2025届滁州市南谯区四年级数学第一学期期末教学质量检测试题含解析

2025届滁州市南谯区四年级数学第一学期期末教学质量检测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1．实验小学举行跳绳比赛，给每位选手都编了参赛号。冰冰是四年级三班的5号选手，她的参赛号是40305。倩倩是五年级六班的9号选手，她的参赛号应是（）。A．50609 B．56009 C．605092．100毫升饮料，按正常喝饮料的习惯去做，你大约（）口才能喝完。A．1 B．10 C．1003．在平行线之间画3条垂直线段，这三条线段的长度（）。A．最左边的最长 B．一样长 C．最右边的最长4．最接近324万的数是（

）．A．3243001 B．3240001 C．32401105．是天天10岁的生日蛋糕,从前面看它的形状是(

)．A． B．

C．二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6．64999≈7万．（___）7．因为1.2÷0.4＝3，所以1.2是0.4的倍数．_____8．直角梯形具有稳定性．（____）9．用10倍的放大镜看一个20°的角，结果是200°。（_____）10．读万级和亿级时，只按个级的数的读法来读。（________）11．不相交的两条直线叫做平行线。（________）三、我能填。（每题2分，共24分）12．口袋中有6个白球，4个黑球，那么摸到（________）球的可能性大，如果摸出后不放回，至少摸出（________）个球，才能保证有一个是白球。13．1英镑等于9.2元人民币，亮亮爸爸要到英国出差，拿3000元人民币可兑换（________）英镑。（得数保留整数）14．下面的最大能填几？70×（_______）＜430（______）×50＜37087×（______）＜54015．王叔叔要把30千克橙子装进箱子里，每个箱子最多可装5.5千克橙子，至少需要准备_____个这样的箱子．16．一个数省略万位后面的尾数约是51万，这个数最小是（________），读作（________）。17．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。121003（______）1221003万（______）1亿160亿（______）160000000000℃（______）5℃﹢7℃（______）﹣7℃﹣3（______）﹣118．下图中共有（______）个小于180°的角。19．6006006最高位是_____位，右边的“6”表示6个_____，中间的“6”表示6个_____，左边的“6”表示6个_____．20．一个篮球场的占地面积约是400（_________）。21．，可以把除数看作（______）来试商，商可能会偏（______）。22．小红每天起床后要做完下面这些事情：收拾房间4分钟，听广播15分钟，洗漱5分钟，吃早餐12分钟，读语文10分钟．她每天做完这些事情，最少要_____分钟．23．两根小棒都和第三根小棒互相垂直，这两根小棒的位置关系是（________）。四、我会计算。（每题6分，共12分）24．直接写出得数．60×8＝24×30＝96÷6＝70×12＝0÷32=540÷6=18×50=420÷70=39×41≈695×71≈6294÷71≈479÷81≈25．用竖式计算下面各题，带★的要验算267×83＝802×40＝722÷38＝★904÷24＝7900÷600＝五、动手操作。（每题4分，共12分）26．从下面盒子里任意摸出一枚棋子，连一连可能的情况。27．连一连．28．下面各容器的容量用什么单位计量比较合适？连一连。六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29．下表是10分钟内某路口通过的机动车辆数统计表。机动车轿车面包车客车货车辆数5035207（1）每格代表（）辆车。（2）请把统计的结果用条形图表示出来。（3）从图中你发现了哪些信息？请写出两条。（4）结合统计图和当天的雾霾天气，你能对出行的人们提出哪些建议或意见？30．导游说：“这棵树624岁了，年龄刚好是我的26倍。”（1）导游多少岁？（2）轩轩12岁，这棵树的年龄是轩轩年龄的多少倍？31．一个长方形花圃长36米，宽24米，沿四周每隔4米栽一棵树，四个顶点上都要栽．花圃周围一共栽了多少棵树？32．下面的条形统计图表示我国“五岳”的高度。（1）南岳衡山高1300米，北岳恒山高2016米，中岳嵩山高1491米。在条形统计图中画出表示它们高度的直条。（2）“五岳”中，()山最高，泰山和()山的高度比较接近。33．李老师让笑笑打一份980字的“中国梦。我的梦”演讲稿件，她已经打了460个字，剩下的文稿如果每分打65个字，那么还需要打多长时间？

