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文档简介
2024-2025学年度(上)九年级学情诊断语文学科(本试卷共四道题,满分120分,时间150分钟)一、积累与运用(17分)1.下列词语中加点字的字音和字形完全正确的一项是()(2分)A妖娆(ráo)忧戚(qì)和谐(xié)娇揉造作(jiǎo)B憎恶(zēng)劫掠(lüè)伫立(chù)大发雷廷(tíng)C瞥见(piē)贸然(mào)供应(gōng)鸠占鹊巢(què)D教诲(huì)轻觑(qù)冠冕(guàn)心无旁鹜(wù)2.依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是()(2分)读文章如品茶,一杯好茶如果一饮而尽,那就喝不出茶的,需小口小口地慢慢品、才能到茶香的沁人心脾和苦后回甘的美味。一篇好文章如果是般的阅读,那就根本看不出什么,所以应该如品茶一样细闻慢品一心跟随作者的思路进入文章才能领略到文章的。A.滋味享受走马观花精彩B.味道享受走马观花精华C.滋味感受囫囵吞枣精彩D.味道感受囫囵吞枣精华3.下列各项中分析有误的一项是()(2分)生命不是赛跑,而是旅行,是对远方的无限向往与追求。①习惯了匆匆赶路的我们,常常忽略了沿途值得驻足的风景,忽略了内心最真实的感动。在追寻梦想的同时,不要忘记给心灵寻一处栖息之所,面朝大海,春暖花开。②只要学会享受寂寞,才能宁静致远。A.“生命”“最”“一处”分别是名词、副词、数量词。B.“真实的感动”“追寻梦想”是偏正短语。C.画线①句的主干是“我们忽略风景”。D.画线②句关联词错误,应把“只要”改为“只有”。4.下列表述有误的一项是()(2分)A.范仲淹,字希文,谥号文正,北宋政治家、文学家,有《范文正公集》传世。语文学科第1页共10页B.苏轼,号东坡居士,北宋杰出的文学家,与父亲苏洵、弟弟苏辙,合称“三苏”,他的词开豪放一派,对后世有很大的影响。C.20世纪30年代,艾青的诗歌创作达到了一个高峰。这一时期,艾青诗歌里的主要意象是“太阳”和“火把”,诗歌呈现出散文化、口语化的风格。D.《水浒传》是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇小说,小说通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”的主题。5.阅读《水浒传》选段,完成①②题。(3分)A当下和史进吃得饱了,各拿了器械,同回瓦罐寺来。到寺前,看到崔道成、邱小乙两个,兀自在桥上坐地。A大喝一声道:“你这厮们,来,来!今番和你斗个你死我活!”那和尚笑道:“你是我手里的败将,如何再来敢厮并?”A大怒,抡起铁禅杖,奔过桥来。那生铁佛生嗔,仗着朴刀,杀下桥去。A一者得了史进,肚里胆壮,二乃吃得饱了,那精神气越使得出来,两个斗到八九合,崔道成渐渐力怯,只办得走路。①人物A是指。(1分)②请写出除上面情节外的一个与A有关的故事情节(不超过十个字)。(2分)6.古诗文填空(6分)(1),今夕是何年?(苏轼《水调歌头·明月几时有》)(2)山水之乐,。(欧阳修《醉翁亭记》)(3)范仲淹在《岳阳楼记》中从时间角度写洞庭湖气象万千的句子是:,。(4)李白《行路难》中通过比喻形象生动地描写仕途艰难的诗句是,。二、古诗文阅读(17分)(一)阅读下面两首诗,完成6题。