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文档简介
甘孜藏族自治州炉霍县2024年数学四年级第一学期期末教学质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。(每题2分,共22分)1.与最小的七位数相邻的两个数分别是(________)和(________)。2.在括号里填“>”“<”或“=”。400÷25(________)800÷50140÷35(________)140÷7×5150-50÷10(________)(150-50)÷103.早上6时整,时针与分针所形成的角是(_______)角。下午3时,时针和分针所组成的角是(________)角。从下午3时到下午4时分针旋转了(________)度,分针转动所形成的的角是(_________)角。4.把24+17=41、205÷41=5两道算式合并成一道综合算式是(________)。5.2010年9月2日零时,全国31个省、自治区、直辖市和现役军人的总人口为1336580459人。1336580459是一个(_____)位数,最高位在(_____)位上,读作(___________________),改写成以万作单位,是(_____)万,四舍五入到亿位,约是(_________)亿。6.在乘法算式中,一个因数不变,要使积扩大3倍,另一个因数________.7.条形统计图中2个大格表示30人,照这样计算,要表示90人需要(________)个大格。8.在下面横线里填上“>”、“<”或“=”.3654879_____36548972690010000_____27亿18×500_____50×180425÷35_____425÷459.“拍”歌曲的强弱规如下图,第31拍是(________)拍(画出图案),在前43个节拍中,有(________)个“○”,有(________)个“”。10.在同一平面内,直线有(____)种位置关系,(__________)和(_________)。11.由三个7和两个0组成的五位数,两个0都要读出来的数是(________)。二、仔细推敲,认真辨析(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)。12.-3℃比-5℃冷.(____)13.角的大小与两条边画出长短无关,与两边张开的大小有关。(________)14.李伟在陈亮的北面,则陈亮在李伟的南面。(_____)15.一列火车行驶的速度为110千米/时.“110千米/时”表示这列火车每时行110千米.(____)16.直线和线段都无法测量长度.(____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分))17.下列各式得数小于8000的是()。A.328×18B.295×41C.596×2118.本题列出的算式是().A.240×3×5 B.240×3÷5 C.240÷3×519.13前的第5个数是
,13后边第7个数是
。(
)A.7、5
B.8、20
C.5、620.8□7239≈87万,□里应填()A.5 B.6 C.721.两个完全一样的梯形不可能拼出一个()。A.平行四边形 B.三角形 C.长方形四、细心计算,认真检查(每题6分,共18分)。22.直接写出得数.360÷12=600÷20=90÷3=150÷5=20×30=40×15=6×100=3×200=23.递等式计算,能简算的要简算。9.6÷0.25×0.41.3×6.4×1.250.6+1÷(2.7-2.66)35.2-1.1×8.4(12.5+1.25+0.125)×0.85.4+5.4×5.4-1.4×5.424.用计算器计算.507-18×15=________五、操作题(每题5分,共10分)25.连一连。26.它们分别看到什么?六、解决问题(每题6分,共30分)27.计算除法时,把除数65写成了56,结果得到商16余14,正确的计算结果是多少?28.修一条水渠,甲工程队单独修要5小时完成,乙工程队单独修要6小时完成.两个工程队合作,几小时可以修完?29.一个工程队,12天修路384千米。照这样计算,这个工程队半年(按182天算)能修路多少千米?30.指指方向和位置.(1)小明所在的旅游团现在的位置在“★”,你找到了吗?他们在西文化街的哪个方向?在新华大街马路的哪一边?旅游团附近有什么明显的建筑?(2)小明所在的旅游团要从现在的位置到电视塔参观,有几条路线?哪一条比较近?31.一篇2000字的文章谁能在半个小时打完?
