【课件】人教版九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成习题课件（23张）

第四单元自然界的水课题3水的组成1.氢气的性质物理性质___________色、___________味的气体，______________溶于水，密度比空气的________________化学性质可燃性：化学符号表达式为___________________________燃烧时产生________________色火焰，放出热量特别提醒点燃氢气前一定要________________，以免发生爆炸无无难小淡蓝验纯H2＋O2H2O点燃2.水的电解实验实验一实验二实验装置实验原理H2OH2＋O2H2＋O2H2O实验现象通电后，电极上有气泡产生，一段时间后，两管内汇集的气体正负极体积比约为_________点燃后，产生____________色火焰通电点燃1∶2淡蓝实验一实验二检验用燃着的木条检验，正极的气体能助燃，是____________气；负极的气体能燃烧，是________________气在火焰上方罩一个干冷的烧杯，杯壁上出现________________实验结论水是由________________和________________组成的推论①水是由_____________构成的；②水分子是由______________和_____________构成的；③在化学变化中分子可____________，原子不可______________；④化学变化的实质是_____________分成_____________，_____________重新结合成新的______________氧氢水雾氢元素氧元素水分子氢原子氧原子分再分分子原子原子分子3.物质的分类物质纯净物

单质定义由________________元素组成的纯净物分类金属非金属一般非金属单质稀有气体化合物定义由________________元素组成的纯净物分类氧化物(由两种元素组成且其中一种元素为________________的化合物)酸、碱、盐其他混合物

空气、合金、溶液等同种不同种氧元素易

错

提

醒①水通电分解时，产生氢气和氧气的体积比往往大于2∶1，是由于氢气和氧气的溶解性不同，且有部分氧气与电极发生了反应；②单质和化合物都必须是纯净物，由同种元素组成的物质不一定是单质(如O2和O3的混合物)，由不同种元素组成的物质可能是化合物，也可能是混合物(如过氧化氢溶液是由H2O和H2O2两种化合物组成的混合物)；③氧化物一定是含氧元素的化合物，含氧元素的化合物不一定是氧化物(如碳酸钙CaCO3等)。知识点1氢气的性质1.下列叙述中，属于氢气化学性质的是(

)A.难溶于水 B.密度比空气的小C.能燃烧 D.无色、无味的气体2.检验氢气纯度时，手拿充满气体的试管，在移近火焰时，应(

)A.管口向上 B.管口向下C.试管保持水平 D.以上都可以CB知识点2水的组成3.如图是实验室电解水的简易装置示意图，试回答下列问题。(1)接通直流电源后，D管内产生的气体是________________，检验的方法是________________________________________________________，A电极为电源的________________。氧气用带火星的木条检验，如果木条复燃就说明是氧气负极(2)如果D管内产生气体的体积为5mL，则C管内产生气体的体积约为________________mL。(3)该反应的文字表达式为_______________________________；属于________________反应。(4)根据以上事实可以得出：________________________________________________________________________________________________________________________________________。10分解

水是由氧元素和氢元素组成的(或在化学变化中分子可以再分，原子不能再分等)水

氢气＋氧气通电知识点3单质、化合物和氧化物4.(2020·沈阳)下列物质属于氧化物的是(

)A.CaO B.O3

C.KClO3

D.ZnCl25.(2020·朝阳)下列图中的“

”和“

”分别表示不同元素的原子，其中可能表示氧化物的是(

)AD6.关于电解水实验的下列说法中正确的是(

)A.从现象上判断：正极产生的是氢气B.从变化上分类：该变化属于物理变化C.从宏观上分析：水是由氢气和氧气组成的D.从微观上分析：水分子是由氢原子和氧原子构成的D7.(2020·常州)水是生命之源。如图为电解水的实验装置，下列说法正确的是(

)A.该实验可用于研究水的组成B.正极所连的电极上产生的是氢气C.b中产生的气体可支持燃烧D.实验过程中漏斗内液面高度不变A8.(2020·常德)分类是研究物质及其变化的重要思想和方法，如图可表示纯净物、单质、化合物、氧化物之间的关系，若整个大圆圈表示纯净物，则下列物质中属于Z范围的是(

)A.臭氧B.小苏打C.生石灰D.酒精C9.如图所示分别盛有不同物质的容器中，所盛物质属于单质的是________________，属于化合物的是________________，属于纯净物的是________________，属于混合物的是________________，属于氧化物的是________________。(均填字母)ADADBCED10.如图所示，小雨同学将纯净的氢气点燃，观察到管口有_____________色火焰，将干燥的冷烧杯罩在火焰上方，烧杯内壁出现_____________。据此，她发现氢气的一个性质是________________，该反应的文字表达式为____________________，属于________________(填“化合反应”或“分解反应”)，该性质决定了氢气是一种理想的燃料，其优点是________________(写一点)。淡蓝水雾可燃性化合反应无污染氢气＋氧气

水点燃11.在宏观，微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。根据电解水的实验，回答下列问题：(1)从宏观上观察：图示a、b管中产生气体的体积比约为________________。(2)从微观上分析：下列说法错误的是________________(填字母)。A.水是由水分子构成的B.水是由氢原子和氧原子构成的C.每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的2∶1B12.水是人类重要的自然资源，人类的生活、生产都离不开水。(1)自然界的水都不是纯水。自来水厂(如图甲)利用沉淀、过滤、________________和消毒等方法净化水。在实验室进行过滤操作时，需要用到的玻璃仪器有玻璃棒、______________、_____________。吸附烧杯漏斗(2)取某小区等量的自来水和直饮水(如图乙)，分别加入等量肥皂水并搅拌，发现直饮水中有大量泡沫，没有浮渣，自来水中泡沫少且有浮渣，说明直饮水的硬度较________________(填“大”或“小”)。(3)生活中硬水会带来许多麻烦，家庭生活中既能降低水的硬度，又可以杀菌消毒的方法是________________。(4)某同学用电解水的方法探究水的组成，按图丙所示装置进行实验。已知在相同条件下氧气在水中的溶解性强于氢气，那么，在A、B两玻璃管中气体的体积比的测定结果比2∶1略________________(填“小”或“大”)。,小煮沸大

请写出下列反应的文字表达式和化学符号表达式：氢气在空气中燃烧：_____________________，_____________________；水在通电条件下分解：_____________________，_____________________；分解过氧化氢制氧气：__________________________，____________________