【甲】酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。【乙】再授连州至衡阳酬柳柳州赠别刘禹锡去国十年同赴召,渡湘千里又分歧。重临事异黄丞相,三黜名惭柳士师。归目并随回雁尽,愁肠正遇断猿时。桂江东过连山下,相望长吟有所思。语文学科第2页共10页【注释】①十年前刘禹锡和柳宗元因参与王叔文革新活动,被贬放湖湘远郡。两人同出长安南行,到衡阳分手,诗即为此而作。②黄丞相:西汉时有个贤相黄霸,受汉宜帝信任,曾两度出任颍川太守,清名满天下。③柳士师:柳下惠,为“士师”(狱官),因“直道事人”三次遭贬黜。7.下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是()(3分)A.甲诗中“凄凉”“弃置”把诗人多年被贬谪和弃置的辛酸与悲凉之情表现得淋漓尽致。B.甲诗中诗人选取“沉舟”“千帆”与“病树”“万木”两两相对的意象,表现天地万物新陈代谢、生生不息的活力。C.乙诗中“桂江”“连山”并无相连,但山水相望,思念相牵。寄离情于山水,用怅望以写哀,言有尽而意无穷。D.两首诗都运用典故,既带有自嘲,暗示自己贬谪时间的长久,又都含有对友人的敬重之意。(二)阅读下面【甲】【乙】两个语段,完成8~11题。(14分)【甲】至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。(选自《岳阳楼记》)【乙】来焦山有四快事:观返照吸江亭,青山落日,烟水苍茫中,居然米家父子①笔意;晚望月孝然祠外,太虚一碧,长江万里,无复微云点缀;听晚梵声出松杪②,悠然有遗世之想:晓起观海门日出,始从远林微露红晕,倏然跃起数千丈,映射江水,悉成明霞,演漾不定。《瘗鹤铭》在雷轰石下惊涛骇浪朝夕喷激。予来游于冬月,江水方落,乃得踏危石于潮汐汩没之中,披剔尽致④,实无不幸也。(选自《渔洋山人文略》)【注释】①米家父子:米芾、米友仁父子。②杪(miǎo):树梢。③《痤(yì)鹤铭》:六朝摩崖石刻。④披剔尽致:仔细而详尽地阅览、观赏。8.下列各组加点词的意义和用法相同的一项是()(3分)语文学科第3页共10页A.是进亦忧B无复微云点缀斯是陋室(《陋室铭》)未复有能与其奇者(《答谢中书书》)C.悠然有遗世之想D居庙堂之高则忧其民马之千里者(《马说》)不可久居(《小石潭记》)9.将选文中画线句子翻译成现代汉语。(5分)(1)不以物喜,不以己悲。(2分)(2)始从远林微露红晕,倏然跃起数千丈,映射江水。(3分)10.请用“/”给下面的句子断句。(断两处)(2分)《瘗鹤铭》在雷轰石下惊涛骇浪朝夕喷激11.甲乙两文都描写了明丽壮阔之景,但作者的写作意图有所不同。甲文描写了明丽壮阔之景,引出后面的登楼之情,为抒发自己的做铺垫。乙文则表达了作者对的喜爱之情。(4分)三、现代文阅读(36分)(一)阅读下面选文,完成12-14题(8分)【材料一】①植物生长需要阳光、雨露和空气。温暖有光、水分充足的地方,植物可以长得高大繁茂。而较寒冷或干旱的地方,植物通常长得稀疏低矮。多样植被为人类提供了衣食住行等多方面的资源,是地球生态系统的基础。它们是人类重要的粮食来源和生产生活资料来源。②植被是土壤和大气之间的“水泵”。植物会源源不断地从土中吸收水分,并通过蒸腾作用释放进入大气,相当于在土壤和大气之间加了一个强大的水泵。