参考答案一、用心思考,认真填写。(每题2分,共22分)1、9999991000001【分析】最小的七位数是1000000,然后根据相邻的两个自然数相差1,进行解答即可。【详解】1000000-1=999999;1000000+1=1000001;与最小的七位数相邻的两个数分别是999999和1000001。【点睛】此题考查了自然数的认识,知道相邻的两个自然数相差1。2、=<>【分析】(1)被除数和除数同时扩大相同的倍数,商不变。(2)根据四则混合运算顺序,除与乘同级,故按从左到右的顺序计算;再根据除法中除数与商的关系:被除数相同,除数越小的商越大。进行比较(3)有小括号的四则混合运算,先计算小括号内的再计算小括号外的。没有括号四则混合运算的先算乘除、后算加减。【详解】(1)400÷25=(400×2)÷(25×2)=800÷50,故400÷25=800÷50;(2)140÷35<140÷7;故140÷35<140÷7×5(3)150-50÷10=150-5=145;(150-50)÷10=100÷10=10;145>10;故150-50÷10>(150-50)÷10【点睛】本题主要考查除法中商不变的性质及整数四则混合运算顺序,牢记没有括号时:先算乘除,后算加减。3、平直360°周【详解】略4、205÷(24+17)【分析】通过观察,发现算式“205÷41=5”中的“44”是“24+17”的和,因此把“205÷41=5”看做基本算式,然后用“24+17”代替基本算式中的44,得出综合算即可。【详解】由分析可得,综合算式为:205÷(24+17)【点睛】通过观察正确的找到基本算式是解答本题的关键。5、10十亿十三亿三千六百五十八万零四百五十九133658.045913【解析】略6、也扩大3倍【详解】略7、6【分析】用表示的人数除以大格个数,求出每个大格表示的人数。再用90人除以每个大格表示的人数,即可求出需要大格总个数。【详解】90÷(30÷2)=90÷15=6(个)则要表示90人需要6个大格【点睛】本题主要考查归一问题,先求单一量,再用除法解决问题。8、<<=>【详解】(1)前5个数位数字相同,十位上7<9;所以,3654879<3654897;(2)亿位上6<7;所以,2690010000<27亿;(3)18×500=9000,50×180=9000;所以,18×500=50×180;(4)425÷35≈12,425÷1≈9,12>9;所以,425÷35>425÷1.故答案为<,<,=,>.9、2111【分析】根据图中给出的规律,每4个节拍一组循环:;(1)求第几拍是什么,就用第几拍除以每组循环的个数,余数是几就是这组循环的第几个,没有余数则是上组循环的最后一个。(2)(3)求前43个节拍中有几个相同的节拍,先看每组循环中有几个节拍,再用43除以每组循环的个数,得出的商就是有几组循环,再看余数中有几个节拍,相加即可。【详解】(1)31÷4=;余数是3;一组循环中第三个节拍是:;故第31个节拍是。(2)(3)43÷4=;商是10,故有10组这样的循环;每组循环中○,有2个;有1个;余数是3,最后3个节拍为:;故前43个节拍中“○”有:10×2+1=20+1=21(个);“”有:10×1+1=10+1=11(个)。【点睛】正确的找到每组循环的规律是解答本题的关键。10、2平行相交【详解】略11、70707【分析】因为每级末尾的0都不读出来,其他位上连续几个0也只读出一个零,所以0不能放在数的末尾,两个0不能放在一起,0不能放在首位,按此要求写出即可解答。【详解】由三个7和两个0组成的五位数,两个0都要读出来的数是70707。【点睛】本题主要考查学生对整数读写知识的掌握和灵活运用。二、仔细推敲,认真辨析(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)。12、×【详解】略13、√【分析】根据角的含义“由一点引出的两条射线所围成的图形,叫做角”可知:角的大小跟边的长短无关,跟两边张开的大小有关;由此判断即可。【详解】根据角的含义可知:角的大小跟边的长短无关,跟两边张开的大小有关。故答案为:√14、√【详解】略15、√【详解】略16、×【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分))17、A【解析】略18、C【分析】先根据”每段表示的钱数=已知的钱数÷对应的总段数“表示出每段表示的钱数,再根据”要求段数表示的钱数=每段表示的钱数×要求的总段数“代入数据列出算式即可.【详解】先算1段表示的钱数,列式为:240÷3;再算1段表示的钱数:240÷3×1.故答案为C.19、B【解析】自然数它有固定的先后顺序。在数数的过程中要弄清是往前数还是往后数。20、B【详解】8□7239≈87万,千位上是7,显然是用“五入”法求出的近似数,进一后是87,□里应填6;21、B【分析】当两个完全相同的直角梯形拼在一起,直角边为公共边时,可拼成平行四边形或者梯形。当两个完全相同的直角梯形拼在一起,不是直角边的腰为公共边时,可拼成长方形或者正方形;据此解答即可。【详解】如图所示,两个完全一样的梯形可以拼成一个梯形、平行四边形、长方形或者正方形,不能拼成一个三角形。故答案为:B。【点睛】解决本题时应根据拼成图形的特点,亲自动手拼一拼,画一画,即可得出结论。四、细心计算,认真检查(每题6分,共18分)。22、30;30;30;30600;600;600;600【详解】略23、15.36;10.4;25.625.96;11.1;27【详解】9.6÷0.25×0.4=38.4×0.4=15.361.3×6.4×1.25=(1.3×0.8)×(8×1.25)=1.04×10=10.40.6+1÷(2.7-2.66)=0.6+1÷0.04=0.6+25=25.635.2-1.1×8.4=35.2-9.24=25.96(12.5+1.25+0.125)×0.8=12.5×0.8+1.25×0.8+0.125×0.8=10+1+0.1=11.15.4+5.4×5.4-1.4×5.4=5.4×(1+5.4-1.4)=5.4×5=2724、237【详解】略五、操作题(每题5分,共10分)25、见详解【分析】分别将四个数近似到万位,再找相应的答案。【详解】894000≈89万,849000≈85万,498000≈50万,9804000≈980万【点睛】近似到哪一位,只要看这一位右边的那一位,这一位小于5则直接舍掉,这一位满5则向前一位进1。26、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.六、解决问题(每题6分,共30分)27、14【详解】被除数为56×16+14=896+14=910正确的计算结果为910÷65=1428、小时【分析】首先根据:工作效率=工作量÷工作时间,分别用1除以两队单独完成需要的时间,求出两队的工作效率各是多少;然后用1除以两队的工作效率之和,求出两个工程队合作,几小时可以修完即可.【详解】1÷(+)=1÷=(小
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