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文档简介
滨州市2024年四年级数学第一学期期末质量检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.下列关于直角、平角、周角描述错误的是()。A.1周角=2平角 B.1平角=2直角 C.1周角=2直角2.35×25×4=35×(25×4),这是根据(
)A.乘法分配律 B.乘法交换律 C.乘法结合律3.16×730,积的末尾有()个0。A.1 B.2 C.34.笑笑在跑道中央位置向西走了25米,记作-25米,然后再调头往东走了36米,与原来位置相比,应记作().A.+11米 B.-61米 C.-36米 D.-11米5.根据图片,小猫代表的是什么符号?(
)A.
B. C.二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6.两个面积单位间的进率是1.(_____)7.平行四边形有无数条高,直角梯形只有一条高。(________)8.如图所示,虚线是这个梯形的高.(_______)9.一个教室的占地面积约为54平方米。(______)10.600÷70=60÷7=8……4(______)三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11.四年级20位同学分成4组参加植树活动,一共植树60棵,平均每组植树(______)棵,平均每位同学植树(______)棵。12.红红画了一个半径的圆,亮亮画了一个直径的圆,(______)画的圆大。13.四(2)班五名选手在踢毽子比赛中的成绩如下。
(1)(__________)踢的下数最多,(__________)踢的下数最少。(2)小萍的成绩是第(__________)名,第三名是(__________)。(3)小静比小兰多踢了(__________)下。(4)小静踢的下数是小红的(__________)倍。14.四年级一班共有41名同学,期末质量调研检测全班数学平均91分,这个班数学总分大约是(________)分。15.一个三角形的两条边分别是8厘米和5厘米,第三条边必须比(____)厘米大,比(____)厘米小.16.观察下图,∠1=62°,那么∠2=(________)°。17.如果把涂色的梯形记作:梯形ABED,那么请你在图中再找一个梯形,用这种表达方式记作:梯形_____.四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18.估算下列各题.199+298≈1200﹣998≈101×75≈500÷49≈19.列竖式计算,带*的要验算。20.计算下面各题,带☆的要验算.465÷18=☆861÷43=725÷29=☆799÷24=五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21.找朋友。十位是4个位是25810个十7个十9个一5个十8个一最小的三位数十位是7,个位是94222.从下面的盒子里任意摸一个球,可能是什么情况?用线连一连。可能是黑球一定是黑球不可能是黑球23.看一看,连一连六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24.下面是希望小学食堂上周学生进餐情况统计图。(1)从统计图中你得到了哪些信息?(2)食堂每天做饭时应怎样做?25.冬冬与兰兰在同一所学校上学。一天,冬冬说:“我上学每分钟走70米,9分钟到达学校。”兰兰说:“我上学每分钟走62米,12分钟到达学校。”老师说:“冬冬家、兰兰家与学校刚好在同一条直路上。”问冬冬家和兰兰家相距多少米?26.商店从工厂批发了80台录音机,花了11200元,现在以每台220元全部卖出后,商店共赚了多少元?27.某市自来水公司为鼓励节约用水,采取按月分段计费的方法收取水费.12吨以内的每吨2.5元;超过12吨的部分,每吨3.8元.张老师家上个月的用水量为17吨,应缴费多少元?三位同学分别做了如下解答:(1)你觉得哪些同学的解法正确?在相应的名字上画“√”.(2)在你认为正确的解法中,你最喜欢谁的解法?请你用文字说明这种解法的思路.28.王师傅要加工690个零件,已经完成242个,余下的每小时加工32个,还要几小时才能全部完成?
