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文档简介
U3Whereareyoufrom?(第2课时)义务教育教科书英语(广州版)六年级上册Module2Citylife
Davidisanew
from
cityin.Hewasthere.Itisaandcity,butit’squite.Thethingstherearequite.Fillintheblanks.2024/10/10NewYorkbigAmerica
born
studentmodernnoisyexpensive让学生通过篇章的形式,回顾上节课的内容,为下面的学习做好语言的准备。
Let’srecite.
Now,helivesinourcity.Hethinksourcityisbut.Thestreetsareandthepeoplehereare.Thingsherearevery.2024/10/10cheapnicecleanquietsmall2024/10/10以“Lilywantstomovetoamoderncityfromthecountry.”为主线,把本节课的几个活动串联在一起。David作为来自NewYorkcity大城市的角色,给Lily介绍城市的生活。
Lilyismovingtoamoderncity.She'smovingtoNewYork!Hi,Lily.Letmetellyouaboutthecitylifehere.Great!LilyDavid2024/10/10buildingThebuildingsare
and
inourcity.tall
new
2024/10/10supermarketThesupermarketsare
and
inourcity.large
clean
2024/10/10schoolTheschoolsare
and
inourcity.big
morden
2024/10/10hotelThehotelsare
and
inourcity.clean
comfortable
点击comfortable可以链接到新词2024/10/10museumThisisa
museuminourcity.quiet
2024/10/10street这里转入对城市的不好的方面。让学生多操练...but...的句型。Thestreetsinourcityare
but
wide
crowded
andnoisy.点击wide和crowded可以链接到新词2024/10/10traffic适当引导学生理解heavy描述交通的状况是怎样的情景。Thetrafficis
and
.heavy
slow
点击slow可以链接到新词CanyoutellLilymoreaboutourcity?
The...is...Thisisa...让学生先小组讨论,再操练如何介绍城市。2024/10/10以David给Lily介绍一些在城市常见的标志图来让学生学习“标志。Lily,youknow,therearemanynicethingsinourcity,butinthecitywehavesomerules.Letmeshowyou.Good.Lily2024/10/10让学生小组讨论这些标志的意思。Doyouknowwhattheymean?2024/10/10Don’t
takephotos.可以这样操作:当sign出现后,会出现声音和句子。Whenyouseethissigninthemuseum,itmeans...2024/10/10Whenyouseethissigninthelibrary,itmeans...Bequiet.2024/10/10Whenyouseethissigninthepark,itmeans...Don’t
rideabike.2024/10/10Don’t
parkyourcarhere.Whenyouseethissigninthestreet,itmeans...2024/10/10zooWhenyouseethissignatthezoo,itmeans...Don’t
feedtheanimals.2024/10/10Whenyouseethissignintheunderground,itmeans...Don’t
eatanddrinkhere.Listenandnumber2024/10/10ABCDEF
Let’spractise.2024/10/10ReadandmatchDon’t
takephotos.Don’t
eatanddrinkhere.Don’t
feedtheanimals.Don’t
parkyourcarhere.Don’t
rideabike.Bequiet.
Let’spractise.2024/10/10Lily,doyoulikelivinginyourcity?Yes,Ido.Why?Myhomeisneartheschool.Icangotoschoolonfoot.
2024/10/10AskandanswerNow,ifyouareDavidandLily,lookatthepictures,askandanswer.Example:A:Doyoulikelivingin…?B:Yes,Ido.A:Why?B:Myhomeis…/No,Idon’t./It’snoisyanddirty.2024/10/10A:Doyoulikelivingin…?B:Yes,Ido.A:Why?B:….2024/10/10A:Doyoulikelivingin…?B:No,Idon’t.A:Why?B:….2024/10/10Now,Lilylivesinabigmoderncity.HereisapassageaboutLily’scitylife.()1.Lilywasborninabigmoderncity.()2.Shelivesinatallbuilding.()3.Shemissesherfriendsinthebigcity.()4.Theweatherinthebigcityisbad.()5.Herparentsoftenplaywithher.2024/10/10Listentothepassage,thenfinishtheexercise.TFTFF
Lilyandherfamilymovedtoabigmoderncityfromthecountry.NowtheyliveinatallbuildingandLilyhasmorethingstodoinherfreetime.Shecanvisitamuseumorgotodifferentshows.Shecangotothecinemaorshopatthesupermarkets.2024/10/10Now,let’sreadthepassage.Thenfindwherearetheanswersoftheexercise.1.(Fnotinabigcity)2.T2024/10/10Butshemissesherfriendsinthecountry.Theyoftenemaileachother.Lilytellsthemshedoesn’talwayslikeifeinthebigcity.Itisnoisyandcrowded.Theweatherisnotgood.Andherparentsareverybusy.Theyhavenotimetoplaywithher.3.F(notthecity)4.T(notgood=bad)5.FoftenWheredoyouprefertolive,inthecityorinthecountry?2024/10/10Let’stalk
inthecountry
inthecityHomework:1.熟练记忆本单元的生词,并用相应的形容词造句。2.尝试写一段话描述城市生活。
comfortablea
beda
theatrea
parka
sofacomfortablecomfortablecomfortablecomfortablecrowdeda
busa
supermarketa
parka
streetcrowdedcrowdedcrowdedcrowdedslowTheturtleisvery
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