特别是根系扎入土壤深层的林木,能直接将深层土壤中的水分输运给大气。③大气中的水汽增多,意味着湿度增加,可降水量增多。同时,高大的植被会对空气运动产生更强的拖曳力,或者是阻碍作用,能更有效地降低地面风速,抑制地面起沙。再加上植被根系牢牢抓住地表土壤,当仁不让地成为防风固沙的“天然卫兵”。④植被还是“超级捕手”。植物通过光合作用把空气中的二氧化碳转化为有机物存储起来,并释放氧气,是地球上非常重要的氧气制造机、碳捕捉器、有机物生成基地。语文学科第4页共10页⑤更重要的是,植被有利于大气颗粒物的吸附和沉降,对净化空气环境具有积极作用,大部分的植物叶片表皮都生长着一些细毛、黏液、油脂等物品,这种东西可以吸附大气中的粉尘和有害物质,具有净化空气,调节气候等作用。装线装线【材料二】①农谚说“山上多栽树,等于修水库,雨多它能吞,雨少它能吐。”森林以其林冠层、林下灌草层、枯枝落叶层、林地土壤层等通过拦截、吸收、蓄积降水,从而改变了降水的分配形式,使其具有涵养水源的生态服务功能。那么,这座森林“水库”自上而下是怎么调蓄水源的呢?②首先,林冠层就像一把大伞,对垂直降雨再分配。一部分降水被林冠截留,直接蒸发到大气中,一部分顺着枝叶、树干流到林地,形成树干径流。我国主要森林生态系统的林冠截留率平均值为11%-34%。③接着,林下灌木与草本也能截留降水,截留量与其覆盖度成正比。树叶等森林粘落物也为拦截雨水做出贡献,增加林地土壤渗入能力。④最后,“主角”林地土壤登场,它是森林涵养水源的主体。多孔疏松、透水性强,林地土壤不仅能蓄持雨水,还可以削减洪峰流量,推迟洪峰到来时间,增加枯水期流量,推迟枯水期到来时间,提高水资源的利用效率。我国森林覆盖率调查结果单位:%【材料三】①在第十五届世界林业大会开幕前夕,联合国粮农组织发布了《2022年世界森林状况》报告。报告就森林和树木支持经济复苏和环境恢复的方式提出了以下3种路径:语文学科第5页共10页
②其一,遏制毁林,维持森林面积。在2020-2050年期间,通过遏制毁林和维持森林面积,每年可减少约36亿吨二氧化碳当量的排放量,为实现到2030年将全球升温幅度控制在1.5℃以内的目标贡献约14%的减排量,同时还将保护地球一半以上的陆地生物多样性。③其二,恢复退化土地,扩大农林业规模。通过开展再造林改善15亿公顷的退化土地.同时增加的森林覆盖率又可以帮助额外10亿公顷的退化土地提高农业生产力。在2020-2050年期间,通过造林和再造林恢复退化土地,每年可以利用具有成本效益的方式从大气中减少9亿-15亿吨二氧化碳当量的排放量,这相当于每年减少3.25亿辆汽油动力乘用车上路行驶。④其三,可持续利用森林,构建绿色价值链。有助于满足未来全球不断增长的可再生材料需求,并将通过更多的就业机会和更安全的生计支撑可持续经济。⑤报告指出,森林景观的恢复以及农林业有助于生物和景观多样化,并提高土地生产力,同时,植被的恢复可以提高内部收益率和成本效益比,从而提供巨大的经济效益。12.下列对以上材料内容的理解分析,正确的一项是()(2分)A.植物的生长需要阳光、雨露和空气,多样的植被为人类提供了衣食住行等多方面的资源,是地球生态系统的基础。B.植被对净化空气环境具有积极作用,这是因为所有植物的叶片表皮都生长着可以吸附粉尘和有害物质的细毛、黏液、油脂等物品。C.材料二图表反映出了我国九次森林资源清查的结果,从中可以看出我国森林覆盖率始终呈增长趋势。D.