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文档简介
2025届毕节地区毕节市数学三年级第一学期期末质量跟踪监视试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、神奇小帮手。1.如图,涂色部分占整个图形的(________),没有涂色部分占整个图形的(________),没有涂色部分比涂色部分多占整个图形的(________)。2.长方形的长是4分米,宽是3厘米,它的面积是________。3.制作披萨的配料有两种:起司和番茄。除此之外还有火腿、水果、薯角和培根四种食材可供选择。如果姗姗想选配料和食材各一种搭配制作披萨。她可以搭配制作出(________)种不同口味的披萨。4.最小的四位数与最大的两位数的差是(________)。最大的两位数与最大的一位数的积是(________)。5.同学们去动物园,参观狼馆的有35人,参观猴馆的有39人,两个馆都参加的有28人。去动物园的一共有(__________)人。6.一个笔记本的价钱是2.88元,一把尺子的价钱比它低1.23元,这把尺子的价钱是_________元。7.在括号里填上合适的单位。做眼保健操花了5(_______)爸爸体重约60(_________)一棵大树约高10(_______)黑板长20(________)8.爸爸今年36岁,小华今年6岁,去年爸爸的年龄是小华的(______)倍.二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.钟面上秒针走一圈的时间和分针走一大格的时间一样。(______)10.7的6倍是42,表示6个7相加。(______)11.1千克棉花比1千克铁轻一些。(______)12.正方形的周长比长方形的周长长。(________)13.两个物体的长度单位不同,这两个物体的长度一定不相等。(____)14.小刚体重80克。(________)15.李阿姨晚上11时上班,第二天早上7时下班,一共工作了8时。(________)16.推拉窗属于平移现象。(______)17.把一个饼分成四份,每份是这块饼的四分之一。(______)18.0×124+13的结果是137。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.下图()的阴影部分不能用表示。A. B. C.20.下面几幅图中,()的阴影部分能用表示。A. B. C. D.21.如下图,下面图()是小女孩看到的。A. B. C.22.,积的末尾有()个0。A.1 B.2 C.3 D.423.正方形的周长是它边长的()倍。A.2 B.4 C.无法确定24.4个加上6个,再减去得().A. B. C. D.25.列竖式计算4076+2948=()A.4597 B.7024 C.6024 D.469726.比大的分数是()A. B. C.27.一个长方形,长是12厘米,如果宽增加5厘米,则周长增加()A.10厘米 B.17厘米 C.34厘米28.65□÷5,如果商的末尾是0,那么□里可以填的数是()A.0 B.1,2,3,4 C.0,1,2,3,4四、勤奋的你来算一算。29.直接写得数。972-200=125×2=576×0=13×3+50=73-37=38+45=380-190=304+197≈270-90=2×900=130×3=211×2≈460+250=123×2=950-80=200×5=2600-2000=30.列竖式计算,带☆要验算。420×8=☆603-369=903×7=☆526+374=31.求下列图形的面积(单位:分米)五、操作题。32.小蜜蜂采蜜。六、解决问题33.国庆长假玲玲一家6口去西安旅游。他们去时乘坐的是普通客车,返回时乘坐的是高铁。去时的车费比返回时节省了多少钱?普通客车票价:98元高铁票价:312元34.粮店现在有多少千克大米?35.一个长方形的宽是8厘米,长是宽的4倍。这个长方形的长是多少厘米?周长是多少厘米?36.每个小方格的边长表示1厘米。(1)先画一个长6厘米、宽4厘米的长方形。(2)再画一个边长4厘米的正方形。(3)把它们拼成一个长方形,这个长方形的周长是多少厘米?37.果园里有400棵果树,
参考答案一、神奇小帮手。1、【分析】根据分数的意义可知,将这个图形平均分成6份,其中一份占它的,涂色部分共2份,占它的。没有涂色部分共4份,占它的。将没有涂色部分占图形的减去涂色部分占图形的,即可求出没有涂色部分比涂色部分多占图形的几分之几。【详解】涂色部分占整个图形的,没有涂色部分占整个图形的。,则没有涂色部分比涂色部分多占整个图形的。【点睛】此题考查分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。同分母分数相减时,分母不变,分子相减。2、120平方厘米【解析】长方形的面积=长×宽,4分米=40厘米,40×3=120平方厘米3、8【分析】根据题意可知,配料共有两种,食材共有四种。每种配料都可以和四种食材搭配,可搭配出4种口味。每种食材都可以和两种配料搭配,可搭配出2种口味。则根据乘法原理可知,选配料和食材各一种搭配制作披萨,一共有2×4种不同的口味。【详解】2×4=8(种)则一共有8种不同口味的披萨。【点睛】本题需要用乘法原理去考虑问题。即做一件事情,完成它需要分成n个步骤,做第一步有M1种不同的方法,做第二步有M2种不同的方法,…,做第n步有Mn种不同的方法,那么完成这件事就有M1×M2×…×Mn种不同的方法。4、901891【分析】(1)最小的四位数是1000,最大的两位数是99,将这两个数相减求差。(2)最大的两位数是99,最大的一位数是9,将这两个数相乘。【详解】1000-99=901则最小的四位数与最大的两位数的差是901。99×9=891则最大的两位数与最大的一位数的积是891。【点睛】整数减法计算时要注意,如果哪一位上的数不够减,就从前一位上退一,在本位加十再减。两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。5、46【详解】略6、1.65【分析】根据题意,用一个笔记本的价钱减去1.23元,即可求出一把尺子的价钱。【详解】2.88-1.23=1.65(元)则这把尺子的价钱是1.65元。【点睛】小数减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数减法的法则进行计算。