参考答案一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1、A【分析】根据题目给的条件可知，参赛号码的第1位表示年级，第2、3位表示班级，第4、5位表示几号选手；据此即可解答。【详解】根据分析可知，倩倩是五年级六班的9号选手，她的参赛号应是50609。故答案为：A。【点睛】分析清楚编码规则是解答本题的关键。2、B【详解】略3、B【分析】两直线互相平行时，从一条直线上任意一点向另一条直线作垂线，所得的平行线间的垂直线段的长度，叫做平行线间的距离。平行线之间的距离处处相等。据此解答即可。【详解】根据分析可知，在平行线之间画3条垂直线段，这三条线段的长度一样长。故答案为：B。【点睛】本题考查学生对平行性质的掌握，注意平行线之间的垂线段都相等。4、B【分析】根据3243001、324000、3240110和324万的差的大小，来确定哪个数最接近324万．【详解】3243001﹣3240000=3001；3240001﹣3240000=1；3240110﹣3240000=110。5、B【详解】从前面能看到三个长方形，下层最大，上层最小．故答案为B．从不同的方向观察到的物体的形状是不同的，根据物体的特征确定从前面看到的形状即可．二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6、×【详解】略7、×【详解】1.2÷0.4＝3，1.2和0.4不是整数，所以不能说1.2是0.4的倍数；原题说法错误．故答案为：×．8、×【详解】因为四边形具有不稳定性，所以直角梯形具有稳定性，说法错误；故答案为：×．9、×【解析】略10、×【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续几个0都只读一个零，即读多位数时，应先读亿级，再读万级，万级的数要按照个级的数的读法来读，再在后面加读“万”，读亿级的数时，按照个级的方法来读，再在后面加上一个“亿”字，据此解答。【详解】读万级和亿级的数时，只按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个万字或亿字；所以原题的说法判断错误。故答案为：×【点睛】本题是考查整数的读法，注意分级的读法，属于基础知识，一定要记住。11、×【分析】同一平面内不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线。据此解答即可。【详解】本题关于平行线的定义缺少了“在同一平面内”这个条件。故答案为：×。【点睛】熟练掌握平行的定义，注意关键词“在同一平面内”。三、我能填。（每题2分，共24分）12、白5【分析】（1）根据事件的发生与可能性的关系解答即可；（2）口袋中有6个白球，4个黑球，最差情况是，4个黑球全部摸出，再摸一个一定是白球。【详解】（1）6＞4；故白球的数量＞黑球的数量；故摸到白球的可能性大；（2）有4个黑球，4＋1＝5，故至少摸出5个球，才能保证一个白球。【点睛】根据抽屉原理中的最差情况进行分析是解答本题的关键。13、326【分析】1英镑等于9.2元人民币，只要求出3000元里面有多少个9.2元就是可以兑换多少英镑，用3000除以9.2即可求解。【详解】3000÷9.2≈326（英镑）【点睛】解答本题的关键是要找清楚英镑与人民币之间的汇率，再利用除法的包含意义求解。14、676【解析】（1）因为70×6=420，420＜430，所以最大应填6；（2）因为7×50=350，350＜370，所以最大应填7；（3）因为87×6=522，522＜540，所以最大应填6；【详解】70×6＜4307×50＜37087×6＜540故答案为：6，7，6.15、1【详解】30÷5.5＝5（箱）……2.5（千克）5+1＝1（个）答：需要准备1个箱子．故答案为1．16、505000五十万五千【分析】（1）省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则，若千位上的数字大于等于5，就向万位进1；若千位上的数字小于5，就舍去千位及其后面数位上的数。（2）整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出这个数。【详解】“五入”得到的51万最小，是505000。这个数读作五十万五千。【点睛】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大。读整数时，从高位起，一级一级的读，注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。17、＜＜＝＜＞＜【分析】（1）（2）（3）整数比较大小的方法：首先看它们的数位，如果数位相同，那么相同数位上的数大的那个数就大；如果数位不同，那么数位多的数就大。（4）（5）（6）两个正数，数大的就大、数小的就小；两个负数，数字大的负数小、数字小的负数大；正数永远大于负数；正数永远大于0，负数永远小于0。【详解】（1）121003和122100都是6位数，十万位和万位相同，千位121003小于122100；所以121003＜122100；（2）3万＝30000，是5位数；1亿＝100000000，是9位数；所以3万＜1亿；（3）160亿＝16000000000；所以160亿＝16000000000；（4）0°＜5°；（5）﹢7°＞﹣7°；（6）－3＜－1；【点睛】本题考查的是对正负数比较大小方法的掌握。18、12【详解】略19、7一千百万【详解】6006006这个数是7位数，最高位是百万位，右边的“6”在个位上，表示6个一，中间的“6”在千位上，表示6个千，左边的“6”在百万位上，表示6个百万；故答案为：7，一，千，百万．20、平方米【详解】略21、30小【分析】三位数除以两位数，可以利用“四舍五入”法把除数看做与它接近的整十数进行试商；因为被除数不变，除数越大商越小，除数越小商越大，所以四舍试商，商可能偏大；五入试商，商可能偏小。【详解】根据分析，276÷28中，28≈30，所以可以把除数看作30来试商；因为28＜30，除数变大了，所以商可能会变小。【点睛】本题考查三位数除以两位数的试商方法，这种试商方法为“取整法”，被除数不变，如果除数变大了，那么商就会变小。22、1【解析】根据题干分析可得：最节省时间需要用：4+5+12+10＝1（分钟）答：最少需要1分钟．故答案为：1．23、互相平行【分析】同一平面内，垂直于同一直线的两条垂线互相平行，据此即可解答。【详解】根据分析可知，两根小棒都和第三根小棒互相垂直，这两根小棒的位置关系是互相平行。【点睛】本题主要考查学生对平行定义和特征的掌握和灵活运用。四、我会计算。（每题6分，共12分）24、480720168400909006160049000906【详解】略25、2216132080137……1613……100【详解】267×83＝22161802×40＝32080722÷38＝1．★904÷24＝37……16验算：7900÷600＝13……100五、动手操作。（每题4分，共12分）26、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个有10枚红棋子，摸出一个，一定是红棋子；第二个有1枚红棋子，7枚绿棋子，7＞1，绿棋子数量多，所以摸到红棋子的可能性小；第三个有5枚红棋子，5枚绿棋子，两种棋子数量一样多，所以摸到红、绿棋子的可能性一样；第四个8枚绿棋子，摸出一个球，一定是绿棋子，不可能是红棋子；第五个1枚绿棋子，7枚红棋子，7＞1，绿棋子比红棋子少，所以摸到红棋子的可能性大，由此连线即可。【详解】【点睛】解答此题应根据可能性的大小进行分析，应明确哪种颜色棋子越多，说明那种颜色的可能性就越大。27、【详解】找一个数的倍数，直接把这个数分别乘以1、2、3、4、5、6…，一个数的倍数的个数是无限的．根据找一个数因数的方法，列举出12的因数，然后从中选出即可．28、见详解【分析】毫升是计量单位，通常用来计量比较少的液体，1毫升水只有很少一点点，1毫升水大约只有十几滴，1毫升水比1升少得多，家用食用油是5升，根据生活经验连线。【详解】如下