到自身的价值。

2、树起爱心支教的旗帜，带动更多的同学投入到今后的爱心活动中，同时也提高我们支教同学的综合素养，给我们一个展现爱的时机，也是对我们意志的一个挑战，我们不仅仅是教学生们，也在不断的提高自己各方面的学问，才能教育好学生。

3、我们大学生也可以通过这次支教活动，提高自己奉献爱心的意识，熬炼自己的力量

4、增进小学生之间的友情，使他们更加团结互助，让他们有呈现自己的时机。

四、活动参加者：

爱心社社员：xxx

志愿者：xx,xx

五、活动时间：

20xx年4月10日~6月1日之间的星期五

六、活动流程安排：

1．活动前期预备工作：

活动负责人：罗鑫（联系方式：xxxx）

活动预备：小礼物（糖果，果冻之类的），预备40个好玩又有意义的问答题及答案，数码相机一台。

2．活动环节：

以学为主。第三节课为思想品德课，总课时40分钟，由林欢负责。第四节课为音乐课，开展学问，将支教的同学也分为四个组，每组2人，由1人负责主持。总共有2个环节，第1个是必答局部，其次个为抢答局部，两局部各有20道题，内容包括脑筋急转弯和各类简洁的常识和课外学问。答复正确题目最多的组为获胜组，可以获得我们预备的礼物一份，答复错误最多的组要上台表演节目给大家，负责各组小朋友的人员可以赐予小朋友准时的提示。

3．活动结尾：

支教成员与小学生合影，和他们留下宝贵的纪念。

七、留意事项：

1．留意掌握时间，每个人讲课的时间不能超过40分钟，同时要尽量把内容填满，使得课程丰富精彩。

2．留意和小朋友相处中的态度心情和表情，要亲和，要有急躁，常常保持微笑。

3．预备的题目要符合学生的年龄和学问构造。

4．特殊增加和学生的互动，争取让每个学生都可以参加到活动中。

注：以上为本次活动整体，请校方领导批阅，若有不妥之处，还请准时提出协商。

大学生爱心支教活动的筹划书3

活动背景：

教师有许多美称，“人类灵魂的工程师”，“太阳底下最光芒的职业”，然而，教师们在这些光环后付出的艰辛和汗水却很少有人切身体会过。

活动宗旨：

这次活动在充分展现大学生个人特长的根底上，让大学生对教师这一职业有更感性的认知，从教师的视角对待学生生活，并领悟该如何过好大学生活。

活动意义：

通过爱心支教活动，学生能更深刻的理解教师这一职业的荣耀与责任，欣慰与艰辛。大学生可以在这次活动中增加与人沟通沟通的力量，学会换位思索问题，懂得感恩，还可以回味单纯美妙的童年时间。

活动安排：

活动时间：4月初——5月初

活动地点：

XXXX小学

活动成员：

爱心社全体成员

活动开展：

1、联系学校周边的小学、初中，确定支教地点，了解学校对参与活动的社员的要求。

2、在学校北门宣传板张贴海报，通知和鼓舞社员积极报名参与。

3、统计报名人员名单并安排教室让其参与面试和试讲。

4、依据选拔结果，安排适宜人选去支教。

备注：

①参