用9的乘法口诀求商

表内除法（二）用9的乘法口诀求商二年级下册1.通过练习，使学生更加熟练地掌握用9的乘法口诀求商的方法，形成用乘法口诀求商的计算技能，养成良好的学习习惯。2.培养学生运用迁移的方法学习新知识的能力。3.培养正确的计算能力。【重点】使学生熟练地应用乘法口诀求商。【难点】提高运用所学知识解决实际问题的能力。学习目标上节课我们还有一个问题没有解决呢，让我们一起来看一看。

根据信息，你能利用手中的学具摆一摆吗？数一数。一共有多少个气球，你能列式解答吗？可以这样算……能说一说3×9＝27用到了哪句乘法口诀吗？口诀：三九二十七3×9=279个?行一共有27个气球。一共可以摆几行？27÷9=想：()九二十七3三3行?个摆3行，每行摆几个？27÷3=想：三()二十七九9一共有27个气球。3927想：三九二十七，口诀中缺3，所以商是3；9327现在你会算了吗？÷÷==想：三九二十七，口诀中缺9，所以商是9。

7×9＝8×9＝9×6＝

63÷7＝72÷8＝54÷6＝

63÷9＝72÷9＝54÷9＝639772985496你会计算下面的题吗？试试看！1看来同一句口诀可以帮助我们口算出一道乘法和两道除法算式，口诀的作用可真大啊！24481640÷8＝36184527÷9＝362542532想一想，用到了哪些乘法口诀？=8=9=7=9=8=7=8=7=8=9=7=8=9=7=93992184把这些蘑菇平均放在2个筐里，每个筐里放（）个蘑菇。

()÷()=()(个)18个蘑菇或()×

()=()(个)37217321217321375

()×

()=()(个)

()÷()=()(个)

()÷()=()(个)

用9

的乘法口诀求商时，先看除数，除数是几，就想几的口诀，口诀中缺几，商便是几。9的口诀：一九得九、二九十八、三九二十七、四九三十六、五九四十五、六九五十四、七九六十三、八九七十二、九九八十一。1

把乘法口诀补充完整。九（）八十一（）九二十七六（）四十八六（）五十四四（）三十六（）七二十八九三八九九四2如果只买一瓶饮料，哪一种便宜?算一算，比一比。怎样比较呢？鲜牛奶56元橘汁36元雪碧48元48÷6=8（元）36÷4=9（元）56÷8=7（元）答：鲜牛奶便宜。可以算出每一瓶饮料的价格后，再比较。2算一算，比一比。鲜牛奶56元橘汁36元雪碧48元3看谁先摘到！222484393468857826被除数32353063726381除数4567899商48759979看谁算得都对。42÷6=45÷5=56÷7=49-30=63÷9=35-7=6×8=18÷2=18+9=21÷3=36÷4=48÷8=798197284892779657×=

÷=712345678971421283542495663123456789714212835424956636你能填出哪些不同的算式？8×=

÷=812345678981624324048566472123456789816243240485664726你能填出哪些不同的算式？9×=

÷=9你能填出哪些不同的算式？12345678991827364554637281123456789918273645546372816朗诵比赛。724÷3=8（组）24÷4=6（组）答：3人一组，可以分成8组；4人一组，可以分成6组。有24人。如果3个人1组，那么可以分成几组？4个人1组呢？PPT模板：/moban/

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