训练14　历史上的疫病与医学成就（含答案）

第六单元训练14历史上的疫病与医学成就(分值:60分)一、选择题(共15小题,每小题3分,共45分)A组基础巩固练题组1历史上的疫病1.(2023·山西太原高二调研)《睡虎地秦墓竹简·法律答问》记载道:“城旦、鬼薪疠,可(何)论?当迁疠迁所。”该史料可以说明秦代()已实行严格的疫病管理制度改变了人类对传染病束手无策的状态已建立完善的疫病防治体系已经认识到“疠”具有极强的传染性2.(2024·山东滨州高二期末)公元前5世纪,雅典发生大瘟疫,近二分之一的人口死亡,整个雅典几乎被摧毁;公元前323年,亚历山大身染疫病而亡,亚历山大帝国随之土崩瓦解;明朝末年,一场鼠疫加快了明朝灭亡的脚步。这些史事可以用来说明()人与自然的矛盾尖锐疫病影响历史走向历史发展具有必然性医药学的发展落后3.(2023·辽宁锦州高二期末)汉代史书记载:“日夏至浚井改水……可去瘟病。”东汉时期张仲景所著《金匮要略》告诫人们:“凡果落地,隔夜尚不可食,而况虫蚁食者乎?见之者切不可食。”据此可知在当时()已产生疫病预防的观念封建迷信意识广为流传传统中医药学领先世界民众普遍关注食品安全4.(2023·安徽安庆、铜陵、池州高二期末)据刘大鹏所著《退想斋日记》记载:“(1917年)十二月十六日……政府省城防疫十分戒严,凡入城内者只准由北门而进,余不准入,凡入城内之人必须写一券,注其姓名籍贯,现办何事,稍涉疑似,即不准入城。”这一记载说明()近代医疗体系完备 官方重视隔离防疫百姓疫病自救增强 中西医结合疗效高5.(2023·浙江钱塘联盟高二期中)医学发展为人类提供了控制疾病和减少死亡率的方法。一个例子是天花,这是在古代感染率很高的传染病,在世界历史上夺去了很多人的生命。18世纪晚期,一位医生发明了牛痘接种法,使天花的发病率大大降低。关于这位医生的信息,表述正确的是()巴斯德法国 詹纳英国弗莱明英国 列文虎克荷兰题组2中医药的成就6.(2023·浙江杭嘉湖金高二期中)源远流长的中医药学是中华民族的瑰宝,中医在实践中建立了独特的理论体系。下列描述的中医药典籍按成书时间排序正确的是()①“太阳病……脉阴阳,俱紧者,名为伤寒”②“每药标正名为纲,附释名为目,正始也”③“人命至重,贵於千金……故所著方书以千金名”④“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之”④①②③ ③①④②①④③② ①③④②7.(2023·河南新乡高二期末)《本草纲目》不仅介绍历代本草的中药理论和所载药物,还首次载入民间和外用药374种,并附药方11096则。尤其是在分类方面,从无机到有机,从低等到高等,基本符合进化论观点。由此可见,李时珍()医德高尚又不盲从古训集中药学之大成又有创新注重考证并且善于总结体察民情并彰显家国情怀8.(2024·辽宁葫芦岛高二期末)国务院办公厅于2022年3月3日印发《“十四五”中医药发展规划》,明确指出:到2025年,中医药健康服务能力明显增强,中医药高质量发展政策和体系进一步完善,中医药振兴发展取得积极成效,在健康中国建设中的独特优势得到充分发挥。该规划的印发()有助于完善国家的治理体系增强了中医药健康服务能力有利于中华传统的传承创新开启了中西医学结合的道路题组3西医在中国的传播9.(2023·广西河池高二期末)近代中国西医教育的发展主要通过两种途径,一是清政府开设的仿效西方的官办医学堂,如京师同文馆、京师大学堂都设有医学实业馆;二是各个教会募资开办医学校或医学院招收学生,培养医学人才。西医教育在近代中国的传播()逐渐取代了传统中医的地位消除了国民的疾病威胁推动了近代中国医学的发展旨在加强西方殖民统治10.(2023·山西太原高二调研)鸦片战争后,西式医院在通商口岸建立起来。西医凭借其特有的消毒、化验等手段,积极采取措施预防传染病、普及公共卫生知识,中国一些大城市还借鉴西方的公共卫生措施,改善食品卫生状况。据此可知,西医传入中国()推动了近代医疗体系的完善促进了中国的公共卫生改革严重阻碍了中医可持续发展受到社会各阶层人士的认可B组能力提升练11.(2023·河南焦作高二期末)19世纪中叶,由于大量人口流入,当地居民将污水排入泰晤士河,水源污染导致1854年伦敦霍乱大暴发。