材料三画横线句子运用了举例子、打比方的说明方法,具体形象地说明了恢复退化土地、扩大农林业规模这一举措的作用。13.请结合材料一内容,简要概括植被具有哪些功能。(3分)14.你的同桌在杂志上看到一句话“森林是另一种意义上的‘水库’。”他不太理解这句话,请你概括材料二的相关内容为他解答。(3分)(二)阅读下面选文,完成15~19题。(17分)拥抱星辰拥抱你高绪丽①春节过去不久,回到老家,陪父母一起吃顿家常饭菜。饭后,父亲陪着他的小外孙坐在炕头上,一本正经地打起了扑克,有时为了一张牌,两人争得面红耳赤。看着一老一小盘腿坐在那儿的模样,我们时不时笑出了声。不知不觉,夜已渐深。语文学科第6页共10页
②母亲要去厢房取东西,我也下炕陪她。经过院子的时候,我看到不大的院子上方,无数颗星星亮晶晶地嵌在夜空上。那一刻,颜色深邃的夜空像极了幕布,它每一分钟上演的故事,对我来说,都是新鲜的。那一刻,我像个孩子似的,仰起头,与这些星星对话。于是,记忆里那一晚的夜色,隔着二十几年的旧时光,慢慢浮现在我的脑海里,无风、温和,干净、清凉。③二十多年前的那一晚,我朦胧中看到母亲准备出门,连忙起身穿衣,把街门闩好,与母亲一前一后,投身到茫茫夜色里。④连日干旱,村子附近的几处大湾小河早就干涸,露出打着补丁一样的河底。哪里有水湾,哪里就有人眼巴巴地看守着。我家果园的旁边恰有一个不大的水眼,我与母亲打算趁父亲外出上夜班的时间,在水眼处守夜。⑤走过夜路的人,对星光会有种莫名的亲近,因为它会指引你,给你力量,陪你一道穿过黑暗。去山上的小路,平日里坑坑洼洼,走起来深一脚浅一脚。刚出家门那会儿,内心对黑暗还有抑制不住的恐惧,隔着胸腔,我可以清晰地听到心脏怦怦跳动的声音。可是.当我仰起头,望着那满天亮晶晶的繁星,内心竟没来由地安定下来。有了星光相伴,走起山路来,也没想象的那么困难。⑥夜.像一块很大的黑丝绒布,罩在离头顶不远的地方,仿佛一伸手就能触到。几颗星星如同钻石一般,零零散散地点缀在黑丝绒布上,发出耀眼璀璨的光芒。不同于白天的炽热与喧嚣,眼前的世界,出奇地安静。⑦庆幸的是,我们赶到果园旁边的水眼处时,没有人守着。⑧此时,月亮已经爬上来了,母亲在水眼旁边找了一块石头坐下。我挨着母亲,抬起头,仰望着夜幕深处的星光。⑨夜凉如水。半个多小时过去,水湾里的水从开始的黑咕隆咚,到明晃晃地透着亮光,越积越多。母亲弯下腰,把空桶摁到水湾底,再提上来,足有大半桶水。担心我们离开的工夫会有人来,我与母亲分别提着桶的两侧,小跑着,放低腰段,一边躲避着横七竖八的枝条,一边往果园深处跑去。我们来到一棵树下,“呼啦”一下子,把大半桶水全部倒到苹果树的树根旁边,再提着空桶小跑着回去。还坐在那块石头上,守着夜色,守着星辰,静待水湾里的水越积越多。⑩那个夜里,我与母亲不知疲倦地给果园里的苹果树挨个浇灌,一棵树、两棵树……一桶水、两桶水……安静的夜色里,我仿佛可以清晰地听到苹果树“咕咚咕咚”喝水的语文学科·第7页共10页