7、分钟千克米分米【解析】略8、7【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【详解】略10、√【详解】略11、×【分析】棉花和铁都是1千克重,二者的重量是相等的;由此判断即可.【详解】1千克棉花与1千克铁一样重,原题说法错误.故答案为错误12、×【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的周长和长方形的长与宽的大小有关。例如长5厘米宽3厘米的长方形的周长为16厘米。长8厘米宽4厘米的长方形的周长为24厘米。正方形的周长=边长×4,正方形的周长和边长大小有关。例如边长为4厘米的正方形的周长为16厘米,边长为3厘米的正方形的周长为12厘米。据此判断即可。【详解】因为题目中没有明确正方形的边长和长方形的长和宽的大小关系,则无法判断正方形的周长与长方形的周长之间的大小关系。故答案为:×。【点睛】长方形的周长=(长+宽)×2,正方形的周长=边长×4。长方形的周长大小和长、宽两个量有关,正方形的周长大小和边长这一个量大小有关。13、×【解析】略14、×【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知计量一个人的体重,应用质量单位,结合数据可知:应用“千克”做单位;据此解答。【详解】由分析可得:小刚体重80千克;所以原题的说法判断错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查质量单位在生活中的实际应用,注意根据其数据大小灵活的选择。15、√【分析】先晚上11时到24:00经过的时间,再加上第二天的7小时等于她总共的工作小时数,据此即可解答。【详解】晚上11时用24时计时法是23:00;24:00-23:00=1小时,1+7=8(小时),所以判断正确。【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。16、√【详解】略17、×【分析】分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数.由于把一个饼分成四份,没有说明是平均分,所以每份是这块饼的四分之一的说法是错误的。【详解】由于把一个饼分成四份,没有说明是平均分,根据分数的意义,每份是这块饼的四分之一的说法是错误的。故答案为×。【点睛】本题主要考查了学生对于分数意义中“平均分”这一要素的理解。18、×【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。据此计算0×124+13,再进行判断。【详解】0×124+13=0+13=13故答案为:×。【点睛】熟练掌握0在整数乘法计算中的特性:0乘任何数都得0。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、C【详解】略20、B【详解】略21、C【分析】小女孩看到的是牵狗人的背面,小狗的背面,且狗在小女孩左手方向,牵狗人在小女孩右手方向。【详解】是小女孩看到的;故答案为:C【点睛】关键是弄清小女孩看到的是牵狗人、狗的位置关系,判断出牵狗人和狗在小女孩的什么位置。22、B【分析】计算出算式的结果即可解答。【详解】450×8=3600,积的末尾有2个0。故答案为:B。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。23、B【分析】正方形的四条边相等,正方形的周长=边长×4据此解题。【详解】由于正方形的周长=边长×4,所以正方形的周长是边长的4倍。故选:B。【点睛】明确正方形的周长计算公式是解决本题的关键。24、C【详解】略25、B【详解】略26、B【分析】依据分母相同的分数的大小比较的方法,即分子大的分数值就大,依据分子相同的分数的大小比较的方法,即分母大的分数反而小,判断出比分数大的分数是哪个即可.【详解】解:A:<B:>C:>故选B.27、A【详解】5×2=10(厘米)即周长增加10厘米.28、C【详解】略四、勤奋的你来算一算。29、772;250;0;89;36;83;190;500;180;1800;390;400;710;246;870;1000;600;1;;【详解】略30、3360;234;6321;900【分析】笔算三位数乘一位数,要注意把相同数位对齐,从个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。整数加法、减法的计算法则:(1)相同数位对齐;(2)从个位加起或减起;(3)哪一位相加满十向上一位进一;(4)哪一位不够减从上一位借一当十,加上原来的数再减。验算减法的方法有两种:一种是可以用被减数减去差,看是否等于减数;另一种是用差加减数看是否等于被减数。验算加法时,可以用交换两个加数的位置,再加一遍的方法来验算;也可以用和减其中一个加数的方法来验算。【详解】420×8=3360☆603-369=234验算:903×7=6321☆526+374=900验算:31、32平方分米【详解】略五、操作题。32、【详解】略六、解决问题33、1284元【分析】根据总价=单价×数量,分别求出购买6张客车票的钱数以及购买6张高铁票的钱数,再相减求差即可。【详解】312×6-98×6=1872-588=1284(元)答:去时的车费比返回时节省了1284元。【点睛】解决本题的关键是灵活运用公式总价=单价×数量。本题也可先求出一张客车票比一张高铁票便宜的钱数,再乘6,即可求出去时车费比返回时共节省的钱数,即(312-98)×6元。34、885千克【详解】25×8+685=885(千克)35、32厘米;80厘米【分析】长方形的长=长方形的宽×4;周长=(长+宽)×2,据此代入数据计算即可。【详解】8×4=32(厘米)(32+8)×2=40×2=80(厘米)答:这个长方形的长是32厘米;周长是80厘米。【点睛】此题主要考查长方形的周长计算,关键是计算出长方形的长,再根据公式计算。36、(1)(2)见详解。(3)28厘米【分析】(1)长方形的特征:有4条边,对边相等,有4个直角。据此画出这个长方形。(2)正方形的特征:有4条边,这4条边都相等,有4个直角。据此画出这
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