参考答案一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【分析】直角为90°的角,平角为180°的角,则1平角=2直角。周角为360°的角,则1周角=2平角=4直角。【详解】根据分析可知,关于直角、平角、周角描述错误的是1周角=2直角,应该是1周角=4直角。故答案为:C。【点睛】解决本题的关键是熟练掌握直角、平角和周角的定义。2、C【详解】略3、A【详解】略4、A【详解】略5、A【详解】略二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6、×【详解】两个常用面积单位间的进率是10,原题的说法是错误的.故答案为:×.7、×【详解】平行四边形有无数条高,直角梯形有无数条高。故答案为:×8、×【详解】略9、√【分析】根据生活经验、对面积单位大小的认识,结合题中的数据,可知计量一个教室的占地面积,应用“平方米”做单位,据此进行判断得解。【详解】由分析可知,一个教室的占地面积约为54平方米;故答案为:√【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。10、×【详解】略三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11、153【分析】用总的植树棵树除以总组数就可以求出每组的植树棵树;用总的植树棵树除以总人数就可以求出平均每人的植树棵树。【详解】平均每组植树:60÷4=15(棵);平均每位同学植树:60÷20=3(棵);【点睛】本题考查的是平均数的计算方法的应用,即总棵树÷总组数或总人数=平均数。12、红红【分析】6÷2=3cm,3<4,因为半径决定圆的大小,所以红红画得圆比较大。【详解】因为半径决定圆的大小,6÷2=3cm3<4所以红红画得圆大。【点睛】本题主要考查了圆的特点,半径决定圆的大小。13、小静小兰二小芳262【分析】根据统计图分析出五名选手每名选手踢毽子的数量是多少下,然后比较解答即可。【详解】根据统计图中的信息,五名选手踢毽子的数量为:小萍32下,小芳24下,小静40下,小兰14下,小红20下;(1)小静踢的下数最多,小兰踢的下数最少。(2)小萍的成绩是第二名,第三名是小芳。(3)40-14=26(下)(4)40÷20=2【点睛】准确读取统计图中的数据是解决本题的关键。14、3600【分析】根据题意可知,用同学人数乘数学的平均分,即可求出数学总分。将41估成40,91估成90,再进行计算。【详解】41×91≈40×90=3600(分)则这个班数学总分大约是3600分。【点睛】两位数乘两位数估算时,将两个因数估成与其接近的整十数,再进行计算。15、313【解析】略16、62【分析】如图所示,∠1和∠3组成一个直角,则∠3=90°-∠1。∠2、∠3和一个直角组成一个平角,则∠2=180°-90°-∠3。据此解答即可。【详解】∠3=90°-62=28°∠2=180°-90°-28°=90°-28°=62°【点睛】解决本题的关键是明确直角为90°,平角为180°。17、BCFE【详解】略四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18、(1)500(2)200(3)7500(4)1【详解】(1)199+298≈200+300=500;(2)1200﹣998≈1200﹣100=200;(3)11×75≈10×75=7500;(4)500÷49≈500÷50=1.19、8640;30……10;6……30;14168;8……19;28……24【分析】三位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面。有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。【详解】验算:20、25……1520…...12533……7【详解】465÷18=25……15861÷43=20......1验算:725÷29=25☆799÷24=33……7验算:五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21、【解析】略22、【详解】略23、【详解】略六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24、(1)喜欢吃米饭的人最多,喜欢吃馒头的人最少(2)可以多做一些米饭【详解】略25、1374米或114米【详解】答案一:70×9=630(米)62×12=744(米)630+744=1374(米)答案二:70×9=630(米)62×12=744(米)744-630=114(米)26、6400元【分析】商店共赚了的钱数=现在每台录音机的价钱×批发的台数-商店批发时花的钱数,据此代入数据作答即可。【详解】220×80-11200=17600-11200=6400(元)答:商店可赚6400元。27、(1)小华、小刚、小丽(2)小华思路:先求出12吨水费应收多少元,再求出超过12吨的水费需要多少元,最后求出一共需要多少元(答案不唯一)【解析】①小华:2.5×12+3.8×(17-12)=30+3.8×5=30+19=49(元)(思路:先求出12吨水费应收多少元,再求出超过12吨的水费需要多少元,最后求出一共需要多少元)②小刚:
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