由此可以推断,霍乱疫情暴发的主要原因是()工业化的迅猛推进化学工业产生严重污染医疗技术发展落后政府公共卫生意识淡薄12.(2023·广西北海高二期末)14世纪开始的黑死病把欧洲变成了人间地狱。意大利各地纷纷出台城市的公共卫生法,组建市政健康委员会,保护公众健康。到了16世纪,欧洲大部分中心城市重视公共健康成了一种普遍的现象。由此可见,黑死病的发生()促进了欧洲的社会转型提升了公共卫生建设水平导致了政治秩序的混乱健全了欧洲城市行政体制13.(2023·湖北宜城一中等六校联考)中国传统中医理论认为老百姓所说的疾病多是指外在的症状表现,如头痛、牙痛、鼻塞等,是疾病的“标”,也就是疾病表现出来的部位,真正的病变部位才是“本”。如生气后有“头晕、眼花”的表现,其病位并非在头和眼睛,从整体而言,病变在于肝。据此可知,中国古代中医的特点是()博采众长兼收并蓄整体思维辨证施治同病异治打破常规注重实践创新发展14.(2023·福建福州高二期末)据记载,面对疾病和瘟疫,清朝前期除了采取一般性的安置病人、施医舍药、隔离防控等措施外,一些官员和朝廷大臣还会通过刊刻文书的方式,来帮助更多民众隔离、预防或治疗疾病。这反映出清朝前期()中医治疗瘟疫的技术已比较成熟政府重视医疗卫生与疫病防治地方官员在防疫中发挥主导作用医学进步能有效控制疫病传播15.(2023·云南楚雄高二期末)下表为1912—1937年上海、广州、南京、杭州、北京、天津、重庆西医报刊创刊量比较表。由此可知,这一时期()城市名称期刊总数1912—1927年1928—1937年上海1353362北京581727南京32222杭州26912广州22810天津1018重庆1801西医传播呈现多中心格局口岸与内地医疗水平差距大西医东渐的风气日益繁盛西方对华文化侵略的隐蔽化二、非选择题(共1小题,共15分)16.(2023·江苏苏州高二期中)古往今来,中国人在与疫病抗争中积累了丰富的经验,作出了独特的贡献。阅读材料,完成下列要求。(15分)材料一瘟疫是具有强烈传染性,能引起广泛流行的急性传染病。《诸病源候论·温病诸候》载:“人感乖戾之气而生病,则病气转相染易,乃至灭门。”说明瘟疫传染性极强、病死率极高。从西汉到清末两千多年,中国至少发生过321次大型瘟疫,自古至今中医药一直与瘟疫进行斗争,积累了大量上报、隔离、消毒、预防、中医药辨证和遣方用药的经验,从而保证了中华民族的生息繁衍和健康。——袁颢宸、刁娟娟《论中医药预防瘟疫》材料二1910年冬,满洲里暴发鼠疫,并在短时间里迅速蔓延到了关内。在此紧要关头,刚留学回国不久的伍连德博士,被任命为中国防疫全权总医官。在实地防疫中,他提出要实行疫病报告制度,采取隔离措施。逐户检疫,可疑者送往疑似病院,观察处理;确诊病例送入隔离所。要控制交通。在疫情主要传播途径,铁路、轮船航线“遴选华洋医员设局查验,就车站设立临时医院”,必要时,切断疫区对外交通。要焚烧传染源。“无论贫富商民,凡属疫亡者,其尸体应由清查所照法处理”。由于采取了比较科学的管理和防疫措施,在不到4个月的时间里,中国扑灭了这场震惊中外的流行鼠疫。——摘编自林宇梅《伍连德科学防疫思想及其实践》(1)据材料一并结合所学知识,分析疫病的特点,举例说明古代中医学著作对防疫的贡献。(6分)(2)据材料二,概括伍连德博士为扑灭鼠疫采取的主要防疫措施。(4分)(3)据材料一、二并结合所学知识,谈谈中国应该如何应对未来潜在疫情的蔓延。(5分)训练14历史上的疫病与医学成就1.D[据材料信息可知，出现“疠”后需要“迁疠迁所”，即已经认识到“疠”具有极强的传染性，故选D项；材料只反映人们认识到“疠”的传染性而要迁移住所，并不能说明实行严格的疫病管理制度，排除A项；材料描述发现传染病，要从监狱中迁出进行隔离，并非改变了人类对传染病束手无策的状态，排除B项；“完善”一词过于绝对，排除C项。]2.B[由材料提及瘟疫几乎摧毁了雅典，瓦解了亚历山大帝国，“加快了明朝灭亡的脚步”，可知瘟疫的肆虐对国家命运有重大影响，故选B项；“人与自然”不合题意，应为“瘟疫与国家”，排除A项；“历史发展具有必然性”不合题意，与材料提及瘟疫的影响不符，排除C项；“医药学的发展落后”不合题意，与材料只提及瘟疫的危害不符，排除D项。]