声音,久旱逢甘霖的喜悦,透着无法掩藏、令人满足的诱惑,在这个夜晚,汇成一首动人的歌。⑪后来,我不止一次怀念过那个夜晚,在不同的年纪无数次回忆过那夜的星光,到最后,那淡淡的喜悦像一块包裹着精美糖纸的糖块,在我的心头萦绕,久久不散。⑫几天前,我们又回到老家。陪父母一起吃过晚饭,小儿想要车里的玩具,我同母亲一起去门口的车上拿。彼时,华灯初上,夜幕降临,无数颗星星在头顶上方一闪一闪地眨着小眼睛。乡下的夜空如此亲近,仿佛一伸手就可以够到那颗最亮的星星。⑬我随口问母亲:“还记得那晚我们去给苹果树浇水吗?”⑭母亲被问得没有防备,但马上回过神来,说:“怎么会不记得啊!那一夜,幸亏有你做伴。”⑮我微笑着,用力抱了抱母亲。新的季节轮回,春天如约而至,温暖伴随朝夕,街角的那棵老柳树也冒出了崭新的嫩芽。我告诉自己,用不了几天,我就可以用那柳树条做一个柳笛,吹一曲属于春天的歌。(选自《齐鲁晚报》2022年3月30日有删改)15.阅读全文,请梳理文中与“星光”相关的情节,补全下面表格。(3分)情节心情①恬淡星光相伴,担水浇树刚出家门恐惧浇水以后②再望星空,拥抱母亲③16.选文第⑨段画线句子运用了什么描写方法?有什么作用?(3分)我与母亲分别提着桶的两侧,小跑着,放低腰段,一边躲避着横七竖八的枝条,一边往果园深处跑去。17.请从修辞角度赏析第⑪段画线句子。(3分)那淡淡的喜悦像一块包裹着精美糖纸的糖块,在我的心头萦绕,久久不散。18.请结合文章内容,说说题目《拥抱星辰拥抱你》有何作用?(4分)19.文中反复描写那一夜的星空,那个夜晚对“我”有何意义?请说说你的理解。(4分)语文学科.第8页共10页
(三)阅读下面选文,完成下面20-23题。舒展青春该有的模样盛玉雷①“要正确对待一时的成败得失,处优而不养尊,受挫而不短志,使顺境逆境都成为人生的财富而不是人生的包袱。”日前,习近平总书记在中国政法大学考察时,寄语青年正确对待困难和压力。把今天的绊脚石变成明天的铺路石,才能活出自己的精彩。真正有意义的青春和人生,必然是用奋斗来打磨的。②的确,没有哪一代人的青春是容易的。15岁,到延安插队;22岁,去大学上学;26岁,到机关工作;29岁,到基层锻炼……习近平总书记的青年时光,充满了曲折和磨砺,却写下了传奇与震撼,成为一代青年的样本和典范。“请不要在最能吃苦的年纪选择安逸。”奋斗是青春最厚重的底色,经得了磨难、受得了痛苦、熬得过孤独,才不会被时代落下,才能成为时代的弄潮儿。③其实,青春既是人生的一个时期,更是生活的一种心态。近80岁高龄走上T台,被网友称为“最帅大爷”的王德顺,在60岁生日时这样写道,“我并不盼望你的到来……它象征着我的成熟,也预告了我的衰老。好在我并不服老。”鲜活的心跳,不是年轻人的专属;年轮的递增,也只是数字的跳跃;只有来自心灵的疲惫,才会带来无可挽回的衰老。正如有人所说,越来越老并不可怕,可怕的是让人觉得越来越老。④一个昂扬向上的社会,到底需要怎样的青年?对此,生活给出了最生动的注脚。年轻战士卫国戍边,用满是皲裂的手,拿着冻成冰块的牛奶;高中女生武亦姝满腹诗书,用精彩绝伦的表现,满足人们对才女的所有想象;耶鲁毕业生秦明飞,在城市和田垄之间,毅然选择后者……解析“青年”的含义,可以是爱国,可以是自强,也可以是勤于思、精于业。青年人最大的资本,恰恰是最容易被自己忽视的青春;青春最珍贵的回忆,正是成长奋斗的痕迹。⑤唤醒年轻心态,不仅需要青年人振奋精神,也需要整个社会为之扫除心头的暮气,激发追逐梦想的朝气。出台《中长期青年发展规划》,实施更加积极的就业政策,推动“双创”政策落实,确保教育资助到位……国家不断为青年搭建起广阔的舞台,助力他们舞出绚丽青春,正是因为青年一代的理想信念、精神状态、综合素质,是一个国家发展活力的重要体现,
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