2024-2025学年五年级语文上册统编版第二单元测试卷

第二单元测试卷（一）

（考试时间：90分钟满分：100分）

亲爱的同学：我们迎来了新的一学期，紧张有序，丰富多采的学校生活已经开始了。

通过一段时间的学习，相信你一定有了很多的收获。你作好准备了吗？现在就让我们带

着希望、带着微笑来挑战自己吧！相信你会做得很棒！

第一关：潜心积累显功底

1、读人物小传，完成练习。（17分）

【人物小传】蔺相如，战国时赵国大ch6ri（）o秦国向赵国

强索和氏擘,蔺相如进gong（）xian（）壁，当廷力争,最终

。蔺相如随赵王与秦王,毫不示弱，wan（）

救了危急的情况。蔺相如获封上卿后，廉颇不服挑衅。蔺相如识大体，不计较，

廉颇醒悟，,两人成为好友，保卫赵国。

（1）根据拼音补充人物小传。（2分）

（2）人物小传中，有些字音易读错，给这些字注音。（3分）

和氏擘上唧康颇

（3）把下面的内容填到人物小传的横线上。（填序号）（2分）

A.负荆请罪B.海池会面C.完璧归赵D.同心协力

秦王（双手捧璧，边看边称赞）_________________________________________

蔺相如（看秦王绝口不提十五座城的事，心想:O

上前一步）这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。［秦王把和氏璧交给蔺相如。］

蔺相如（）（补充动作描写）（怒发冲耳）我看您并不想交付十

五座城。现在璧在我手里，您要是学逼我，我的脑袋就和璧一起撞碎在这柱子上！（举起璧）

秦王（地说）o（叫人拿出

地图，指着）这就是我允诺划归赵国的十五座城。

蔺相如和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，我才能交出来。

［秦王答应了。蔺相如觉得秦王不会信守承诺，派人把和氏璧偷偷送回了赵国。］

（4）把上面的课本剧的剧本补充完整。（5分）

（5）给剧本中易读错的字选择正确的读音，打“J”。（3分）

怒发冲冠（gudnguan）强逼（qidngqiang）划归（hudhua）

（6）琳琳想知道“怒发冲冠”的意思，请你用具体的情景把它的意思表现出

来。（2分）

2、小明说自己阅读时经常有不理解的字词，比如“拉开窗帘，发现窗外雾

气氤氯,朦朦胧胧的“中”氤氤”这个词。这个词的意思最有可能是什么？（）（2

分）

A.烟或云气浓郁的样子。B.模模糊糊的。

C.叶子细长的植物。D.地势低洼，

3、填入句中横线处的关联词语恰当的一项是（）。（2分）

战国时，秦国很强大，秦国在和氏璧事件中没占到便宜。

A.因为……所以……B.只要……就……

C.虽然……但是……D.无论……都……

4、写出下列句子所运用的说明方法。（4分）

（1）人在奋力奔跑的时候，瞬时速度能够达到二十四千米每小时。（）

（2）跟它的速度一比，火箭就好像是静止的一样。（）

（3）飞机飞行的速度很快，如一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数

倍。（）

（4）猎豹奔跑速度惊人，如同离弦的箭飞驰而过。（）

5、按照运动速度由快到慢，下面事物排序正确的是（）o（2分）

A.游隼-----鸵鸟--------光--------火箭

B.光-----火箭--------游隼--------鸵鸟

C.火箭-----光------游隼--------鸵鸟

D.鸵鸟-----游隼--------火箭--------光

第二关：灵活运用显身手

6、下列句子没有语病的一项是（）。（2分）

A.通过这次以“爱的教育”为主题的活动，使我受到了很大的启发。

B.王老师荣获“先进工作者”。

C.走在宽阔的大道上，心情感到十分舒畅。

D.她能取得这样好的成绩，离不开大家的鼓励和帮助。

7、课外，小乐喜欢读《呼兰河传》。为了提高阅读速度，以下做法不恰当

的是（）o（2分）

A.“栈房”这个词他不懂，但不影响理解文章内容，不管它，继续往下读。

B.读到“这些地方的火烧云变化极多”时，他抓住了关键词“变化极多”，

知道了这部分讲什么，所以读得很快。

C.看到目录，他产生了疑问，于是带着问题读，读的带度就快了。

D.读到“除了我家的后园，还有街道。除了街道，还有大河，除了大河，

还有柳条林……”时，他不太理解，于是回读。

8、按要求完成句子练习。（8分）

（1）用修改符号修改病句。（2分）

经过一段时间的相处，使廉颇终于了解了蔺相如的智慧与胸怀。

（2）蔺相如对秦王说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”（改为转述

句）（2分）

⑶王被逼得没办法，只好敲了一下缶。（改为双重否定句）（2分）

（4）读下面的语段，写出主要意思。（2分）

前面呼啸而过的东西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是静止的-是流

星体！流星体是太空中一种较小的天体。有的流星体运动的最大到25万千米每

小时，是火箭运动最大速度的6倍多。

第三关：碰撞书本显智慧

9、根据所学知识填空。（8分）

（1）珍惜时间就是珍爱生命。南宋名将岳飞告诫我们:“莫等闲,,

。”葛洪也提醒我们:“不饱食以终日，。”

毛泽东则教导我们要以时不我待的紧迫感和使命感迎接挑战：“多少事，

；天地转，。,。”

（2）《将相和》这篇课文中“将”指，“相"指o

围绕这个题目，课文写了、、

三个小故事。

（3）《搭石》一文通过叙述什么是搭石，乡亲们、

等事例，赞扬了乡亲们的美好品质和家乡的

10、语言实践。（3分）

在交往中，相同的意思，选择不同的说法，起到的结果也完全不同。下面工

作人员的话就让人很不舒服，请你把话说得让人易于接受。

（办公室接听电话）工作人员：“他不在。”