3.A[据材料“夏至日浚井改水……可去瘟病”“隔夜尚不可食”可知在汉代已产生了疫病预防的观念，故选A项；材料中的医学观点是预防疫病的方式，并不是封建迷信，排除B项；材料并未将中国古代医学与世界做对比，并不能得出“领先世界”的结论，排除C项；材料并未有民众的信息，不能得出“民众普遍关注食品安全”的结论，排除D项。]4.B[据“稍涉疑似，即不准入城”可知官方采用隔离的方式来进行防疫，故选B项；医疗体系完备与历史事实不符，排除A项；材料中是政府的行为，排除C项；材料中未涉及中西医的问题，排除D项。]5.B[结合所学医学的史实可知，发明牛痘接种法的是英国詹纳，故选B项；法国微生物学家巴斯德创立巴氏灭菌法，被广泛应用到医学领域，排除A项；英国细菌学家弗莱明发现了青霉素，改变了人类对细菌传染束手无策的状态，排除C项；荷兰人列文虎克通过手工磨制的显微镜，对肉眼不可见的微生物进行了细致观察，排除D项。]6.C[由“名为伤寒”可推知该书应为东汉张仲景所著的《伤寒杂病论》；由“每药标正名为纲，附释名为目，正始也”可推知该书应为明代李时珍的著作《本草纲目》；由“故所著方书以千金名”可推知该书应为唐代孙思邈创作的《千金方》；由“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之”可推知该书应为东晋葛洪的《肘后备急方》，是屠呦呦发明青蒿素的灵感来源；时间先后顺序是①④③②，C项符合题意。]7.B[《本草纲目》介绍了历代本草的中药理论和所载药物，这说明李时珍集中药学之大成，且该书首次载入民间和外用药374种，尤其是在分类方面，基本符合进化论观点，可见李时珍有所创新，故选B项；材料没有体现李时珍医德高尚，排除A项；从材料中也看不出李时珍注重考证，排除C项；材料未涉及李时珍体察民情的内容，排除D项。]8.C[据材料“中医药健康服务能力明显增强……独特优势得到充分发挥”可知，国家对中医药发展的重视，这一规划有利于中医学的发展，有利于对中医药文化的传承与创新，故C项正确；由“中医药高质量发展政策和体系进一步完善”可知，该《规划》的印发有助于中医体系的发展，而非国家的治理体系，排除A项；据材料“……到2025年”可知，该规划的目标尚未达成，“增强了”说法错误，排除B项；19世纪中期，中西医学结合开始萌芽，新中国成立初期，在中西医结合方针的指导下，新老中西医团结协作，使得中医药的治疗水平取得长足进步，排除D项。]9.C[根据材料并结合所学可知，近代西医传入中国，建立起官办医学堂和教会医院，这些医院的建立推动了近代中国医学的发展，故选C项；西医教育在近代中国的传播没有取代传统中医的地位，排除A项；“消除”的说法过于绝对，表述错误，排除B项；西医教育的传播既有清政府官方的行为，也有西方传教士的行为，排除D项。]10.B[据材料信息可知，鸦片战争后，西式医院在通商口岸建立，中国一些大城市借鉴西方公共卫生措施，改进食品卫生状况，即西医传入促进中国的公共卫生改革，故选B项；中国一些大城市借鉴西方公共卫生措施，改善食品卫生状况不属于医疗体系的完善，排除A项；材料强调西医传入对中国公共卫生的影响，与中医无关，排除C项；“各阶层”说法过于绝对，排除D项。]11.A[从材料“1854年伦敦霍乱大暴发”和所学知识可知，主要是工业革命时期城市环境污染日益加剧导致瘟疫大规模流行，故选A项；化学工业产生于第二次工业革命，与材料时间不符，排除B项；伦敦霍乱的发生是由于环境污染，不是医疗技术发展落后，排除C项；材料所见霍乱的暴发是由于水源污染，并不能说明政府公共卫生意识淡薄，排除D项。]12.B[据材料信息可知，黑死病的发生使欧洲进行公共卫生建设，说明黑死病的发生提升了公共卫生建设水平，故选B项；材料强调欧洲进行公共卫生建设，并无社会转型的信息，排除A项；材料强调由于黑死病的发生，欧洲重视公共健康，并不能得出政治秩序混乱的结论，排除C项；材料反映欧洲公共卫生建设，与行政体系无关，排除D项。]13.B[据材料“是疾病的‘标’……真正的病变部位才是‘本’”“从整体而言，病变在于肝”可知，中国古代中医行医讲究从整体出发，是透过现象把握本质的辨证施治，故选B项。]14.B[结合材料“采取……安置病人、施医舍药、隔离防控”“来帮助更多民众隔离、预防或治疗疾病”可知政府通过多种措施防治瘟疫，体现了政府重视医疗卫生与疫病防治，故选B项。]15.C[据材料可知，1912—1937年，西医报刊创刊量在中国主要城市越来越多，这体现了当时西医东渐的风气