第四关：感受阅读精彩

11、非连续性文本阅读。（7分）

阅读速度

【材料一】快速阅读也叫速读，顾名思义就是快速而有效地阅读。它的有效

读速包括阅读速度、理解率两个方面。比如：一分钟阅读了1000字，10道题答

对了6道，那么有效读速就是600字/分。长期以来，我们习惯于逐字逐句地慢

读，把“一目十行”这种高效的阅读方法与似懂非懂的“囱冏吞枣”等同起来,

这其实是对速读的一种误解。

【材料二】初学阅读者往往先用眼睛看到文字，再经过发音器官的默念，传

到耳朵，然后由听觉中心传到大脑，最后由大脑去思索其意义。这样迂回的路线

太长，不仅耗费精力，容易疲劳，还会影响理解和记忆的效果。速读只要求眼睛

与大脑活动，要使眼睛看到文字、符号或图形，马上反映到大脑，立即产生反应，

这就是“眼脑直映”。“眼脑直映”的路线比通常看书的路线要短得多，这样阅读

的速度就快了。

【材料三】下图是五年级学生东东的有效读速成绩记录表。

有效读速成爆汜录表

2000

1900

1800

1700

16001f>

1500

/

1400卜

13007

1200V

1100

有效读速//

一二三四五六七A九十

次别

（1）读【材料一】可知，有效读速包括.和O采用一系列

的数字来解释“有效读速”，这样写的好处是（）0（2分）

A.生动形象B.突出强调C.具体准确D.条理清楚

⑵请你抓住关键语句,说说“眼脑直映”的原理是什么。（2分）

（3）仔细观察东东的有效读速成绩记录表，可以发现东东有效读速成绩的总

体趋势是（）。（1分）

A.上升B.下降C.有升有降D.先升后降

（4）最近，东东很困惑：每次阅读测试，他都能快速读完文章，做完题目，

可最终的成绩都不太理想。这是为什么？请你试着解答并给他提一些建议。（至

少两点）（2分）

12、课内阅读理解。（8分）

将相和（节选）

蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏壁。秦王双手捧住壁，一边看

一边称赞，绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换壁的

诚意，就上前一步，说：“这块壁有点儿小毛病，让我指给您看。”秦王听他这么

一说，就把和氏壁交给菌相如。蔺相如捧着壁，往后退了几步，靠着柱子站定。

他怒发冲冠，说：“我看您并不想交付十五座城。现在壁在我手里，您要是强逼

我，我的脑袋就和壁一起撞碎在这柱子上！”说着，他举起和氏壁就要向柱子上

撞。秦王怕他真的把壁撞碎了，连忙说一切都好商量，就叫人拿出地图，把允诺

划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏壁是无价之室，要举行个隆重的典

礼，他才能交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。

（1）《将相和》向我们讲述了三个小故事，选文属于“”这个

故事。（1分）

（2）用“—”画出描写蔺相如拿到和氏璧后的举动的句子。句子主要抓住

了和这两个方面来对蔺相如进行描写。（3分）

（3）快速阅读，把握关键信息。简要概括选文的主要内容。（1分）

（4）请你带着“蔺相如是个怎样的人”这一问题，快速地读一遍选文，完成

下面的思维导图。（3分）

表现：①______________________________

蔺机智

相

如表现：③:

②

13、现代文阅读理解。（10分）

何小虎：火箭“心脏”的“雕刻师”

发动机被誉为火箭的“心脏”，何小虎的工作就是对液体火箭发动机的涡轮

泵和推力室相关零部组件进行机械加工，通过操控数控机床，“雕刻”这些部件

的每个部位。对何小虎来说，“钻”，既是一种加工方法，也是一种工作态度。

“好车工一把刀。我的职业生涯就是从磨刀开始的。最初没有手感，一把看

来精度要求并不高的刀具，我也要磨上三四个小时，有时候返工好几次，手上血

泡都磨出来了。”何小虎说,上万个零件组成的火箭发动机，哪怕是微米级的差

错都容不得。要成为好车工，苦练是唯一出路。在车间主任史勇及老师傅的眼里，

属虎的何小虎真有一股“偏向虎山行”的“虎劲儿”。

在某型号液体火箭发动机生产过程中，有一项关键部件的加工精度要求极高,

公差仅为0.008毫米，相当于头发丝的1/10。初期试加工合格率仅为20队严重

影响了产品的交付周期。何小虎主动要求啃这块“硬骨头”。“那时候我就想，既

然能设计出来，就肯定能生产出来。”何小虎信心满满。经过半个多月的资料查

阅、摸索和试验，他提出了“设备稳定性”的加工概念，即准确掌握机床最理想

的加工时间段，利用这个时间段进行精密加工。这完全颠覆了传统的加工方法,

第一批次试加工合格率就达100%,生产效率提高了4倍。

凭着这股“虎劲儿”，何小虎在实践中攻克了越来越多的技术难题，独创“微

小孔高效加工法”“异型零件高效找正法”“极限加工稳定性控制法”，有效提升

了新一代液氧煤油发动机喷注燃烧系统工作的可靠性。

如今，何小虎培养出的多名徒弟已经逐渐成长为技术骨干。他决心“穷尽一

生，磨砺技能，以工匠之心，若行实干，实现智造梦”。

（1）如果不懂“涡轮泵”“推力室”等词语，为了提高阅读速度，你应该怎么

做？（）（2分）

A.联系上下文弄明白了，再往下读。B.查工具书弄明白了，再往下读。

C.上网查清楚，再接着读。D.不影响阅读，不用管，接着读。

（2）及时概括语句的意思能提高阅读速度，画“”的句子的主要意思

是。（2分）

（3）画的句子列出了具体的数字，写出了

,从而突出了何小虎的特点。（2分）

（4）习近平总书记勉励广大青年“立志做有理想、敢担当、能吃苦、青奋

斗的新时代好青年”。何小虎就是新时代好青年。根据短文，写一写他“好”

的表现。（4分）

新时代匚=>有理想+敢担当+能吃方+疗奋牛

好青年

何小虎

第五关:习作我最棒

14、习作。（25分）

“漫画”家人

如果要给一个家人“画”漫画，你会选择谁呢？想想你的这个家人在外貌、

性格、喜好等方面有什么突出的特点，再选择一两件能突出其特点的事情来写。

参考答案

1、⑴臣宫献挽

(2)biqinglion

(3)CBAD

(4)这璧真是太美了!我太喜欢了！秦王根本没有拿城换璧的诚意呀！

我得想个办法才好捧璧后退，靠着柱子站定十分着急不要冲动，一切